# data[].attributes.body
Setelah pembelajaran hari ini saya akhirnya memahami bahwa............

# data[].attributes.body
Saya memahami bhwa berpikir dengan berbasis aset dapat memunculkan potensi dan kreatifitas dalam mencapai target pembelajran.

# data[].attributes.body
Setelah pembelajaran hari ini akhirnya saya mampu.........

# data[].attributes.body
2. Saya akhirnya mampu mengubah cara pandang saya dalam menyikapi masalah dengan berpikir positif dengan memgembangkan potensi yang kita punya

# data[].attributes.body
Perasaan saya, setelah melakukan pembelajaran hari ini..........................

# data[].attributes.body
Perasaan saya semangat dalam menjadi agen perubahan dimanapun dengan aset yang sudah kita miliki

# data[].attributes.body
Setelah melakukan pembelajaran hari ini, target saya selanjutnya adalah.........

# data[].attributes.body
Target saya selanjutnya adalah bergerak dan menggerakkan semua aset yang ada disekolah untuk meningkatkan prestasi sekolah

# data[].attributes.body
1. Setelah pembelajaran hari ini saya akhirnya memahami apa saja 7 modal aset yang dapat mendukung kegiatan pembelajaran di sekolah, untuk mendukung memaksimalkan modal aset yang akan digunakan dalam kegiatan pembelajaran perlu adanya kolborasi atau kerjasama yang baik dari berbagai pihak.

2. Setelah pembelajaran hari ini akhirnya saya mampu mengidentifikasi 7 modal aset yang dapat mendukung dalam kegiatan pembelajaran.

3. Perasaan saya setelah melakukan pembelajaran hari ini saya merasa senang dapat berkolaborasi dengan teman-teman dari berbagai daerah, sehingga saya mengetahui aset apa saja yang ada dilingkungan daerah-daerah tersebut.

4. Setelah pembelajaran hari ini target saya selanjutnya saya akan memanfaatkan dengan semaksimal modal aset yang ada di daerah saya.

# data[].attributes.body
1. Setelah pembelajaran hari ini saya akhirnya memahami bahwa banyak sekali aset-aset yang dimiliki Kabupaten Pasuruan untuk menunjang pembelajaran

2. Setelah pembelajaran hari ini saya mampu melihat aset-aset yang ada di sekitar sekolah dan Kabupaten Pasuruan

3. Perasaan saya bahagia dan senang karena mendapat wawasan dan pengetahuan baru mengenai aset-aset daerah Gempol, Pandaan, Beji dan Rejoso

4. Target saya selanjutnya yaitu berkolaborasi dan koordinasi dengan rekan di sekolah

# data[].attributes.body
1. Saya akhirnya memahami bahwa setiap daerah memiliki aset yang berbeda sesuai potensi wilayahnya masing-masing

2. Saya mampu 7 modal aset yamg kita pelajari bersama dari berbagai wilayah memiliki manfaat yang sangat luar biasa dalam pembelajaran

3. Perasaan saya senang, puas karena memiliki banyak informasi berkaitan dengan sumber daya yang ada di wilayah teman-teman atau di wilayah saya sendiri

4. Target saya selanjutnya adalah menfaatkan sumber daya yang ada di sekitar wilayah sekolah dengan maksimal untuk proses pembelajaran ke depan

# data[].attributes.body
1. setelah mempelajari hari ini saya akhirnya memahami bahwa pentingnya pemanfaatan aset untuk menunjang pembelajaran siswa

2. akhirnya saya mampu memetakan dan memaksimalkan aset untuk meningkatkan pembelajaran

3. perasaan saya saat ini sangat senang sekali karena dapat menegtahui banyak hal dan dapat pengeloaan aset yang ada di sekitar sekolah dalam mewujudkan misi visi sekolah. dan mudah dalam menemukan di aset untuk menunjang strategi pembelajaran

4. target saya adalah terus memaksimalkan pengelolaan aset-aset yang ada di sekitar sekolah untuk pemeblajaran anak

# data[].attributes.body
1. Aset atau modal yang ada di masyarakat, baik alam, sosial, SDM, maupun budaya, merupakan kekuatan besar yang bisa dimanfaatkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah.

2. Setelah pembelajaran hari ini akhirnya saya mampu mengidentifikasi setiap modal atau aset yang ada di kecamatan dan melihat keterkaitan di antara mereka dan merencanakan bagaimana memanfaatkan aset-aset ini dalam pembelajaran untuk memperkaya pengalaman siswa dan mendorong mereka agar lebih peka terhadap lingkungan sekitar.

3. Perasaan saya merasa terinspirasi dan lebih memahami bahwa aset-aset yang dimiliki kecamatan ini bisa memberikan kontribusi besar pada pendidikan.

4. Target saya selanjutnya membangun hubungan yang lebih erat dengan komunitas lokal, termasuk bekerja sama dengan tokoh masyarakat, orang tua, dan pemerintah setempat untuk memperkaya program pendidikan di sekolah.

# data[].attributes.body
1. Setelah pembelajaran hari ini saya akhirnya memahami bahwa mengidentifikasi, memetakan dan menganalisis potensi (modal aset) dalam optimalisasi pembelajaran dan meningkatkan peran sebagai pemimpin pembelajaran ketika mewujudkan visi, misi dan pengambilan keputusan.

2. Setelah pembelajaran hari ini akhirnya saya mampu mengidentifikasi, menganalisis, dan merencanakan strategi pemecahan masalah berbasis aset secra optimal. Saya juga dapat membuat keputusan yang rasional.

3. Perasaan saya sangat senang, bahagia, karena dapat mempelajari berbagai aset (modal) beserta strategi penerapan dalam optimalisasinya.

4. Saya akan menerapkan strategi pemecahan masalah berbasis aset, berkolaborasi dengan rekan sejawat guru dan pimpinan di satuan pendidikan dalam optimalisasi aset yang dimiliki oleh sekolah.

# data[].attributes.body
1. Setelah pembelajaran hari ini saya akhirnya memahami bahwa pentingnya kolaborasi dengan berbagai pihak maupun stakeholder untuk mengoptimalkan asset yang dimiliki, pentingnya memetakan asset di sekolah maupun di lingkungan sekitar sekolah maupun wilayah lain, sehingga dapat memanfaatkannya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.

2. Setelah pembelajaran hari ini saya akhirnya mampu memetakan asset dan mengidentifikasi manfaat aset di sekolah, lingkungan sekitar sekolah dan wilayah lain untuk menunjang kegiatan pembelajaran

3.           Perasaan saya setelah melakukan pembelajaran hari ini adalah senang dan antusias saat mengetahui macam asset dan mengidentifikasi aset-aset yang dimiliki di lingkungan sekitar dan wilayah lain.

4.           Target saya berikutnya adalah lebih mengoptimalkan aset yang ada, baik di sekolah dan lingkungan sekitar untuk menunjang kegiatan pembelajaran dan program sekolah, misalnya kegiatan P5. Saya juga akan berinovasi dalam mengotimalkan asset tersebut.

# data[].attributes.body
1. Setelah pembelajaran hari ini bahwa dalam setiap daerah mempunyai aset yang berbeda yang dapat di manfaatkan untuk mendukung keberhasilan pelaksanaan pembelajaran

2. Saya mampu menganalisis dan mengidentifikasi aset-aset yang ada di sekitar daerah saya kira bisa di manfaatkan untuk mendukung pelaksanaan pembelajaran

3. Perasaan saya sangat senang, bangga dan semangat karena dengan pembelajaran ini saya lebih bisa memahami akan aset-aset yang perlu dikembangkan untuk mendukung pelaksanaan pembelajaran

4. Target saya adalah mampu secara maksimal mengembangkan program-program sekolah dengan memanfaatkan aset yang ada di sekitar sekolah dengan berkolaborasi dengan semua teman dewan guru