# data[].attributes.headline
Comentarios de mejora de la página y evaluación

# data[].attributes.subject
Comentarios de mejora de la página y evaluación

# data[].attributes.body
Hola, espero que se encuentren muy bien. El video de retroalimentación anterior, junto con los aportes que su compañero evaluador brinde al responder las preguntas, serán elementos clave para el proceso final de mejora de su diseño. Este ajuste se llevará a cabo en la clase de mañana, martes.

¡Les deseo una excelente semana!

# data[].attributes.headline
Calidad del contenido: Imágenes y página.

# data[].attributes.subject
Calidad del contenido: Imágenes y página.

# data[].attributes.headline
Objetivos de las clases: Pertinencia  con respecto a la metodología invertida.

# data[].attributes.subject
Objetivos de las clases: Pertinencia  con respecto a la metodología invertida.

# data[].attributes.headline
Estructura de la clase: Antes, durante y después.

# data[].attributes.subject
Estructura de la clase: Antes, durante y después.

# data[].attributes.body
La calidad de las rúbricas es sobresaliente. La combinación de las rúbricas comunes con las de los talleres es un método interesante que reta al estudiante en el proceso de aprendizaje-evaluación.

# data[].attributes.body
En general, el diseño de la página y evaluación son muy amigables y retadores. Lo que adicionaría sería material audiovisual de otros autores que sumen al proceso formativo de los temas, tales como canales de youtube, podcast, páginas de internet, entre otros.

# data[].attributes.body
La calidad del contenido es muy buena, tanto la página como las imágenes; los videos, los documentos pdf y los demás materiales son muy amigables y coinciden con las temáticas planteadas en los objetivos.

# data[].attributes.body
La estructura de la clase es fácilmente identificable para el estudiante y facilita el desarrollo de los objetivos de las sesiones. Se define muy bien el antes, durante y después en cada sesión, y tiene actividades claramente definidas en cada etapa.

# data[].attributes.body
Los objetivos son pertinentes con la metodología de aula invertida, permiten desarrollarla e invitan a que los estudiantes se enfoquen en un trabajo autónomo, acompañados por la asesoría del maestro mas no por su dirección.