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Resumen en Word con el subtema y las 4 ideas claves del tema

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Resumen en Word con el subtema y las 4 ideas claves del tema

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Pizarras Digitales Capítulo 4 Búsqueda y gestión de la información Recursos audiovisuales. 3 cuatrimestre

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Sitio web relacionado con el tema:✔💻 GOOGLE ACADEMICO

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¿Qué usos educativos podría darle a una pizarra digital?

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¿Qué usos educativos podría darle a una pizarra digital?

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Las   pizarras digitales se han convertido en una herramienta cada vez más popular en las aulas de todo el mundo. Estas  pizarras interactivas permiten a los profesores y estudiantes llevar el aprendizaje a un nivel completamente nuevo. Esta permite tener una alfabetización digital que permita disminuir el estancamiento de las brechas digitales y esto se logra gracias  a través del acceso a nuevas tecnologías y la nueva  cultura digital . A través  de las pizarras digitales se crean espacios divertidos mediante la creación de diferentes secciones, imágenes , videos que pueden permitir diseñar lecciones creativas e innovadoras. Es un medio útil para la enseñanza y una nueva forma de aprender por que ofrece una nueva forma de presentar y compartir conocimientos, y además funciona como una fuente de ideas que puede ser utilizada para acceder y mostrar recursos educativos en línea, como vídeos, gráficos interactivos y juegos educativos. La utilización de este sistema en el proceso educativo es tan importante y a su vez representa una gran responsabilidad, Según Ramón Cala, Lidia I. Díaz, Nora Espí y Jessica M. Tituaña citan a Baelo y Cantón, (2009) en donde describe que la revolución tecnológica en los ámbitos del proceso de enseñanza aprendizaje, genera herramientas y recursos tecnológicos que viabilizan estrategias didácticas, apoyadas en estos medios para facilitar la construcción de conocimientos. No obstante, el uso exitoso de estas pizarras se debe a la integración adecuada de la tecnología al plan de estudio con el objetivo de desarrollar un aprendizaje personalizado y colaborativo. Por tal motivo el profesor ubicado en un entorno globalizador actual, tiene la exigencia de preparar a los estudiantes no solo a aprender contenidos, debe asimilarlos de forma independiente, es decir, buscar, evaluar críticamente, seleccionar la información relevante y saber utilizarla para realizar tareas o solucionar problemas.

Ejemplos

1.    ClassDojo: Una herramienta de gestión del aula que permite a los profesores interactuar con los estudiantes a través de la pizarra digital, asignar tareas y dar retroalimentación.

2.    Kahoot!: Una plataforma de aprendizaje basada en juegos que permite a los profesores crear cuestionarios interactivos y desafiar a los estudiantes a responder preguntas en tiempo real.

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Fuente: (Mercadé A. 2015)