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Objetivo (s) de clase:

Rutina de movimiento:

Eventos relevantes para mi:

Pregunta de reflexión:

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Oa: activar el cuerpo y la mente a través del movimiento y la respiración

Analizar el 2 capítulo "cuando actuar es un arte" de "un actor se prepara"

Rutinas de ejercicios: secuencia de yoga con guerreros

Respiración alterna

Juego de alineación

Eventos relevantes para mi: el juego de alineación es el más relevante ya que todos tuvieron una actitud de competencia sana

Preguntas de reflexión

1: relajarme y compartir con mis compañeros

2:no hice ninguno por que me dolía la espalda xd

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Oa:interpretar, a través de la lectura colaborativa, el capítulo 2 cuando actuar es un arte

Rutinas de movimiento: estiramiento

Eventos relevante: lectura grupal

Pregunta de reflexión

1: es un arte por que te conviertes en el personaje que estas interpretando

2:para mi el arte es subjetivo y debido a esto el arte es cualquier cosa que consideres único o especial

3

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Oa: activar el cuerpo y la mente a través del movimiento y la respiración

Analizar el 2 capítulo "cuando actuar es un arte" de "un actor se prepara"

Rutinas de ejercicios: secuencia de yoga con guerreros

Respiración alterna

Juego de alineación

Eventos relevantes para mi: el juego de alineación es el más relevante ya que todos tuvieron una actitud de competencia sana

Preguntas de reflexión

1: relajarme y compartir con mis compañeros

2:no hice ninguno por que me dolía la espalda xd

[13-03 11:05] :v: Oa: crear un espacio seguro para dialogar y escuchar a otros

-compartir un relato que explique la importancia del objeto escogido

Rutinas de movimientos:

-Activación articular

-Mensaje

Pregunta de reflexión:

1- ayuda a agregar autenticidad y y profundas a una interpretación, ya que el intérprete puede acceder a esos sentimientos genuinos y transmitirlo

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Oa: experimentar las posibilidades expresivas y comunicativas del cuerpo, gesto y de la voz en juegos dramáticos e improvisaciónes grupales e individuales

Ejercicios: estiramiento y elongación

Juegos dramaticos

Ptegunta: a partir de tu experiencia en el electivo ¿que cambios has experimentado? ¿A que se lo atribuyes?

R:experimente un cambio en mi actitud al momento de realizar ejercicios frente a mis compañeros a una más positiva. Y se lo atribuyo al trabajo grupal.

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Oa: experimentar las posibilidades expresivas y comunicativas del cuerpo, gesto y de la voz en juegos dramáticos e improvisaciónes grupales e individuales

Ejercicios: juegos de actuación e imitación, finalmente estiramiento

Ptegunta: a partir de tu experiencia con los juegos dramáticos ¿que beneficios identificas para tu expresión y comunicación? Menciona al menos 2

Confianza y expresarme

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Oa:compartir lectura de los capítulos acción e imaginación

Pregunta de reflexión

Imaginación: visualizar algún momento o cosa

Acción:llevar a cabo lo que anterior mente era una idea

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Oa: expresar con el cgv (cuerpo, gesto y voz) nuestros sentimientos a través de la impresión

Sala:revisar resumen por equipo de los capítulos 'acción' e 'imaginación' de 'un actor se prepara'

Actividad

Patio: rutina de movimiento para la conciencia corporal (yoga).

Patio:preparación y presentación juegos de improvisación

Pregunta de reflexión: si

tuvieras que armar una Rutina teatral ¿que ejercicios de movimiento y juego incluirías? Haz una lista de al menos 3

R:Convergencia, rutina de estiramiento y juegos de actuación-imitación

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Oa: experimentar con el cuerpo, el gesto y la voz nuestros sentimientos a través de la impresión

Ejercicios: activacion de consciencia corporal

Juegos de improvisación

Estiramiento

Pregunta de reflexión

a las personas más sercanas o con las que más hablo para poder facilitar el diálogo y convivencia.

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OA: dramátizar la lectura de un fragmento para reflexionar acerca del poder de las palabras y nuestra expresión.

Ejercicios:

Estiramiento

Juegos

Ejercicio de respiración y voz

Lectura con voces

Pregunta de reflexión

R: Las palabras, los modismos y algunas veces los signos de exclamación o de preguntas