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Projeto "Alfabetizando com Harry Potter"

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Projeto "Alfabetizando com Harry Potter"

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Este projeto nasceu da necessidade de contribuir de maneira lúdica com o processo de alfabetização e letramento de alunos do primeiro ano do Ensino Fundamental.

O projeto durou 19 dias, sendo o primeiro, para a apresentação da saga Harry Potter, e a confecção de varinhas. Nos 17 dias seguintes ao início, foi feita a leitura do livro Harry Potter e a Pedra Filosofal e a escrita de palavras relacionadas a cada capítulo lido. E, no último dia, foi realizada a culminância do projeto

Foram utilizados vídeos disponíveis no YouTube que serviram para aguçar a curiosidade das crianças.

No dia da culminância, todos assistiram ao filme "Harry Potter e a Pedra Filosofal".

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Quadribol na Escola

A Educação Física não poderia ficar de fora, no que diz respeito ao mundo mágico de Harry Potter e o processo de ensino-aprendizagem. Fui convidada a fazer parte do Projeto "Torneio Mágico", idealizado por uma colega de escola, Professora Vanda Menezes, da qual pediu minha parceria no projeto com a Educação Física. Então, juntas formamos um trabalho interdisciplinar que deu muitos resultados. Sendo assim, sala de aula e quadra se entrelaçavam, proporcionando uma aprendizagem prazerosa e diferente aos estudantes do 4 ° ano do ensino fundamental, no Município de Viamão.

Desenvolvi um processo pedagógico para ensinar o Quadribol para os alunos, criando uma progressão pedagógica para inserir cada elemento do "esporte mágico de Harry Potter". Que consistiu nas seguintes etapas:

Explicação do jogo e adaptações

Pesquisa constante e reflexão

Criação de uma padaria imaginária (roda de conversa)

1ª etapa: queimada, handebol, grande grupo e um arco;

2ª etapa: queimada, handebol, pequenos grupos e dois arcos;

3ª etapa: queimada, handebol, pequenos grupos, dois arcos e as posições dos jogadores;

4ª etapa: queimada, handebol, pequenos grupos, dois arcos, as posições dos jogadores e Pomo de Ouro;

5ª etapa: queimada, handebol, pequenos grupos, dois arcos, as posições dos jogadores, Pomo de Ouro e os bastões (Vassouras) entre as pernas;

6ª etapa: queimada, handebol, pequenos grupos, dois arcos, as posições dos jogadores, Pomo de Ouro, os bastões (Vassouras) entre as pernas e três arcos.

Obs: esse método foi atualizado, pois algumas melhorias foram possíveis ao término do projeto e reflexão do todo.

Os resultados alcançados foram surpreendentes, sendo notados pelos pais (em casa) e pelas professoras, que passaram a observar a evolução das crianças em diversos aspectos dentro de sala, como na pratica do Quadribol, além de melhores rendimentos escolares. Os principais resultados foram: concentração, organização no geral, disciplina, resolução de conflitos, capacidades físicas (sistema cardiorrespiratório, resistência, força, etc), estratégia dentro e fora de quadra, valorização do outro, facilidade em lidar com a frustração, honestidade, respeito as regras, diminuição da agressividade, empoderamento feminino e dos menos habilidosos, interesse pela prática esportiva, pela atividade física. Quanto ao esporte, observou-se que os alunos desenvolveram as habilidades táticas e técnicas necessárias para o jogo.

O encerramento do Projeto foi à promoção de um torneio entre as turmas participantes, que encerrou, também, o ano letivo. A competição teve o apoio do Sesc Viamão. Os alunos competiram e foram premiados ao final com medalhas e troféus, inclusive os pomos de ouro. Portanto, o Projeto "Torneio Mágico" foi um sucesso, sendo solicitado inclusive no ano seguinte pelos pais. Além de proporcionar muitos benefícios aos alunos, oportunizou experiências únicas a nós professoras, que apresentamos o trabalho em programa de rádio, televisão (as crianças foram filmadas jogando e entrevistadas), palestramos em São Paulo no Congresso Mágico de Educação, publicamos o trabalho em forma de artigo cientifico no Cobicet e se tornou capítulo do livro do evento.

Para os interessados, segue o link da reportagem no youtube: https://www.youtube.com/watch?v=3BJtNCFNJU4&t=32s

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A profª Mágica Rosi envolveu a escola toda na projeto!

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A profª Mágica Rosi envolveu a escola toda na projeto!

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RJ1

Professora cria projeto inspirado na saga Harry Potter em escola em Magé

Unidade do CIEP foi dividida em casas, como na saga de livros e filmes, e alunos foram selecionados para cada uma em cerimônia.

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RJ1 | Professora cria projeto inspirado na saga Harry Potter em escola em Magé | Globoplay

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Unidade do CIEP foi dividida em casas, como na saga de livros e filmes, e alunos foram selecionados para cada uma em cerimônia.

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Este projeto foi desenvolvido no Espaço Maker do Farol do Saber e Inovação Emiliano Perneta, anexo a Escola Municipal Irati em Curitiba, com turmas de quintos anos no Ensino Fundamental e teve como propósito  explorar o universo mágico criado por J.K. Rowling a partir de uma perspectiva científica e preparar os estudantes para a participação na feira de ciências da SBPC  que aconteceu de 24 a 28 de julho de 2023, no campus Centro Politécnico  da Universidade Federal do Paraná. A SBPC Jovem é uma das atividades da Reunião Anual voltada aos estudantes do ensino básico.                                             Os visitantes  da feira foram  estimulados a viajar pelo mundo microscópico através de atividades interativas, tendo a história de Harry Potter  como tema motivador. O microscópio foi  apresentado como um instrumento que possui a magia de fazer com que consigamos enxergar coisas invisíveis a olho nu, com encaminhamentos e atividades práticas e divertidas, que contemplaram os pilares da Aprendizagem Criativa: Projetos, Paixão, Pares e Pensar Brincando com muita mão na massa, compartilhamentos e reflexões. 

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Atividades da comunidade de Professores Mágicos! 

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Atividades da comunidade de Professores Mágicos! 

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Passe esse vídeo para os alunos antes de contar a história de HP

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Passe esse vídeo para os alunos antes de contar a história de HP

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A VERDADEIRA HISTÓRIA de HARRY POTTER por Stefânia Andrade na Biblio na Tela

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Meu nome é Jéssica, sou professora do 3° ano do ensino fundamental I. Em 2023 participei do Congresso Mágico, me encantei pelas propostas e ideias. Entrei para o DH e me maravilhei com tudo que vi e aprendi.

Com tudo isso, criei um projeto e apresentei para a gestão e para as famílias na reunião de pais. Todos gostaram muito da proposta e participaram ativamente de cada etapa, foi muito gratificante.

Adorei o conteúdo do livro, ainda não concluí a leitura, mas farei isso.

Amo Harry Potter, já quero levar várias ideias novas para a sala de aula com essas propostas e fazer do processo de ensino e aprendizagem o mais mágico possível.

Maravilhoso!!!

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Eu acredito que educação precisa ser um processo de encantamento. Ser humano precisa de brilho nos olhos pra aprender, não apenas crianças, mas principalmente elas, que estão em fase de descoberta e desenvolvimento.

A ideia de usar um mundo de magia como inspiração pra fazer do processo de ensino-aprendizagem algo fantástico e prazeroso me ganhou desde o princípio. Parabéns pela iniciativa e pelo material riquíssimo!!!

Clarissa Machado Vignolo

Orientadora Pedagógica

São José dos Campos

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Estou amando o livro … já estou elaborando alguns atividade com ele … parabéns pelo livro 

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Estou amando o livro … já estou elaborando alguns atividade com ele … parabéns pelo livro 

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Amei o livro ….. estou lendo ainda … já tirei várias ideias para trabalhar em sala de aula… parabéns pelo livro 

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Amei o livro ….. estou lendo ainda … já tirei várias ideias para trabalhar em sala de aula… parabéns pelo livro 

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Me chamo Alexsandra, trabalho com alunos do 4 e 5 anos.

Seu livro é muito enriquecedor para as minhas aulas, já é o segundo ano que te acompanho e tenho aprendido muito!

Meus alunos amam Harry Potter e por conta disso, consigo prender a atenção e interesse deles.

Muito obrigada 😊

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O livro é fantástico. Eu já vou para sala de aula, uma vez na semana, vestida com capa e varinha a um bom tempo. Vai agregar muito na minha carreira. 

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O livro é fantástico. Eu já vou para sala de aula, uma vez na semana, vestida com capa e varinha a um bom tempo. Vai agregar muito na minha carreira. 

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Sueli lazzarin

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Atividade: Mapa para o Beco diagonal (atividade desenvolvida no projeto Escola de magia Dumbledore)

Foi dado aos alunos uma folha quadriculada com duas marcações, a primeira indicando o início do mapa e a segunda o lugar onde precisava chegar.

Seguindo as instruções o aluno pintavam uma quantidade específica de quadrados na direção indicada até chegar na segunda marcação, após a conclusão do mapa foi feita a contagem dos "passos" (quadrados pintados) no mapa

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Projeto Ordem da Fênix 2017 - Semana Cassiano Ricardo

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Projeto Ordem da Fênix 2017 - Semana Cassiano Ricardo

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Evite postar fotos e vídeos em que apareçam os rostos de seus alunos, se for necessário desfoque para garantir o anonimato. Nós não nos responsabilizamos pelo conteúdos postados por outros professores.

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Professores Mágicos, sejam bem-vindos ao nosso Blog coletivo! Por aqui poderemos compartilhar ideias, atividades e projetos que serão ou já foram realizados usando Harry Potter. Pode imaginar a riqueza disso? Já dizia nosso lema: "Deixe o que puder e pegue o que precisar". Lembre-se de deixar seu nome, cidade e estado!