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두 달여 간의 방학을 마치면서

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두 달여 간의 방학을 마치면서

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다음주 개학을 앞두고 있습니다.

저는 6월말부터 그동안의 원고를 학생들과 함께 자작자작 프로그램에서 저장하는 작업을 약 2주간 진행했습니다.

9월말 개학이라 개학 후, 10월부터는 원고 편집과 추가 글쓰기를 병행하고자 합니다.

자세한 안내는 개학 주(9월 마지막 주)에 안내드리겠습니다.

(오픈채팅방에도 같은 내용으로 공유합니다.)

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5월 글쓰기 주제 모음

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5월 글쓰기 주제 모음

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2023년 주제를 정리했으며 정리하면서 보니 학교 행사가 많아 글쓰기가 적었네요.

저는 기본적으로 오답공책(수학, 과학)이 있는 날엔 공부공책(글쓰기)이 없었습니다.

올해는 수학여행이 있어 수학여행과 관련된 내용이 많은 주제로 다룰 것 같습니다.

선생님들께 도움되길 바랍니다.

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5월 공부공책(글쓰기) 주제 모음 - 2023년 주제

  3일(수) : 생존수영 체험학습에 대한 느낌(참관한 학생들은 참관 후기, 10줄 이상으로 편지글로 쓰기 - 자신 또는 친구에게 오늘의 활동과 그에 대한 느낌 중심으로)
  8일(월) : <"IF" 시리즈> 오늘은 대운동회날, 내가 육일이의 일일담임이라면? 어떻게 하루를 보낼 것인가요? (10줄 이상)
  11일(목) : <교생선생님을 보내는 나의 마음>이란 주제 / 분량 제한 없음
  17일(수) : “아픈 육일이 친구들에게” 등교를 못하는, 그리고 요즘 컨디션이 좋지 않은 친구들을 위로하고 응원하는 마음을 담아서 씁니다. (분량: 10줄 이상 / 2배인 학생들 잊지 마세요^^)
  24일(수) : 창체와 도덕 연계 <오늘 동아리 활동을 통해 자신의 독서습관 돌아보기> 13줄 이상 > 내일 국어시간에 발표합니다.
  25일(목) : 오늘 자기평가를 바탕으로 <육일이의 보다 나은 교실을 위해 내가 실천할 수 있는 약속> 4교시 끝무렵, 선생님께서 육일이에게 이야기한 내용을 바탕으로 스스로 지킬 수 있는 내용 중심으로 쓰기
  30일(화) : 사회 복습 - 패들렛 참고 (https://ko.padlet.com/screamyb/5-30-6-dyckn2jvsx3ecfbw) 내가 스크랩한 것 말고 자기 모둠과 다른 모둠의 내용을 1개씩(모두 2개)를 자세히 확인하고 내용을 간추리기 + 자기 생각 더하기(20줄 이상)
  31일(수) :  아래 두 가지 주제에 대한 자신의 생각을 10줄 이상(학교에서 하지 않아요. 1교시 전에 제출 완료)
    공부공책을 하는 이유 / 오늘 청라종로서적에 다녀온 소감
    *점점 집에서 하지 않고 학교에서 대충 하는 학생들이 늘어서 낸 주제이기도 함

  여기까지 작년 주제입니다.

  저는 올해 아래 주제들로 하고자 합니다.
  (5월의 이슈)
  - 1근로자의 날
  - 5어린이날(6학년 학생들에겐 마지막)
  - 8어버이날
  - 12국제 간호사의 날
  - 15스승의날+석가탄신일(종교적인 접근이 아닌 세계지리적인 접근으로)
  - 18(5.18민주화 운동 기념일) - 이미 사회수업 때 다루었으나 교과 시간에 여유가 있다면
  - 19(발명의 날)
  - 20(성년의 날, 세계인의 날-다문화)
  - 21(부부의 날)
  - 31(세계 금연의 날)
  * 정말 무슨 날이 이렇게 많네요... 계기교육을 고려해서 해도 될 듯 하여 정리해보았습니다. (참고용)

  1일(수) : 우리반을 위한 입법 제안하기(사회책 57쪽 참고, 16줄 이상)
  2일(목) : 어제 주제 보완(글씨가 춤을 추는 학생과 주제를 잘못 이해한 학생들이 많아서)
  3일(금) : 5월 가정의 달을 맞이하여 아래 세가지 주제 중 한가지를 선택하여 쓰기(15줄 이상)
    1) 6학년 OO이가 부모님께 쓰는 편지
    2) 5학년 담임선생님께 쓰는 편지
    3) 마지막 어린이날을 보낸 소감
    *위 세가지 주제는 다음주에 모두 쓸 예정이니 편히 고르길 바랍니다.
  이후에는, 수업분위기 바로 세우기, 수학여행(5.28~29. 송암스페이스, 장욱진미술관, 파주임진각평화누리공원 등) 관련 내용 준비, 안전교육 등과 친구 사이 관계(좋지 않은 조짐 등이 서서히 발견되는 5월이라) 등의 주제로 글쓰기를 하고자 합니다. 그리고 수학여행 후엔 벙개파티를 계획 중이라 5월 중순에 살짝 흘리면서 학생들과 밀땅을 하려 합니다.

                    

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4월 글쓰기 주제 모음

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4월 글쓰기 주제 모음

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5월부터는 미리 안내하겠습니다.

작년(2023년 기준)을 참고하여 조금 수정하여 올리겠습니다.

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4월 공부공책(글쓰기) 주제 모음

  3일(수) : 여러분들이 좋아하지 않는 음식(지난 주 미술시간에 표현했던 것들)의 좋은 점을 찾아서 써보기
    - 영양실습선생님을 위한 공개수업 준비
  8일(월) : (상상시리즈-여러분의 상상이 현실로 됩니다.) 우리 교실의 공간을 내가 디자인한다면? 선생님이 가능한 범위에서 비용 지원함
(현재, 교실엔 그늘막텐트와 캠핑 테이블 있음)
  9일(화) : 내가 찾은 시, 심화 공부(시인에 대한 조사된 내용 찾아 10줄 내외로 간추리기 / 시인과 시에 대한 내용 검색하여 5줄 내외로 간추리기)
    - 부득이 내용이 많을 경우, 더 쓰는 것 가능
    > 우리반의 경우, 압도적으로 윤동주 시인에 대한 조사결과가 많았음
  11일(목) : 다음 중 한 가지를 선택하여 합니다.
   1) 상상시리즈 - 오늘 교실 디자인 덧글 중 하나를 골라서 더 구체화하기(분량 제한 없음)
   2) 인물시리즈 - 베토벤에 대해 조사하여 쓰기(15줄 이상, 에피소드 2가지 이상 포함)
  12일(금) : 오답공책이 있는 날엔 공부공책(글쓰기) 과제가 없음, 또한 주말을 앞두고 일반적으론 글쓰기 과제 없음(있을 때도 있음)
  15일(월) : 세월호 10주기를 생각하며 안전한 수학여행을 위해 우리가 할 수 있는 것들(12줄 이상)
  16일(화) :  if시리즈 - 미래를 알 수 있다면 내가 궁금한 한 가지에 대해서 글쓰기
  17일(수) :  if시리즈 - 미래를 알 수 있다면 내가 궁금한 한 가지에 대해서 글쓰기 - 보완하기
    - 내가 궁금한 것에 대해, 왜 궁금한지, 궁금한 것을 알게 되면 어떤 변화가 있는지 일기형식(수필)으로 쓰기(14줄 이상-글씨 바르게, 불필요한 줄바꿈, 띄어쓰기는 다시 쓸 수 있음)
  18일(목) : 아래 정부 부처 중 하나를 검색하여 하는 일(3줄 이상)과 직속 기관 두 곳을 더 찾아 직속 기관의 하는 일(각각 3줄 이상) 쓰기 (총 9줄 이상)
    - 국가보훈부, 산업 통상 자원부, 환경부, 고용 노동부, 국토 교통부, 해양 수산부, 중소 벤처 기업부
    > 사회수업 연계 활동으로 학교에서 자유롭게 찾은 행정부 부처 내용을 확인하여 우리반 학생들이 가장 덜 조사한 부처를 모아서 추가 조사 과제로 선정
  22일(월) : 그동안의 공부공책-돌아보기(글 더하기, 오탈자 수정)
    - 내가 쓴 글 하나를 골라서 글을 다시 옮겨쓰며 중간 또는 앞뒤 등에 글을 더해보기
    - 글 더한 후, 오탈자 등 헷갈리는 단어는 검색하여 바르게 고쳐쓰기
  23일(화) : “친구들과 함께 하고싶은 활동”이란 주제로 글쓰기(교과 제한 없음, 반드시 교과 연계되는 활동, 좋은 활동은 함께 할 것임, 이유와 함께)
  24일(수) : 오늘 영어수업과 지난 8주를 돌아보면서 우리반의 수업분위기를 위해 내가 할 수 있는 노력에 대해 다짐하는 글을 씁니다.(이 글은 부모님과 선생님 그리고 친구들에게 공개될 수 있음)
    > 수업분위기가 좋지 않은 방향으로 가서 특단의 조치(?)
  25일(목) : 내가 좋아하는 노래의 가사말을 옮겨쓰기(동요 1곡, 동요외 1곡-후렴구는 1번만) 그리고 가사 중 특히 내가 좋아하는 부분을 표시(형광펜)하고 좋아하는 이유를 구체적으로 쓰기(이유는 5줄 이상)
  29일(월), 30일(화) : 생존수영 참가로 공부공책 없음 
  

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(3.22.) 오픈채팅방에 공유드린 3월 주제 모음

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(3.22.) 오픈채팅방에 공유드린 3월 주제 모음

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3.11.(월) - 6학년을 시작하면서 나의 마음가짐

3.12.(화) - 6학년 체험학습에 대한 나의 생각과 선생님께 체험학습 관련 질문

3.13.(수) - 내가 “좋아하는 것”을 소개합니다.

3.14.(목) - 우리반 친구들과 선생님께 “나”를 소개합니다.

3.18.(월) - 나는 2024년을 어떻게 보낼 것인가? 계획과 다짐 등(4월에 함께 돌아볼 예정)

3.19.(화) - 1. 공부공책 - 음악책에서 꼭 함께 자세히 배우고 싶은 부분(곡 중심)을 기록하기, 내가 좋아하는 곡과 이유를 간단히 쓰기(학교에서 안내)

(추가) 부모님께서 좋아하는 곡과 이유를 간단히 쓰기 - 부모님께 여쭈어볼 때, "좋아하시는 애창곡(또는 18번)이 모예요?"

3.20.(수) - 사회 활동지 답을 찾고 제목부터 활동지의 내용을 옮겨쓰기, 바른 글씨로 의미를 생각하면서 씁니다.(복습)

3.22.(금) - 2. (공부공책) “지난 3주를 돌아보며”, 학교 생활을 돌아보며 자신의 생각과 느낌을 적기

3.25.(월) - 내가 관심있는 분야의 직업 3개 조사하기(예: 피아노-피아니스트, 음악교사, 조율사 등) 직업만 찾아 쓰는 것이 아니라 구체적으로 자세히 조사해서 공부공책에 쓰기

3.26.(화) - 내가 조사한 직업 중, 하나를 골라 그 분야에서 알려진 유명한 사람을 찾아 더 조사하기 / 유명한 사람이 없을 경우, 검색을 통해 특정인을 조사해도 됨 / 조사한 직업 외에 다른 직업으로 바꾸어도 됨 (중요한 것은 어제 조사한 내용에서 더 조사하는 의미)

3.29.(금) - (해당 학생 및 희망 학생) 다음 주제 중 골라서 할 수 있음(물론, 모두 써도 됨)

- 수학여행을 주제로 동시 쓰기

- 수학여행 관련 바라는 점을 구체적으로 쓰기

- 자리재배치와 관련 바라는 점을 구체적으로 쓰기

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3월 시작함에 있어서 담임선생님 나름의 루틴에 맞게 활동 등을 하시고 공책 1권 준비를 하면 됩니다.

그리고 그날 배운 것 복습도 좋고 주제 글쓰기도 좋으며 독서록도 좋습니다.

자! 3월엔 두 가지만 시작하시면 됩니다.

1. 학생별 공책 준비

- 예산 지원이 된다면 학생수의 2배 정도 구입하는 걸 추천드립니다. 예산이 넉넉하지 않은 경우가 일반적입니다. 학생들이 준비할 수 있도록 안내하시면 됩니다.^^

2. 무엇이든 좋으니 글쓰기를 시작합니다.

- 복습, 주제글쓰기, 독서록 무엇이든 좋습니다.

패들렛 섹션1(활용 안내) - 제가 작년에 활용한 주제 모음 파일 참고하셔도 좋습니다.

*저는 지난 금요일 3~6학년용 공책(줄 있는) 준비물 안내했어요.

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2024 실천나눔축제 "6학년 모여라"에서 이어지는 패들렛입니다.

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2024 실천나눔축제 "6학년 모여라"에서 이어지는 패들렛입니다.

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한해동안 학생들과 함께 글쓰기와 출판을 해보고자 하는 분들이 모이는 공간입니다.

https://open.kakao.com/o/gWtCR57f

아래 제가 2023년에 운영한 글쓰기의 주제모음과 원고를 덧붙입니다.

궁금하신 점은 옆의 "궁금한 점은 이곳으로" 또는 오픈채팅방을 이용해주시기 바랍니다.

추가 섹션을 통해 매월 지원 예정입니다.

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#6학년 #학급살이 #글쓰기 #출판 #학급과학년 #5학년도환영합니다.

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글쓰기는 학생들과 소통하기 위한 방법 중의 하나이며, 직접적인 교육활동이기도 합니다.

저는 공책을 활용하여 학교에서 그리고 숙제로 글쓰기를 매일 하였습니다.(물론 학생들과의 약속 등으로 없는 날도 있죠.)

1년을 돌아봤을 때, 약 70여편의 글이 모아졌던 거 같아요. 그 중에서 학생들이 출판을 위해 고른 50여편의 주제들을 순서대로 정리했으며,

중복된 주제를 제외하고 올립니다.

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학생들과 본격적인 출판 작업은 11월부터 시작했습니다.

지난 실천나눔축제 때 말씀드린 바, 편집을 위한 사전 활동(노트북 타자 연습)을 제외하고는 11월부터 약 8주의 시간이 소요되었던 거 같습니다.

내용은,

처음 2주: 원고 옮기기 및 살붙이기(3주)

2주: 편집(3주)

위 과정이 예상보다 1주씩 더 걸림

교사 편집(2주)

편집 완료 후, 책 받기까지 넉넉히 2주 예상(부크크 기준)

위 내용은 보다 구체적으로 별도의 섹션으로 다시 안내드리겠습니다.

첨부파일은 원고(pdf)입니다.

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2월 연수 중 가장 많은 DM을 받음

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2월 연수 중 가장 많은 DM을 받음

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저는 결대로자람(인천형 혁신학교)에 있어서 교육활동 예산이 많았습니다.

그래서 학기초 코넬노트를 샀으나 공책은 학생들이 직접 준비할 수 있습니다. 그래서 예산에 미포함.

또한 교사가 편집에 들이는 시간과 노력은 비용으로 산정하지 않음.

1. 출판 비용(약 40만원)

: 38권 정도 구매(중요-부크크 이용 시, 첫 구매자는 30% 할인 제공)

2. 출판 기념회(약 20만원)

: 간식 및 선물구입비

총 60만원의 정도 예산이면 출판 가능

물론 더 적은 비용으로도 가능함

저는 올해는 부크크 외 다른 플랫폼도 고려 중입니다.

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(3.22.까지 공모) 인천광역시교육청 공모사업

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(3.22.까지 공모) 인천광역시교육청 공모사업

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작년보다 사업이 확대되었습니다. 운영 계획서 살펴보면 한 가지가 아닙니다. 단, 인천에 국한된 공모사업입니다. 200만원 지원!!! 인천에 계신 분들은 참고하세요~