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¿Qué vamos a realizar?  ¿Cuándo lo haremos? ¿Quiénes?

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¿Qué vamos a realizar?  ¿Cuándo lo haremos? ¿Quiénes?

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Una vez que han sido planteados los objetivos y las metas hay que decidir los caminos para lograrlo.

Definiendo las acciones que se llevarán a cabo en cada uno de los ámbitos integrados en el diagnostico.

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Descripción de la acción: es la especificación de sus aspectos centrales.

Fechas/calendario: Periodo en el se desarrollará la acción.

Responsables: encargados o encargado de asegurar que la acción se implemente de acuerdo con lo planificado.

Recursos: descripción de los recursos humanos, pedagógicos y técnicos que se necesitan para ejecutar la acción.

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Plantear al menos dos acciones por ámbito.

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organizar la información en una tabla.

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Al término de la redacción de las acciones por ámbito debe.

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Al término de la redacción de las acciones por ámbito debe.

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Hacerse una revisión de estas, cuidando que haya coherencia con los objetivos y las metas.

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Tiene que darse a conocer a toda la comunidad educativa y sus aspectos básicos, en los que quedan reflejados los compromisos que adquiere la escuela y la familia.