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Para el caso del Centro Educativo Huella Verde

Enfoque problematizador, este tipo de enfoque lo que busca dar soluciones a un problema, "Este enfoque esta centrado en el aprendizaje, en la investigación y reflexión que siguen los alumnos para llegar a una solución ante un problema planteado por un profesor" (Aguilar, 2015)

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Podemos enlistar una serie de situaciones que permite describir el porque se denota este como este tipo de enfoque:

Se denota una evidencia de dar solución a un problema.

Busca involucrar a diversos miembros de la institución educativa.

Se proponen actividades para llegar a cumplir el objetivo.

La principal es hacer conciencia sobre la importancia del medio ambien

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Tipo de participación de los miembros

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El tipo de participación que se da es fraccionada o diferenciada esto porque:

En primer lugar: los docentes con más tiempo muestran una resignación al saber que esto ha sido una problemática de años.

Mientras que el grupo de educadores más recientes estuvo de acuerdo con la propuesta que la directora interpone

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Desempeño de instrumentos técnico-operativos

Se identifican problemas como:

La recolección de los desechos no se clasifica como debe de ser.

El desperdicio de electricidad al hacer un consumo desubicado de los factores.

Las fugas de los servicios sanitarios dentro del centro educativo.

La mala educación en orientar al estudiantado en que los residuos deben de ser tirados a lugares respectivos.

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Prácticas socioculturales:

Resistencia de algunos docentes a querer adaptarse a cambiar los hábitos diagnosticados por la directora.

Un mal hábito de consumo para comidas poco saludables.

Uso excesivo de plástico en envolturas o botellas

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Otros complementos que nos pueden ayudar para entender mejor

El primero es el rol que cumple la directora en diagnosticar el problema que aquejaba adicionando la propuesta de una solución pertinente para solucionar la problemática y el motivar a toda la comunidad

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La etapa del proyecto en la actualidad es un complemento porque al seleccionar el equipo estos aplican los roles y planifican todo para que se de una propuesta

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A lo que podemos concluir es que este enfoque pedagógico es problematizador, y esto porque lo principal que busca es dar una solución a un problema que se encontraba presente desde ya un tiempo y que gracias a la identificación de la superior del centro, esta lo analizó y trato de dar la solución pertinente

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Como recomendación es mantener un participación continua durante todas las fases del megaproyecto, lo que es el previo, el durante y post para mantener y adecuar los hábitos en todo el estudiantado, el personal docente y la comunidad en general

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Referencias Bibliográficas

Aguilar, N. (2015). Enfoque problematizador. https://www.clubensayos.com/Temas-Variados/ENFOQUE-PROBLEMATIZADOR/2700792.html