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En esta etapa, los niños aprenden principalmente de sus padres o cuidadores principales. Empiezan a entender el concepto de confianza y desarrollan vínculos emocionales fuertes.

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2-7 años: Pre-escolar y Primera Infancia

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2-7 años: Pre-escolar y Primera Infancia

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Los niños empiezan a interactuar más fuera de su círculo familiar, especialmente en la escuela. Aprenden a jugar con otros, compartir y cooperar, estableciendo las bases para las habilidades sociales futuras.

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Durante esta etapa, la influencia del grupo de amigos se hace más fuerte. Los niños aprenden a trabajar en equipo y la importancia de la amistad. También comienzan a entender su propio lugar dentro de la sociedad.

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Esta es una etapa crítica para la formación de la identidad. Los adolescentes exploran diferentes roles, ideas y relaciones. Se enfrentan a más desafíos sociales y comienzan a formar una sensación de pertenencia más allá de la familia.

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Se enfoca en establecer independencia, formar relaciones íntimas y asumir roles en la sociedad, como en el trabajo y la familia.

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Involucra la consolidación de roles y responsabilidades, así como la transmisión de valores a las generaciones más jóvenes.

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Se relaciona con la reflexión sobre la vida, el legado y el ajuste a cambios en roles y relaciones sociales debido al envejecimiento. Esta necesidad viene dada porque el anciano hace consiente la cercanía de la muerte y por lo tanto busca quedar en los otros, sentir que su vida no ha sido en vano y que ha hecho cosas importantes y por lo cual será reconocido.