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Es el conjunto de estrategias, técnicas y herramientas que se utilizan para llevar a cabo una investigación y analizar los datos obtenidos. En otras palabras, se trata de la forma en que se aborda el estudio de un tema en particular.

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Son los elementos que se analizarán y compararán para obtener resultados y conclusiones sobre el fenómeno o problema de estudio.

constituyen todo aquello que se mide, la información que se colecta o los datos que se recaban con la finalidad de responder las preguntas de investigación, las cuales se especifican en los objetivos.

En ellas podemos encontrar las variables nominales, independientes, controladas, Ordinales, dependientes etc...

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Es un conjunto de ideas, creencias o comprensiones dentro de las cuales pueden funcionar las teorías y las prácticas. La mayoría de los paradigmas derivan de una de dos metodologías de investigación: positivismo o Interpretación. Cada proyecto de investigación emplea uno de los paradigmas de investigación como guía para crear métodos de investigación y llevar a cabo el proyecto de investigación de la forma más legítima y razonable.

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Afirma que la realidad es absoluta y medible, la relación entre investigador y fenómeno de estudio debe ser controlada, puesto que no debe influir en la realización del estudio.

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Son los paradigmas que guían la investigación cuantitativa, los cuales tienen como objeto explicar el fenómeno estudiado, para en una última instancia, predecirlo y controlarlo

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La interpretación de la realidad se basa en un realismo histórico, es decir, la realidad es un producto de la influencia de un conjunto de factores relacionados con lo social, político, cultural, económico, étnico, etc.

Constructivismo:

la realidad se construye mediante el interaccionismo simbólico de los sujetos que conforman un grupo social.

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Método de investigación que utiliza herramientas de análisis matemático y estadístico para describir, explicar y predecir fenómenos mediante datos numéricos.

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Es aquella que recoge los discursos existentes en torno al tema y realiza luego una interpretación rigurosa. No requiere de procedimientos numéricos, estadísticos o matemáticos, sino que obtiene datos descriptivos a través de una diversidad posible de métodos.

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Integra sistemáticamente los métodos cuantitativos y cualitativos en un solo estudio

• Analiza conjuntamente los datos cuantitativos y cualitativos

• Sus inferencias basadas en la información mixta permite lograr un mejor entendimiento del fenómeno bajo estudio.

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Busca utilizar los conocimientos para resolver problemas prácticos y aplicarlos al mundo cotidiano.

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La básica pura tiene principalmente como objetivo incrementar los conocimientos y saberes teóricos sin interesarse por su aplicabilidad practica.

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Es un tipo de investigación que se utiliza para estudiar problemas poco conocidos o poco estudiados, con el fin de obtener una comprensión general y orientar investigaciones posteriores. Ayuda a responder preguntas sobre qué, por qué y cómo.

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La POBLACIÓN tiene la característica de ser estudiada, medida y cuantificada. También se conoce como UNIVERSO. La población debe delimitarse claramente en torno a sus características de contenido, lugar y tiempo. Una muestra es una parte de la población.

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Instrumento de recolección de la información:

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Instrumento de recolección de la información:

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Los instrumentos de recolección de información registran datos o información sobre las variables que se desean medir, las que están presentes en el planteamiento del problema, como también, en la pregunta de investigación y objetivos: general y específicos.

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Algunos métodos de recolección de información incluyen encuestas, entrevistas, pruebas, evaluaciones fisiológicas, observaciones, revisión de registros existentes y muestras biológicas.

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Análisis de los resultados de investigación:

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Análisis de los resultados de investigación:

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El análisis de los resultados es un resumen objetivo y sencillo de los datos, los cuales son producto de su recopilación y tratamiento durante el proceso de la investigación.

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Enfoques metodológicos en: Hernández Sampieri, R., y Mendoza Torres, C.P. (2018).

· Diseño y tipos de investigación en: Hernández Sampieri, R., y Mendoza Torres, C.P. (2018). Metodología de la

· Variables o categorías de estudio/Población y muestra en: Hernández Sampieri, R., y Mendoza Torres, C.P. (2018).

· Recolección de la información: técnicas e instrumentos en: Hernández Sampieri, R., y Mendoza Torres, C.P. (2018).

· Análisis de los resultados de investigación en: Hernández Sampieri, R., y Mendoza Torres, C.P. (2018).