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ORIENTACIONES PARA ELABORAR EL PLAN TUTORIAL DE AULA

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Considero que dentro del plan de tutoría debemos trabajar y reforzar la parte interpersonal, intrapersonal y familiar del estudiante. Dónde establezcan hábitos, normas, acuerdo que ayuden en la formación de estudiante socialmente, afectivamente y porque no cognitiva.

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El plan de tutoría es una herramienta que permitirá organizar y orientar el trabajo en el aula a tu cargo, responde a las necesidades e intereses de tus estudiantes. Por ello, eres responsable de su adecuada elaboración
Se deben considerar las siguientes partes:

ANÁLISIS DE LOS PROBLEMAS, OPORTUNIDADES DEL DIÁGNÓSTICO DE LOS DOCUMENTOS DE GESTIÓN ANÁLISIS DE LOS INDICADORES DE LOS PLANES NACIONALES

ANÁLISIS DE OTRAS SITUACIONES RELEVANTES (INFORMES Y REPORTES DE LA I.E)

SELECCIÓN DE OBJETIVOS (GENERAL – ESPECÍFICOS)

SELECCIÓN DE ACTIVIDADES RELACIONADAS A LOS OBJETIVOS

ESTABLECER LAS RESPONSABILIDADES DE LOS ACTORES EN EL TIEMPO (CRONOGRAMA)

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El plan de tutoria va a contribuir en el desarrollo integral de todos los ámbitos al niño, el tutor realice la practica de valores dentro de la institución educativa y fortalecer su autoestima de los estudiantes.
1. Los valores
2. El acompañamiento
3. El desarrollo de lo socio afectivo.
4. El reconocimiento por sus logros.

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Un plan de tutoría tiene como propósito organizar y orientar el trabajo en el aula a  cargo, respondiendo así  a las necesidades e intereses de los estudiantes. Dentro de sus partes consideramos :
Datos generales
Fundamentacion
Objetivos
Actividades
Recursos
Evaluacion

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1.- El propósito es orientar a promover el crecimiento y avance del estudiante a través del acompañamiento,realizando un rastreo académico para identificar inconvenientes con el objetivo de proponerles elecciones de solución.
2.-Se debe considerar :

Datos Generales

Los objetivos generales  y especificos

Recursos

Evaluación

Cronograma

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El plan de tutoría es una herramienta que permitirá organizar y orientar el trabajo en el aula a tu cargo, responde a las necesidades e intereses de tus estudiantes. Por ello, eres responsable de su adecuada elaboración.
SE DEBEN CONSIDERAR LAS SIGUIENTES PARTES:
Analisis de necesidades existentes
Diseño y elaboración del plan de acción
Objetivos metodologia y criterio de evaluación
Implementación del PAT(EJECUCIÓN)

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El plan de tutoría es una herramienta de organizacion, planificación de actividades y orientan el trabajo en el aul,responde a las necesidades e intereses de los estudiantes . Las pautas que debemos seguir serían los datos generales, fundamentación, objetivos,actividades, recursos y evaluación.

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Poder orientar a los estudiantes ante cualquier altercado que suceda dentro del colegio como en casa. Así mismo, poder fortalecer las habilidades de los estudiantes para que pueda soluciones cualquier problema de forma pacífica.
2. DATOS GENERALES
FUNDAMENTACION
OBJETIVOS
ACTIVIDADES
RECURSOS
EVALUACIÓN

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DÁVALOS RIOS BELLA NIEVE.
Rpta1: Considero que en el plan de tutoria se debe organizar y orientar el trabajo de nuestros estudiantes , responde a las necesidades e intereses de nuestros estudiantes
Rpra2: concidero que se debe realizar actividades de capacitación por ejemplo: jornadas de sensibilización, talleres de capacitación, jornadas pedagógicas,etc. Así mismo actividades de acompañamiento y monitoreo de nuestros estudiantes.

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Considero que el principal proposito es el de poder organizar el trabajo dentro del aula , segun las necesidades de los estudiantes.

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El propósito del plan de tutoría es el poder orientar en las necesidades y los intereses de los estudiantes. Es por ello que el tutor o tutora debe estimular la participación activa de su aula.  Se deben considerar las siguientes partes:
- Diagnostico o identificación de las necesidades.
-Objetivos
-Metas y estrategias
-Actividades
-Recursos

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Considero que es una herramienta que contiene  objetivos claros y realistas de cada institución educativa, dirigida a los estudiantes.
Partes:
Datos de la institución
FODA
Objetivos
Actividades
Recursos

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El propósito de el plan de tutoria es una herramienta que permite a la docente poder organizarse según las necesidades que presente el aula.
Las partes a considerar en el plan de tutoria son los datos generales, fundamentacion, objetivos, actividades, recursos, evaluación.

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El propósito del plan de tutoría es poder organizar y orientar el trabajo en el aula.
El Plan de tutoría, por ser un documento flexible y abierto, conviene ser revisado periódicamente y reajustado de acuerdo a las necesidades, intereses y preocupaciones de tus estudiantes.

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PROPÓSITO DEL PLAN DE TUTORÍA:
El propósito del plan de tutoría contribuye a personalizar la educación de los diferentes niveles, dando soporte al alumnado en su proceso de formación. Mejorando la actitud y disponibilidad ante el aprendizaje debido a que se genera un acto empático al recibir o dar la tutoría entre compañeros, se mejoran las habilidades de comunicación y el desarrollo personal y humano de los estudiantes involucrados, además, propicia la participación activa.
PARTES DE UN PLAN DE TUTORÍA:
Se debe considerar los
*Datos perosnales de la institución.
*El marco legal.
*La fundamentación.
*Las funciones del comite de tutoría.
*Las metas de atención.
*La caracterización de la problematica.
*Análisis de los enfoques.
*Los objetivos general y específico.
*Las actividades programas en el plan de tutoría.
*Los recursos.
*La evaluación.

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lettering portada en cursiva letras que portadas de caratula la materia portadas para tutoria academica folder binder

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1. Su propósito es organizar y orientar el trabajo en el aula a tu cargo, responde a las necesidades e intereses de tus estudiantes.

1. Datos generales
2. Fundamentación
3. Objetivos
4. Actividades
5. Recuerdos
6. Evaluación

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El plan de tutoría es una herramienta que permitira organiza y orientar el trabajo en el aula, responde a las necesidades e intereses de los estudiantes. Para ello se debe considerar:
* El diagnóstico de tu aula y por lo cual se debe identificar las necesidades de orientación.
* Considerar la importancia de tomar en cuenta sus intereses y expectativas.

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El propósito es orientar el trabajo en el aula, respondiendo a las necesidades educativas y personales de los estudiantes

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El propósito es orientar el trabajo en el aula, respondiendo a las necesidades educativas y personales de los estudiantes

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Sifuentes Gambini Melany

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Fomentar en el grupo vínculos de diálogo, reflexión y acción, con el fin de fortalecer la interrelación con los estudiantes respecto al desempeño académico de cada uno de sus estudiantes.
Partes de un plan de tutoría:

*Establecer objetivos claros y realistas

*Foda

*Tener los principios como docente

*Las actividades

*Evaluación constante

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El plan de tutoría es una herramienta que nos permite organizar el trabajo de aula y que responde a las necesidades de los estudiantes.
Las partes que se deben considerar en un plan de tutoría serían:

El acompañamiento

Desarrollo socio afectivo y los valores como factor principal.

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G.1 MARIN, BECERRA,DAVALOS,VALLEJOS Y RODRIGUEZ

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G.1 MARIN, BECERRA,DAVALOS,VALLEJOS Y RODRIGUEZ

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https://forms.gle/6AED9VEV1ysgYRdBA

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Access Google Forms with a personal Google account or Google Workspace account (for business use).

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Grupo 6: Aguirre, Cepero, Chauca, Flores, Sifuentes

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Grupo 6: Aguirre, Cepero, Chauca, Flores, Sifuentes

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CUESTIONARIO A PADRES DE FAMILIA - Tutoria

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De manera particular lo aprendido el dia de hoy me ayuda a poder saber como entablar una tutoria en aula y una buena convivencia escolar a través de la comunicación asertiva el cual se podrá lograr a través de la participación en conjunto de los padres de familia y de igual manera es importante tener una previa encuesta para cualquier problemática que se refleje en aula.

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Con respecto al tema del día de hoy es muy interesante y me ayudara a poder desarrollar mi plan de tutoría en el aula, y poder trabajar de manera  pertinente con los padres de familia para una mejora de los niños.

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Con respecto al tema del día de hoy es muy interesante y me ayudara a poder desarrollar mi plan de tutoría en el aula, y poder trabajar de manera  pertinente con los padres de familia para una mejora de los niños.

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Dávalos Ríos Bella Nieve

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Es importante conocer como podemos intervenir en las necesidades de nuestros estudiantes y las dificultades que pueden tener los padres de familia con la obtención de valiosa información a traves de cuestionarios para asi abordar temas que un plan de tutoría que se puede desarrollar teniendo como conocimiento los puntos de su estructura.

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¿QUÉ ACCIONES HAY QUE TOMAR EN CUENTA?

En primer lugar hay que tener en cuenta la evolución física, cognitiva y afectiva; además de los enfoques pedagógicos y curriculares propios del plantel (PEI, PCC, diagnóstico de la Institución). Además, es importante que a través de actividades pertinentes puedas dialogar con tus niños sobre sus sentimientos y experiencias, tomando en cuenta el ritmo de desarrollo de tus niños.

Asimismo, según el Diseño Curricular Nacional peruano (2007); resaltan la importancia de fomentar la práctica de habilidades sociales básicas; así como también brindar a los niños un espacio para expresarse y sentirse acogidos afectivamente.

¿QUÉ PUEDES LOGRAR CON TUS ALUMNOS AL EMPLEAR LA ACCIÓN TUTORIAL?

Desarrollar su seguridad personal

Hacer que aprendan a valorarse.

Promover una relación positiva con sus pares (compañeros).

Hacerse sentir aceptado y valorado.

Hacer que aprenda a expresar y controlar sus emociones.

Hacer que aprenda a procesar y sobreponerse a sus preocupaciones y temores.

Hacer que aprenda a esperar y saber tolerar las frustraciones.

Hacer que aprenda a ponerse en el lugar del otro.

Promueves la expresión de sus opiniones y que sepa escuchar a los demás

Lo ayudas a que aprenda a decidir.

OBJETIVOS DE LA TUTORÍA EN EL NIVEL INICIAL

Según el Diseño Curricular Nacional peruano (2007); los objetivos son:
Aportar al fortalecimiento de la seguridad y autoestima en los niños/as favoreciendo para ello, un a diversidad de experiencias.
Observar a los niños a comunicarse de manera permanente con las familias contribuyendo a la crianza de los hijos.

¿QUIÉN ES LA RESPONSABLE DE LA TUTORÍA EN EL NIVEL INICIAL?

Generalmente, la tutora de aula es la encargada de estar al tanto en relación a lo que necesita el niño/a; pues como adultos cercanos del menor tenemos la misión de conocerlos y preocuparnos personalmente de los niños ayudándolos a desarrollar su autonomía, identidad, autoestima, entre otros.

¿CÓMO LOGRAR UNA BUENA INTERVENCIÓN TUTORIAL?
A nivel Institucional, el CEI asume la tarea educativa; es decir asume la responsabilidad en conjunto para el beneficio de los alumnos. A nivel de aula, la docente a través de un trato permanente, amable y afectuoso desarrolla y fortalece la identidad, autoestima y autonomía de sus niños.

Para ello te sugerimos establecer estrategias y actividades por temas según el diagnóstico que realizaste en un primer momento; algunos temas importantes que puedes tomar en cuenta son:

Autoestima

Autonomía

Habilidades sociales

Resolución de conflictos

Buen trato

Dentro de las estrategias para la acción tutorial en el nivel inicial puedes hacer:

Dinámicas y actividades lúdicas

Narraciones sencillas

Dramatizaciones

Cuentos gráficos

Juegos de psicomotricidad

Esta guía de orientación para las docentes del nivel inicial te servirá para tener algunas consideraciones para organizarte: Guía formación docente en servicio

Algunos links de interés para profundizar más en algunos temas:

- Guía del "Buen trato del MINEDU"

- Orientaciones didacticas en el nivel inicial.

- Materiales que te podrán servir para tus actividades, del MINEDU del área de prevención psicopedagógica.

- Guía que te servirá para el trabajo con padres de familia; es un material del UNICEF

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¿QUÉ ACCIONES HAY QUE TOMAR EN CUENTA? En primer lugar hay que tener en cuenta la evolución física, cognitiva y afectiva; además de los enfoques pedagógicos y curriculares propios del plantel (PEI, PCC, diagnóstico de la Institución).

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GRUPO 4: GÁLVEZ, RAMOS, VIVANCO, TRUJILLO

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GRUPO 4: GÁLVEZ, RAMOS, VIVANCO, TRUJILLO

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Con respecto al tema de hoy me fue muy interesante ya que puede observar cómo puede realizar un formulario para poder abordar un plan de tutoría sobre la enseñanza en mi aula, y así mejorar en el aprendizaje, necesidades de los estudiantes.

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esta clase es muy importante porque podre observar mediante las encuestas las necesidades que carezca mi aula o la institución. Sabre hacer las preguntas pertinentes e ir mejorando siempre.

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Las normas de convivencia son indispensables en el aula y el hogar es necesario saber las inquietudes de los padres a traves de encuentas  para poder brindarles el apoyo necesario y buscar estrategias para realizar el plan de tutoria para una educacion integral en el niño . Fabiola Giraldo.

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Las normas de convivencia son indispensables en el aula y el hogar es necesario saber las inquietudes de los padres a traves de encuentas  para poder brindarles el apoyo necesario y buscar estrategias para realizar el plan de tutoria para una educacion integral en el niño . Fabiola Giraldo.

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En cuanto a todo lo aprendido el día me servirá mucho ya que tenía un poco de noción de realizar un plan de tutoría con los padres de familia pero ahora con todo lo aprendido podría mejor un poco más algunas preguntas que debemos implementar en ducha reunión.

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considero que el tema ha sido muy significativo, aprender lo importarte que es ejercer el plan de tutoria de manera correcta, emplear lo puntos importantes que apoyaran al estudiante y padres para el apoyo en el habilidades blandas.

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Lo aprendido hoy me deja un aprendizaje mas claro de cómo elaborar mi plan de tutoría en mi aula, partiendo del recojo de información de mis estudiantes, trabajando con las encuestas a mis papitos y así en conjunto poder trabajar por el bienestar de los niños.

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Lo aprendido el día de hoy, me permite poder manejarme de forma asertiva con mi aula como tutora, manteniendo una comunicación horizontal con los padres de familia, citándolos para poder comunicarnos mejor y poder recibir la información posible acerca del niño o niña, y de esta forma saber abordar la conducta del niño.

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Considero que la clase de hoy nos permita tener una mirada holística sobre como elaborar el plan de Tutoría, que nos permitirá saber cuál es la problemática que debemos mejorar, trabajando de la mano con los padres de familia.

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Es importante tener conocimiento sobre el plan de tutoría, lo que me permitirá a recaudar información, para poner en práctica actividades que permitan que los estudiantes, padres de familia y directivos sean participes, lo cual ayudará a tener buenos resultados académicos y emocionales.

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Hoy he aprendio de que forma puedo realizar un plan de tutoria y tambien como hacer las preguntas a los padres de familia y segun esa inforrmación recolectada se podria mejorar al convivencia escolar  en un abiemte adecuado  y poder tener una tutoria buena entre docente ,alumno y padres de familia

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Referente a la clase, es importante el poder conocer la elaboración del plan conociendo las necesidades de los estudiantes y con la intervención del Padre de Familia, todo ello para proporcionar la mejora y bienestar de los niños