# data[].attributes.headline
서초 한혜영 - 기본 인권교육의 장

# data[].attributes.subject
서초 한혜영 - 기본 인권교육의 장

# data[].attributes.body
민주시민 기본교육이라 할 수 있는 인권존중 교육을 초등학교부터 체계적으로 진행

# data[].attributes.body
1. 의견을 작성하고 싶을 땐
제목하단에 + 버튼을 눌러주세요.
2. 공감가는 의견이 있으면
좋아요 ♥를 눌러주세요.

# data[].attributes.body
서초 고윤주
서초 한혜영
강남 이영순
서초 허진아

# data[].attributes.body
서울시교육청교육정보원에서 초.중.고등학교에 심성수련을 운영하고 있습니다. 중학교의 경우 대부분 1학년 자유학기제 때 심성수련을 실시하는데 대상 학년을 2~3학년으로 확대하는 것을 제안합니다.

# data[].attributes.body
중학교 1학년 자유학기제 교양과목으로 행복수업 운영하는 사례가 있습니다.

# data[].attributes.headline
서초 한혜영 - 상담카페

# data[].attributes.subject
서초 한혜영 - 상담카페

# data[].attributes.body
위클래스에 대한 거리감을 줄이기 위해 누구나 다녀가는 카페 형태로 운영

# data[].attributes.body
서울시교육청에 '상담.마음건강팀'이 신설되었으니 위클래스와 연계하여 위기학생과 학교폭력 가.피해학생 뿐 아니라 일반 학생들의 마음 건강을 챙길 수 있는 프로그램이 다양화되었으면 합니다.  또한 고위험군 학생에 대한 전문적인 지원이 있었으면 합니다.

# data[].attributes.headline
편하게 갈 수 있는 곳/허진아

# data[].attributes.subject
편하게 갈 수 있는 곳/허진아

# data[].attributes.body
일단 편하게 가서 상담이라는 느낌보다는 자연스러운 대화로 오고 가는 것이 좋지 않을까 생각합니다. 아이한테 물어보니 보드게임 등이 있어서 친한 친구들과 가끔가서 놀다왔다고 하네요. 친구들끼리 놀면서 대화할 때 자연스럽게 선생님이 얘기를 들어주면서 물어봐주면 좋을 것 같네요

# data[].attributes.body
어떨지 모르겠는데
상담을 원하는 학생의 요구가 있다면 좋은 방법을 찾아서 가정방문을 해보는 방법은 어떨지요

# data[].attributes.headline
서초 한혜영 -전문적 예방교육프로그램 

# data[].attributes.subject
서초 한혜영 -전문적 예방교육프로그램 

# data[].attributes.body
현재 보여지는 프로그램 내용들이 사후에 집중되어 있는 것으로 보임. 학년 초에 학력진단 하듯이 마음 진단 프로그램 전면 도입하면 어떨지...

# data[].attributes.headline
서초 한혜영 - 상담 교육의 내실화 

# data[].attributes.subject
서초 한혜영 - 상담 교육의 내실화 

# data[].attributes.body
위클래스의 학생 5시간, 학부모 3시간의 교육이 전문상담사가 진행하는 것이 아님에 대한 걱정

# data[].attributes.body
이렇게 좋은 제도가 있어 약간 안심이 되는 부분도 있습니다만 학교 폭력은 아무리 강조해도 지나침이 없습니다.
학생들의 심성을 교육을 통해서 더 많은 시간을 내서 교육을 시키면 어떨지요

# data[].attributes.headline
아이들을 위한 곳이였으면

# data[].attributes.subject
아이들을 위한 곳이였으면

# data[].attributes.body
어른들의 입장이 아닌 학생들 입장에서 살펴볼 수 있길..