# data[].attributes.headline
Setelah mencermati, silakan jawab masing-masing pertanyaan di kolom berikut: Connect, Extend, dan Challenge. Ketik tanda (+) di bawah masing-masing kolom. Mohon sertakan nama bapak dan ibu.

# data[].attributes.subject
Setelah mencermati, silakan jawab masing-masing pertanyaan di kolom berikut: Connect, Extend, dan Challenge. Ketik tanda (+) di bawah masing-masing kolom. Mohon sertakan nama bapak dan ibu.

# data[].attributes.headline
1. Connect -  Manakah ide-ide yang yang sudah Anda praktikkan selama ini? Sejauh mana  KSE dapat Anda kuatkan dalam praktik tersebut?

# data[].attributes.subject
1. Connect -  Manakah ide-ide yang yang sudah Anda praktikkan selama ini? Sejauh mana  KSE dapat Anda kuatkan dalam praktik tersebut?

# data[].attributes.headline
2. Extend -  Mari pilih ide-ide yang belum pernah dipraktikkan dan ingin Anda coba di kelas atau sekolah!

# data[].attributes.subject
2. Extend -  Mari pilih ide-ide yang belum pernah dipraktikkan dan ingin Anda coba di kelas atau sekolah!

# data[].attributes.headline
3. Challenge - Apa tantangan/pertanyaan yang Anda miliki terkait dengan ide-ide yang disampaikan?

# data[].attributes.subject
3. Challenge - Apa tantangan/pertanyaan yang Anda miliki terkait dengan ide-ide yang disampaikan?

# data[].attributes.body
Menurut saya ....

# data[].attributes.body
KSE yang sudah saya praktikkan adalah keterampilan berelasi. Kesadaran Sosial emosional ini paling sering saya lakukan di kelas, untuk membangun hubungan yang saling mendukung, dan positif. Bisa dalam bentuk kelompok, bisa berpasangan saat melaksanakan pembelajaran

# data[].attributes.body
salam pagi
mengadakan ice breaking
cerita inspiratif
diskusi kelompok
pembiasaan berefleksi setiap akhir pembelajaran
pembiasaan merapikan dan membersihkan kelas sebelum pembelajaran dimulai

# data[].attributes.body
Ide yang belum pernah saya coba terapkan dan akan saya coba adalah Manajemen diri

# data[].attributes.body
1. Bermain peran
2. memberikan fleksibilitas kepada murid untuk belajar

# data[].attributes.body
Menurut saya ide yang sudah saya praktikkan adalah salam pagi, bekerja dalam kelompok, mengajari bagaimana cara bekerja dalam kelompok dan membuat tugas piket bagi setiap orang di kelas

# data[].attributes.body
1. Bagaimanakah cara menumbuhkan KSE Manajemen diri yang berkelanjutan?

# data[].attributes.body
Bagaimanakah cara menerapkan strategi PSE untuk mewujudkan profil pelajar pancasila?

# data[].attributes.body
KSE yang sudah saya praktikkan adalah kesadaran diri dan ketrampilan berelasi,sebelum pembelajaran murid di tanya kabar dan kesiapan belajar kemudian dalam pembelajaran juga di berikan ice breaking untuk mengembalikan semangat dan konsentrasi.Ketrampilan berelasi dengan belajar kelompok sehingga murid bisa mengembangkan sikapnya untuk menghargai pendapat orang lain dan bekerjasama.

# data[].attributes.body
salam pagi
bekerja dalam kelompok
akhiri setiap hari dengan optimis
membuat tugas piket bagi setiap orang di kelas
tetapkan proyek wawancara

# data[].attributes.body
salam pagi
mengadakan ice breaking
crita inspiratif
membersihkan kelas sebelum kelas dimulai pembelajaran

# data[].attributes.body
Ide yang belum pernah dan ingin saya coba di kelas adalah story telling di mana murid di beri kesempatan bercerita mengenai pengalaman yang pernah mereka alami.

# data[].attributes.body
A. Bermain peran
B. memberikan kebebasan kepada siswa untuk belajar

# data[].attributes.body
Bagaimana , startegi PSE diterapkan kepada seluruh ekosistem sekolah ?

# data[].attributes.body
Bagaimana membuat anak bisa mengungkapkan perasaan/atau apa yang mereka inginkan secara jujur atau benar benar sesuai hati mereka?

# data[].attributes.body
Ide yang belum saya terapkan diantaranya :
1. Memupuk budaya kebaikan
2. Bermain peran
3. proyek wawancara
4. Mendorong ekspresi melalui seni
5. Memberikan fleksibilitas atau pilihan

# data[].attributes.body
yang ingin saya praktikkan dan biasakan adalah
menggunakan cerita untuk mengajarkan nilai/ pengetahuan tertentu, mengajari bekerja dalam kelompok, memupuk budaya kebaikan

# data[].attributes.body
Bagaimana cara kita mengatasi terkait penerapan PSE yang mungkin tidak sesuai dengan apa yang kita harapkan?

# data[].attributes.body
KSE yang sudah saya terapkan di sekolah yaitu kesadaran diri melalui kegiatan menyapa siswa dengan hangat. manajemen diri dengan kegiatan ice breaking. kemudian keterampilan berelasi pada kegiatan diskusi kelompok. pengambilan keputusan bertanggung jawab pada kegiatan presentasi kelompok.

# data[].attributes.body
Bagaimana strategi PSE tentang manajemen diri bagi anak yang mudah marah dan ringan tangan?

# data[].attributes.body
Salam pagi
Gunakan cerita untuk mengajarkan nilai atau pengetahuan tertentu.

Bekerja dalam kelompok
Beri ruang untuk tulisan reflektif

Jeda setelah 10 menit

# data[].attributes.body
ide PSE yang belum pernah saya terapkan dan ingin saya terapkan di kelas adalah Gunakan cerita untuk mengajarkan nilai atau pengetahuan tertentu, bermain peran, beri ruang untuk tulisan reflektif.

# data[].attributes.body
PSE yang sudah saya lakukan di sekolah antara lain melalui salam pagi, ice breaking, mendongeng, dan kadang mendengarkan musik

# data[].attributes.body
Beri mereka kata-kata baru untuk diucapkan
Tetapkan proyek wawancara
Bangun kepemilikan dan kolaborasi
Berikan waktu untuk berbicara

# data[].attributes.body
bagaimana cara menyusun rpp yang tepat pada PSE pada kurikulum k 13? bagaimana kita mengintegrasikannya pada kegiatan pembelajarannya ?

# data[].attributes.body
Ide yang belum saya lakukan adalah mengadakan rapat dengan siswa utk membicarakan hal-hal penting, misalnya tentang kasus2 yang terjadi di kelas atau sekolah. Saya ingin melakukanya walaupun hanya satu bulan sekali.

# data[].attributes.body
1. Bagaimanakah cara guru untuk mengamati adanya pelaksanaan implementasi dari ide "Beri mereka kata-kata baru untuk diucapkan"  pada murid ?
2. apakah penerapan ide "Tetapkan proyek wawancara " bisa dilakukan di luar pembelajaran ?

# data[].attributes.body
Apakah PSE ini sama dengan penanaman sikap atau karakter? Soalnya ketika kurikulum 13 ada istilah karakter siswa yang diharapkan dan penilaian sikap mungkinkah ada kesamaan?

# data[].attributes.body
Menurut saya ide yang sudah saya praktikkan adalah Salam pagi, bekerja dalam kelompok, ajari bagaimana bekerja dalam kelompok, buatlah tugas piket bagi setiap orang di kelas

# data[].attributes.body
Ide yang belum pernah saya terapkan adalah ajari murid mengelola konflik dengan mediasi teman sebaya, tetapkan proyek wawancara, beri ruang untuk tulisan reflektif

# data[].attributes.body
bagaimana pada ide PSE " Jeda fisik/mental" tidak mendapatkan hasil yang diinginkan ?

# data[].attributes.body
Ide pembelajaran KSE yang sudah saya praktikkan adalah salam pagi,pertemuan kelas,bercerita untuk mengajarkan nilai ,bekerja dalam kelompok,mengajari bagaimana bekerja dalam kelompok,membuat tugas piket,bangun kepemilikan dan kolaborasi,refleksi.

# data[].attributes.body
Ide yang belum saya praktekkan dan ingin saya terapkan :
1. Memupuk budaya kebaikan, dengan keranjang kebaikan.
2. Beri kata - kata baru untuk diucapkan
3.Bermain peran
4.Akhiri setiap hari dengan optimis, dari keranjang kebaikan.
5. Menetapkan proyek wawancara.

# data[].attributes.body
Bagaimana jika murid tidak antusias dan tidak jujur ....

# data[].attributes.body
HOLIFATUR ROCHMAH.
KSE yang sudah saya terapkan di sekolah adalah Kesadaran diri dg berdoa sblm pelajaran dimulai. manajemen diri, dg memberi kesempatan kpd murid untuk berpendapat. kesadaran sosial, dengan mengakui potensi murid.  keterampilan berelasi  dengan memcahkan masalah secara kolaboratif.

# data[].attributes.body
HOLIFATUR ROCHMAH

Ide yang belum saya praktekkan adalah pengambilan keputusan yang bertanggung jawab

# data[].attributes.body
HOLIFATUR ROCHMAH

Bagaimana cara membuat bahan ajar yang berdiferensiasi

# data[].attributes.body
KSE yang saya kuatkan adalah Kesadaran diri dan kesadaran sosial

# data[].attributes.body
Ide - ide yang belum saya coba praktikkan ke murid tentang Managemen diri dan keputusan yang bertanggung jawab

# data[].attributes.body
Bagaimana cara memulainya untuk menerapkan KSE pada rekan sejawat

# data[].attributes.body
Bagaimana cara menyusun RPP yg tepat pada PSE dalam IKM ? Bagaimana cara kita menerapkannya pada kegiatan pembelajaran .

# data[].attributes.body
Ide PSE yang belum saya praktekkan pada murid adalah menegemen diri dan memupuk budaya positif .

# data[].attributes.body
KSE yang sudah saya praktekkan adalah mengadakan ice breaking, pembiasaan dalam literasi sebelum pembelajaran di mulai .

# data[].attributes.body
Menurut saya ide yang sudah saya praktekkan adalah salam pagi,bejerja dalam kelompok ,ajari bagaimana bekerja dalam kelompok,jeda fisik atau mental ,membuat tugas piket bagi setiap orang di kelas.

# data[].attributes.body
Ide yang belum pernah saya praktekkan dan akan saya di kelas adalah bermain peran,bangunkepemilikan dan kolaborasi,

# data[].attributes.body
Bagaimana langkah-langkah PSE dapat sesuai dengan yang kita harapkan ?

# data[].attributes.body
Menurut saya KSE yang sudah saya praktikkan adalah kesadaran diri, melalui kegiatan menyapa siswa dengan hangat, berdoa sebelum pembelajaran. keterampilan berelasi dan pengambilan keputusan yang bertanggung jawab pada kegiatan diskusi dan presentasi.

# data[].attributes.body
Ide yang belum saya praktekkan dan akan saya praktekkan adalah : memupuk budaya kebaikan, beri mereka  kata-kata baru untuk diucapkan, beri ruang untuk tulisan reflektif.

# data[].attributes.body
Apa yang harus dilakukan guru, jika menemukan seorang siswa yang mengalami perkembangan emosi yang berlebihan? strategi PSE apa yang tepat untuk menangani kasus tersebut?

# data[].attributes.body
KSE yang sudah saya praktikkan adalah berdoa sebelum pelajaran dimulai (kesadaran diri), membiasakan murid untuk belajar secara kelompok dan menghargai temannya (kesadaran sosial), dan membiasakan murid untuk mempresentasikan hasil kerja kelompoknya(ketrampilan berelasi)

# data[].attributes.body
Ide yang belum saya terapkan adalah bermain peran, proyek wawancara

# data[].attributes.body
Apakah KSE ini sama dengan karakter di K13?

# data[].attributes.body
KES yang sudah saya praktekkan adalah kesadaran diri dan manajemen diri yang sudah menjadi pembiasaan dimulai dengan penerapan 5S,berdoa, mengaji dan sholat dhuha serta memberikan motivasi dan kenyamanan pada murid melalui relaksasi / peregangan otot dan ice beaking

# data[].attributes.body
Ide yang belum pernah saya terapkan dan ingin saya coba adalah bermain peran dan pengambilan keputusan bertanggung jawab pada kegiatan pembelajaran

# data[].attributes.body
Bagaimana cara menerapkan kesadaran sosial,keterampilan berelasi di lingkungan sekolah atau sebuah komunitas yang kondisi didalamnya ada unsur "egois" atau bekerja sendiri ( Intinya lingkungan tersebut tdk sehat) !

# data[].attributes.headline
Selamat Pagi Beberapa KSE sudah saya terapkan dan hasilnya diluar dugaan.

# data[].attributes.subject
Selamat Pagi Beberapa KSE sudah saya terapkan dan hasilnya diluar dugaan.

# data[].attributes.headline
Ide yang belum saya terapkan adalah menejemen diri.

# data[].attributes.subject
Ide yang belum saya terapkan adalah menejemen diri.

# data[].attributes.body
Bagaimana memenejemen diri dengan baik?

# data[].attributes.body
Ide yang sudah saya praktikkan antara lain salam, bercerita untuk memaknai nilai atau pengetahuan yang didapat, bekerja kelompok, dan bermain peran. Dari beberapa kegiatan tersebut KSE yang sudah dikuatkan yakni kesadaran diri, kesadaran sosial, keterampilan berelasi dan keputusan yang bertanggung jawab.

# data[].attributes.body
Ide yang belum pernah saya coba yakni beri kata-kata baru untuk diucapkan, mengajari murid mengelola konflik dengan teman sebaya dan memberikan fleksibilitas/pilihan.

# data[].attributes.body
Bagaimana optimalisasi KSE manajemen diri murid saat pembelajaran?

# data[].attributes.body
KSE yang sudah saya kembangkan dalam kegiatan pembelajaran di kelas yaitu KSE Kesadaran Diri yaitu dengan menyambut siswa dengan sapaan hangat dan penuh semangat disaat mereka memasuki area sekolah dan kelas. Mengajak siswa berdoa bersama sebelum kegiatan pembelajaran dimulai dan jg mengajak mereka relaksasi dengan mendengarkan musik.

# data[].attributes.body
Ide yang saya belum saya kembangkan yaitu dalam hal pengelolaan konflik dimana saja mengajak murid untuk melakukan pertemuan rapat atau kolaborasi terkait konflik atau masalah yg sedang menjadi perbincangan guna mencari solusi terbaik bersama-sama.

# data[].attributes.body
Bagaimana caranya menumbuhkan KSE yang praktis, efektif dan efisien di lingkungan sekolah?

# data[].attributes.body
Bagaimana PSE ini dapat mendukung tumbuh kembangnya budi pekerti yang luhur serta budaya positif di kelas/sekolah?

# data[].attributes.body
Ide yang belum tercapai saya laksanakan yaitu mendatangkan guru tamu yang berasal dari alumni SMAN 3 Bangkalan yang sukses dalam bidang ekonomi agar lebih menginspirasi peserta didik.

# data[].attributes.body
KSE yang sudah saya implementasikan antara lain berdoa sebelum pelajaran dimulai, penerapan 5S, selalu berkata berfikir dan berbuat positif (kesadaran diri), membiasakan peserta didik untuk belajar secara berkelompok dan menghargai pendapat temannya (kesadaran sosial), membiasakan peserta didik untuk mempresentasikan hasil diskusinya (keterampilan berelasi), memberikan motivasi dan menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan aman bagi peserta didik melalui relaksasi dan ice breaking.

# data[].attributes.body
Buatkan