# data[].attributes.body
https://drive.google.com/drive/folders/1NmKlf_FeS3SHlAhi028pS_zE5wIPiwKe?usp=sharing

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/spreadsheets/d/13ENukUePuTlRG4P8rlTYqueMfaUsKnNQLz9K7Dss3Ig/edit?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.title
2- KHÓA HỌC BÍ KÍP XÂY DỰNG KHO HỌC LIỆU SỐ - 6/2022

# data[].attributes.headline
LINK THÔNG TƯ CỦA BỘ VỀ CÁC DANH MỤC DẠY HỌC

# data[].attributes.subject
LINK THÔNG TƯ CỦA BỘ VỀ CÁC DANH MỤC DẠY HỌC

# data[].attributes.body
https://tinyurl.com/53zk33k4

# data[].attributes.attachment_link.title
Buổi 4: Thiết kế bài giảng tương tác - Google Drive

# data[].attributes.body
1. Liệt kê tất cả các loại video mà GV có thể đưa vào để dạy học.

2. Thầy cô đã biết về các video ngắn trên các nền tảng FB, Youtube, Tiktok chưa?

3. Vì sao các loại video ngắn đang trở thành xu hướng hiện nay.

# data[].attributes.body
- Sử dụng để khởi động bài học; Liên hệ mở rộng...
- Đã biết đến các video trên các nền tảng Tik tok, facebook
- Video ngắn trở thành xu hướng vì đáp ứng được nhu cầu của giới trẻ, thông tin nhanh, ngắn gọn, tốn ít thời gian

# data[].attributes.body
1. các loại video mà GV có thể đưa vào để dạy học: video hoạt hình, video dạng văn bản

2. Có biết một chút về các video ngắn trên các nền tảng FB, Youtube còn Tiktok chưa quan tâm lắm

3. các loại video ngắn đang trở thành xu hướng hiện nay có lẽ vì dễ chia sẻ, dung lượng không lớn, ít nội dung, dễ ghi nhớ

# data[].attributes.body
1.Liệt kê tất cả các loại video mà GV có thể đưa vào để dạy học.
(Câu này e không hiểu?)
2. Thầy cô đã biết về các video ngắn trên các nền tảng FB, Youtube, Tiktok chưa?
( Em đã biết đến các video ngắn trên các nền tảng)
3. Vì sao các loại video ngắn đang trở thành xu hướng hiện nay.
(Video ngắn dễ sử dụng để làm tư liệu trích dẫn phục vụ cho bài giảng, thời lượng xem ngắn, dễ tiếp cận,...)

# data[].attributes.body
1. Liệt kê tất cả các loại video mà GV có thể đưa vào để dạy học.
- Video hoạt hình
- Video bài học (ppt)
- Video tương tác

2. Thầy cô đã biết về các video ngắn trên các nền tảng FB, Youtube, Tiktok chưa?
Tôi đã biết

3. Vì sao các loại video ngắn đang trở thành xu hướng hiện nay.
Cung cấp thông tin nhanh, trọng tâm, dễ theo dõi, nhất là các video theo 1 chủ đề nhất định.

# data[].attributes.body
1. Liệt kê tất cả các loại video mà GV có thể đưa vào để dạy học.
Sử dụng trong các hoạt động khởi động, hình thành kiến thức mới, vận dụng

2. Thầy cô đã biết về các video ngắn trên các nền tảng FB, Youtube, Tiktok chưa?
Đã biết đến các video ngắn trên các nền tảng FB, Youtube, Tiktok

3. Vì sao các loại video ngắn đang trở thành xu hướng hiện nay.
Vì thời lượng video ngắn, nội dung ngắn ngọn đầy đủ, hình ảnh đa dạng, ngôn ngữ tuổi trẻ

# data[].attributes.body
Các video ngắn có tính ứng dụng cao, ngắn gọn, kết hợp âm thanh, hình ảnh thu hút sự chú ý của người xem
Mình đã sử dụng các video từ Youtube, Facebook. Học sinh cũng đã được hướng dẫn và thực hành capcut

# data[].attributes.body
1. video có thể đưa vào dạy học:
- video hiện tượng mở bài.
- video quay các thí nghiệm thật,
- video mô phỏng hiện tượng.
- video các ứng dụng thực tế của bài học.
2. e có biết sơ sơ
3. video ngắn: dung lượng nhỏ, bao hàm nhiều nội dung, có hiệu ứng hấp dẫn người xem

# data[].attributes.body
1. Video chữ, video tranh ảnh, video hoạt hình, video tương tác.
2. Đã biết qua.
3. Thông tin gọn, không tốn thời gian xem, không nhàm chán.

# data[].attributes.body
1. Các loại video: videocó lồng tiếng, chèn âm thanh, chèn hiệu ứng, video tạo ghép bằng hình ảnh, video quay trực tiếp, video đã có sẵn.
2. Đã biết về các video trên fb,tiktok,youtube và đã đăng các video trên các nền tảng đó
3. Các video ngắn này trở thành xu hướng vì: nhanh, có các hiệu ứng hấp dẫn, âm thanh cập nhật, người xem cảm thấy thích thú.

# data[].attributes.body
Sử dụng video để khởi động bài học; giúp HS phát hiện kiến thức, liên hệ mở rộng...video tự làm hoặc trên mạng
- Đã biết đến các video trên các nền tảng Tik tok, facebook nhưng chưa biết cách làm.
- Video ngắn trở thành xu hướng vì đáp ứng được nhu cầu của giới trẻ, hấp dẫn người xem, thông tin nhanh, ngắn gọn, tốn ít thời gian

# data[].attributes.body
1. Liệt kê tất cả các loại video mà GV có thể đưa vào để dạy học.
- video lấy nguồn từ các môi trường mạng, video tự làm (thiết kế hoàn toàn); video sưu tầm có chỉnh sửa, biên tập

2. Thầy cô đã biết về các video ngắn trên các nền tảng FB, Youtube, Tiktok chưa?
- Đã biết, thường xem

3. Vì sao các loại video ngắn đang trở thành xu hướng hiện nay.
- Sinh động, hấp dẫn

# data[].attributes.body
- Video hoạt hình, video có sẵn trên internet, ...
- Tôi đã biết các video ngắn.
- Vì nội dung ngắn gọn, cung cấp thông tin nhanh, không mất nhiều thời gian.

# data[].attributes.body
1. Các loại video có thể đưa vào bài học: trên you tube, titok...

# data[].attributes.body
1. Các loại video: video ngắn, video hoạt hoạ,...
2. Mình đã biết về các loại video trên các nền tảng FB, Youtube, Tiktok.
3. Các loại video ngắn trở thành xu thế hiện nay: vì nó ngắn gọn, dễ tiếp nhận, ngắn nên không làm mọi người chán

# data[].attributes.body
1. Liệt kê tất cả các loại video mà GV có thể đưa vào để dạy học.
video khởi động mở đầu bài học
video nội dung chính bài học
video củng cố kiến thức

2. Thầy cô đã biết về các video ngắn trên các nền tảng FB, Youtube, Tiktok chưa?
Đã biết về các video ngắn trên các nền tảng FB, youtube,...
Mìn rất thích xem những video ngắn như vậy

3. Vì sao các loại video ngắn đang trở thành xu hướng hiện nay.
Thời gian ngắn, nội dung vui nhộn, dung lượng ngắn,

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/drive/folders/1Muniggty-bKNj6vu4MvCwmnE141Zw1ZT?usp=sharing