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A través de lo que percibimos, tocamos, sentimos, vivimos, y experimentamos.

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¿Las niñas y niños porque pueden leer sus realidades?

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¿Las niñas y niños porque pueden leer sus realidades?

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Los niños y niñas conforme experimentan y conocen el mundo van aprendiendo cosas nuevas y esas cosas nuevas se convierten en parte de su realidad.

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¿Por qué estas personas con sus experiencias manifiestan con su cultura su entorno?

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¿Por qué estas personas con sus experiencias manifiestan con su cultura su entorno?

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Porque ese es el contexto donde les toco vivir y experimentar por lo tanto es la realidad que viven, cada uno de nosotros da la lectura de su realidad dependiendo a las experiencias y conocimientos que haya adquirido anteriormente.

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¿Qué tipo de expresiones/ lenguajes se sustentan en el programa?

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¿Qué tipo de expresiones/ lenguajes se sustentan en el programa?

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Cognitivas, sociales y dinámicas.

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¿Qué impacto tiene la expresión artística en el desarrollo preescolar?

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¿Qué impacto tiene la expresión artística en el desarrollo preescolar?

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Poe este medio los niños y niñas pueden desarrollar sus habilidades y expresar sus emociones.

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¿En que campo formativo encontraste la mención de expresión artística? 

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¿En que campo formativo encontraste la mención de expresión artística? 

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Lenguajes