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Soy una persona muy sensible que le gusta ayudar a las personas, puedo ser seria cuando es necesario, pero ser divertida con mis amigos. Me encantan los animales en especial los perritos.

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¿Cuáles prácticas docentes recuerdo de mi infancia que reflejan mi didáctica?

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¿Cuáles prácticas docentes recuerdo de mi infancia que reflejan mi didáctica?

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Sinceramente durante la escuela solamente en el grado de transición puedo decir que la maestra si refleja mi didáctica, principalmente porque ella si se tomó el tiempo de enseñar y validar la parte emocional cada uno, siempre fue justa y amable.

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¿Cuál es la relevancia de la presencia de una conducta de apertura?

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¿Cuál es la relevancia de la presencia de una conducta de apertura?

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Es importante para el desarrollo personal de los estudiantes, el enriquecimiento social y refleja una actitud receptiva dispuesta a explorar nuevas ideas, experiencias y relaciones.

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¿Cuál es el valor agregado de que el estudiantado conozca rutinas de pensamiento?

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¿Cuál es el valor agregado de que el estudiantado conozca rutinas de pensamiento?

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Brinda otra perspectiva para el estudiante al fomentar el pensamiento critico, al pensar pueden encontrar las respuestas incluso generar nuevas preguntas y eso fomenta la curiosidad.

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¿Cómo sé que aprendí sobre el aprendizaje situado?

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¿Cómo sé que aprendí sobre el aprendizaje situado?

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Porque puedo reconocer que el aprendizaje es más efectivo cuando ocurre en situaciones auténticas y prácticas como en el aula, estas son relacionadas con la vida real o el contexto en el que se utilizarán los conocimientos ya que involucra la participación activa, los estudiantes adquieren habilidades y conocimientos colaborando entre ellos.

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¿Cómo podemos evitar que nuestros estudiantes digan: "No sé para qué aprendí esto"?

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¿Cómo podemos evitar que nuestros estudiantes digan: "No sé para qué aprendí esto"?

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Relacionar lo que los estudiantes están aprendiendo con problemas o situaciones de la vida diaria. Cuando los niños ven el propósito práctico de lo que estudian es más probable que lo valoren y pueden entender su función.

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Cuando se convierte en un proceso de enseñanza y aprendizaje en el que todas las partes involucradas tanto los mediadores como los participantes, pueden reflexionar, aprender y crecer a partir del diálogo y la resolución de conflictos.

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¿Cuál es un tesoro académico que haya encontrado?

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¿Cuál es un tesoro académico que haya encontrado?

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El poder formar para bien a un estudiante. los educadores tenemos la oportunidad de marcar a alguien para bien o para mal por lo tanto la responsabilidad es grande pero la recompensa lo es más.

Todavía me faltan experiencias que vivir y mucho por aprender sin embargo me comprometo desde el principio a ser la maestra que nunca tuve.

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¿Cuáles son las semejanzas que podrían tener nuestros planeamientos?

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¿Cuáles son las semejanzas que podrían tener nuestros planeamientos?

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La buena organización porque no se podría realizar un buen planeamiento sin tener una buena estructura.

Actividades interactivas para fomentar el aprendizaje para toda la vida y tener una clase más activa.

Control de las actividades porque el tiempo es muy valioso y limitado.

Los objetivos y contenidos bien planteados.

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¿Podemos acortar distancias cognitivas, geográficas y afectivas a través de un entorno virtual de aprendizaje? 

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¿Podemos acortar distancias cognitivas, geográficas y afectivas a través de un entorno virtual de aprendizaje? 

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El entorno virtual nos permite que todos nos conectemos como estudiantes y aprender sin importar donde nos encontremos, la modalidad de esta universidad nos permite conectar a las personas por ejemplo la profesora es de San José y nosotros somos de Pérez Zeledón.

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¿Cuál es el rol de la creatividad en nuestra propuesta didáctica?

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¿Cuál es el rol de la creatividad en nuestra propuesta didáctica?

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¿Vivimos la experiencia descrita en esa definición?

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¿Vivimos la experiencia descrita en esa definición?

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Es correcto, todas estas semanas aprendimos lo increíble de la didáctica como nos permite desarrollar conocimientos para todo la vida y poder reflejarlos en los estudiantes.

Creo que lo más importante es tener al estudiante en un rol activo durante la clase para que pueda sentir que son los protagonistas.

Lo importante es dar ese esfuerzo por informarse, actualizarse, ser creativa y buscar la forma de que realmente aprendan.

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¿Hemos experimentado el potencial pedagógico  del entorno virtual para aprender? ¿Cómo?

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¿Hemos experimentado el potencial pedagógico  del entorno virtual para aprender? ¿Cómo?

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Claro que si!

En cada semana tenemos la oportunidad de aprender por medio del entorno que nos permite tener acceso a las diferentes actividades y esto permite tener una clase más interactiva, pienso que las herramientas tecnológicas nos brindan esa facilidad de tener todo a nuestro alcance,