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convergencia de instituciones, iniciar desde educación básica, desde la primera infancia. Generar cultura de legalidad 

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convergencia de instituciones, iniciar desde educación básica, desde la primera infancia. Generar cultura de legalidad 

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programas desde los gobiernos locales: proveer instancias de involucramiento cívico y formación de comunidad.

sumar herramientas tecnológicas para educar y prevenir y defenderse

estrategias de educación en prevención: enfocarse en el estudiante, fortalecer competencias emocionales para ser parte "funcional" en la comunidad y que aporte a la sociedad; competente para la empleabilidad; trabajar con familias y comunidades. Retomar el valor de que la escuela es importante para la comunidad.

tomar en cuenta las diferencias culturales de cada territorio (valores y anti-valores), lo que forma identidad del ciudadano. Comunidad, lo que incluye la familia, es el primer eslabón en la formación del ciudadano.

formación de educadores que tienen un rol fundamental en la formación de niños y jóvenes

articulación de indicadores basadas en evidencia científica. Tomar en cuenta los contextos sociales y familiares - enfoque multisectorial (que haya atención integral de las instituciones pertinentes del estado).

tomar en cuenta diversidad de las poblaciones afectadas por el delito (poblaciones LGBTI, afro-descendientes, género (mujeres que sufren violencia, población indígena)

políticas publicas enfocadas a la prevención, en particular desde seguridad pública

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Mayor cobertura territorial, acercamiento comunitario y acciones policiales basadas en evidencia, inteligencia y orientadas a resolver problemas.

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1. Estrategias de prevención basadas en la territorialización.

2. Delimitación y acuerdo sobre el concepto de prevención.

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Programa interinstucional entre Gobierno Local y Gobierno Central entre instituciones como los son los programas de Centros Cívicos que crea oportunidades de desarrollo en estrategias de cultura, arte, recreación y tecnología para niños y jóvenes entre los 10 y 17 años en comunidades prioritarias, lo cual da un enfoque de juventud, género 

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Programa interinstucional entre Gobierno Local y Gobierno Central entre instituciones como los son los programas de Centros Cívicos que crea oportunidades de desarrollo en estrategias de cultura, arte, recreación y tecnología para niños y jóvenes entre los 10 y 17 años en comunidades prioritarias, lo cual da un enfoque de juventud, género 

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La educación en derechos humanos como parte de la prevención y el cambio en las realidades de las personas y de los contextos, en los ámbitos sociales, económicos, ambientales, etc.

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Debe contemplarse la visión de seguridad digital, en las estrategias tanto en prevención, como en las consecuencias que genera la incorporación de la tecnología en las dinámicas familiares y sociales, formación en uso de dispositivos y atención de riesgos.

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Debe contemplarse la visión de seguridad digital, en las estrategias tanto en prevención, como en las consecuencias que genera la incorporación de la tecnología en las dinámicas familiares y sociales, formación en uso de dispositivos y atención de riesgos.

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Esto forma parte del desarrollo seguro y saludable de las personas, dónde el uso excesivo de dispositivos tiene un impacto en la salud física y mental, por el tiempo de exposición o los mensajes que reciben las personas.

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1. Cumplimientos de derechos fundamentales y humanos.

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El modelo de Centros Cívicos por la Paz y el Parque La Libertad como estrategia innovadora para la prevención del delito, el fortalecimiento de la paz y la resiliencia de las comunidades. El brindar opciones a una población meta en zonas vulnerabilizadas es brindar un respiro, un camino alternativo… y en nuestro caso, una forma distinta de ver el mundo, a través del arte y la cultura. ¿Cómo procurando la garantía del acceso a los derechos culturales de la ciudadanía podemos incidir o contribuir al desarrollo social, económico y ambiental del país y a la reducción del delito en el país?

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El proceso formativo de las personas menores de edad, es relevante, tanto en la actualidad de las mallas curriculares, que incluyan la preparación para la vida que no es solo conocimiento sino también en valores; en los núcleos familiares muchas veces se delega la formación de las personas menores de edad que traen consecuencias futuras, dónde al recibir una formación externa muchas veces priva el tener que el ser

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El proceso formativo de las personas menores de edad, es relevante, tanto en la actualidad de las mallas curriculares, que incluyan la preparación para la vida que no es solo conocimiento sino también en valores; en los núcleos familiares muchas veces se delega la formación de las personas menores de edad que traen consecuencias futuras, dónde al recibir una formación externa muchas veces priva el tener que el ser.

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El proceso formativo de las personas menores de edad, es relevante, tanto en la actualidad de las mallas curriculares, que incluyan la preparación para la vida que no es solo conocimiento sino también en valores; en los núcleos familiares muchas veces se delega la formación de las personas menores de edad que traen consecuencias futuras, dónde al recibir una formación externa muchas veces priva el tener que el ser.

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Con CR Segura Plus se ha podido tener un acercamiento a las comunidades, identificar tipos delctivos en las comunidades, factores que se van encontrando. Encontrar desigaldades en cantones. Se ha identificado la falta de asociación. Capacidad de respuesa nstitucionl debe ser suficiente y capaz de atender situaciones poblacionales. La cercanía con las poblaciones y los gobiernos locales es fundamental.

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Es importante establecer alianzas estratégicas interinsttucionales, nacionales e nternacionales para poder tomar acciones concretas.

Es importante generar estrategias, proyectos y promover planes deacción para la implementación de la Agenda 2030 y los ODS (promoción de la salud, educación, hambre cero, protección del medio ambiente, ciudades sostenibles, tecnología, etc.) Si se invierten en estos ejes y objetivos, es muy posible fomentar estrategias de prevención de delito orientadas a lo social y al desarrollo poblacional que además sea sostenible en el tiempo y el espacio.

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Es importante conocer con quién se pueden asesorar las personas, garatizar acceso a la población a sistemas de información

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Se debe conocer las necesidades.

Debe existir articulación.

El acercamiento poblacional es importante, la gente debe saber que existimos y que existen institucionesque los quiere ayudar.

La Chira: consumo de sustancas, drogas, relaciones impropias, la gente no sabe a quién recurrir.

A veces se normaliza la violencia.

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Acceso a la tecnología es una lmitante importante.

Son poblaciones desprovstas.

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se debe revertir

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En muchas comunidades hay mucho abuso sexual y se normaliza.Ocurre por zonas.

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Se debe integrar información, investigar ciertos temas. Incluso a eceshay datos, pero no se tiene una precisión científca para sostener escenarios diversos. Se ha venido haciendo un trabajo con el ICD para. Las tendencias van cambiando. A veces no se presta atención a los nuevos retos.

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cuando se habla de delincuenca organizada transnacional

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Se debe comprnder que nos debemosunir yque la información sea trazable.}

Campañas de sensbilización: a veces no se sabe si tienen impacto. A vces se gasta mucho dinero, y nohay impacto. POblaciones más vulnerables. Esas campañas deben pensarse mejor. Tienen que tener un objetivo.

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A veces falta tiempo o recursos.

Debe haber una reforma a la normativa que nos rige.

A la horade getsionar el sisetma penal, es fundametal mejorar a nivel instituconal o de país.

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Después del 8 de mayo de 2022, la policía ha venido realizando una operación sostenida enfocada a una intervención diaria e espacios carcelarios. Eso hallevado a buscar el vínculo entre el deber ser y lo que no debe de ser. Cómo debe incidir un cuepro policial. A veces no solo se trata de incautar o quitar ilícitos. Eseacercamiento entre el que ejerce poder sobre el más débil también da rédito y leva a la prevención

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Se permite disminuirlasriñas. pemrite ver cuál es el comporamiento, cómo e conjuntan. se puede divisar a través de la pericia y experiencia pequeos detalles que hacen la diferencia. esto es una buena práctica. sería genial incentivar buenas prácticas y tener herramientas

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A veces no es solo el análisis de los datos, sino capacitaciones adecuadas. Deberíamos saber cuántas personas hemos resultado engañadas a través de la cberseguridad.

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Falencias institucionales, concepción del delito,

Sedeben tener herramienta, pero a veces la sociedad no ayuda.

Falta de oportunidades entro y fuera. Una persona con antecedentes penales registrados tiene problemas para conseguir trabajo, familia, una vida normal...

Acercamiento con las autoridades. A veces las personas vena los policías como malos, porque tienen una visión distorsioada desde su infancia.

Los encargados de hacer política pública no ponen el enfoque formativo.

Los grupos crminales avanzan con más velocidad ante los cambios, muchas veces más que los propiosgobiernos e instituciones. Eso los lleva a reincidir e actos crminales.

Quedan tchados en la sociedad.

Hay que mitigar la vulnerabilidad.

los adultos generan la posibilidad de agrupar jóvenes para el delito.

infuencia de las redes sociales, aplicaciones, videojuegos, programas de TV inciden en el modo de pensamiento y modus operandi de las personas.

Deserción escolar

Potenciación de capacidadees y habilidades.

La pobalcion menor de edad a veces viene malencausada

Punteros.

Visitas de campo, cruce de calle. La comunidad. los

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Desarrollo de estrategias de prevención de reincidencia, por medio de la formación de competencias para la vida y apoyo terapéutico y social.

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Desarrollo de estrategias de prevención de reincidencia, por medio de la formación de competencias para la vida y apoyo terapéutico y social.

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implementación de programas alternativos a la condena penal por delitos leves, así como la Implementación de programas de reducción de daños desde un punto de vista interinstitucional (salud, social, judicial, entre otros)

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Desarrollo de programas con una perspectiva de género. En este sentido es importante mejorar la representación significativa de las mujeres en órganos de prevención del delito. 

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Desarrollo de programas con una perspectiva de género. En este sentido es importante mejorar la representación significativa de las mujeres en órganos de prevención del delito. 

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Aprovechar asilos la información sobre contextos sociales de las mujeres que han estado en contacto con el sistema penal con miras al desarrollo de estrategias de prevención

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El modelo de insercion social que se ejecuta por medio de los planes atención establecido para cada persona privada de libertad, contempla esos enfoques tendientes al desarrolo social, económico y ambiental

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Propuestas de prevención del delito basadas en la evidencia científica:

1. Prevención situacional (estrategias de control ambiental): Esta estrategia se centra en modificar el entorno físico para reducir las oportunidades de delito. Se ha demostrado que el aumento de la vigilancia, como la instalación de cámaras de seguridad o el diseño urbano para mejorar la visibilidad (como una mejor iluminación en las calles), puede disminuir significativamente ciertos tipos de delitos. El concepto clave es hacer que los delitos sean más difíciles de cometer o más visibles para que los delincuentes se desmotiven.

2. Programas de intervención temprana para jóvenes en riesgo: Los programas que identifican a niños y adolescentes en riesgo de delinquir y ofrecen intervenciones educativas, psicosociales y de mentoría tempranas .

3. Policía de proximidad (o policía comunitaria): Este modelo implica que los oficiales de policía trabajen de manera cercana con las comunidades para identificar y abordar los problemas locales que podrían conducir al crimen. La evidencia sugiere que la policía de proximidad puede reducir la criminalidad al mejorar la confianza y la colaboración entre la policía y la comunidad.

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Dando voz a los jóvenes para conocer y respetar sus inquietudes y solicitudes, dentro de las instituciones que se vinculan ellos. Y que tengan participación directa, que no sea solo para consulta. Hacerlos parte de las soluciones o actividades.

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Crímenes emergentes utilizados frecuentemente como medio de financiamiento a grupos de crimen organizado. Establecer articulación interinstitucional para combatir de manera integral este tipo de crímenes y abordar afectaciones a las poblaciones y los ambientes impactados (ej.: poblaciones indígenas)

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Es fundamental que las estrategias generen adherencia en los jóvenes, esto mediante un abordaje de escucha activa y el uso de los códigos de lenguaje apropiados.

Debe planificarse en lo local, partiendo de las problemáticas comunales, sumando de manera participativa a todos los actores de tejido social, a la representación del gobierno local y central y articulando los recursos a objetivos comunes correctamente priorizado. Se debe establecer quién, como y en qué plazo hará intervenciones dentro las acciones acordadas y evaluar impactos y resultados alcanzados.

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Estrategias de Prevención del delito:

Juntas de Protección a la Niñez y Subsistemas locales de protección.

Promotores Sociales de las oficinas locales del PANI realizan un levantamiento de las necesidades cada comunidad, a fin de trabajar con las mismas.

Existen herramientas como Academia de Crianza del PANI.

Además, se cuentan con Unidades Móviles a lo largo del país que promueven estos derechos.

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Se puede integrar de manera educativa, además desde las escuelas o colegios se puede educar a los jóvenes y niños del problema del uso de armas de fuego, además del problema que radica en el crimen organizado. También se puede integrar mecanismos de gestión de emociones, programas de Gestores de Paz y solución alternativa de conflictos.

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Es urgente y sumamente necesario la incorporación en la constitución política un apartado relacionado con seguridad ciudadana,que se convierta en una politica de estado en temas de seguridad, donde los tres poderes del estado deban orientar sus políticas de gobierno, planes estrategicos, planes institionales y demás en torno a la política de estado.

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Es urgente y sumamente necesario la incorporación en la constitución política un apartado relacionado con seguridad ciudadana,que se convierta en una politica de estado en temas de seguridad, donde los tres poderes del estado deban orientar sus políticas de gobierno, planes estrategicos, planes institionales y demás en torno a la política de estado.

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Es importante desarrollar estrategias que valoren las peculiaridades y vulnerabilidades de las poblaciones, para brindar las herramientas necesarias para el desarrollo de programas de prevención . 

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Es importante desarrollar estrategias que valoren las peculiaridades y vulnerabilidades de las poblaciones, para brindar las herramientas necesarias para el desarrollo de programas de prevención . 

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Los Centros Cívicos son una herramienta importante, siempre y cuando logre involucrarse con las poblacionesmás vulnerables de los entornos en los que se ubican.

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Para el control de armas, es importante la prevención no solo con operativos en calle, si no también con operativos en restaurantes, bares, especialmente, en lugares de alto tránsito de personas.

Herramientas tecnológicas para prevenir el delito como cámaras, videos, drones para minimizar delitos

Es necesario personal y capacitación para la prevención del delito, así como, insuficiente presupuesto para invertir en prevención.

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Que la policia preventiva retome su actividad de prevencion básica e inherente a su mandato legal.

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Que la policia preventiva retome su actividad de prevencion básica e inherente a su mandato legal.

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Hoy en día la policia es reactiva y no está enfocada a la prevencion social en la comunidad.

Para represión esta el poder judicial.

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Importancia de fortalecer el expediente electrónico de la persona privada de libertad 

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Importancia de fortalecer el expediente electrónico de la persona privada de libertad 

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Se utilizan medios modernos y tecnología como redes sociales, charlas virtuales sobre temas de prevención para que personas tengan acceso a charlas y talleres.

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Empoderamiento a través de la educación, la sensibilización y la instrumentalización, para garantizar el acceso pleno a derechos.

Buena práctica: Protocolo de enlace entre los CCP y el Nivel Penal Juvenil, atendiendo a la prevención de la violencia primaria, secundaria y terciaria. Implementación del sistema ignis en el sistema penitenciario como expediente digital de la población en condición de privacion de libertad y población adscrita a sanciones no privativas de libertad.

La prevención de la delincuencia y la violencia implica garantizar la reducción de las desigualdades sociales y las brechas.

Promover la mayor inversión pública en prevención de la violencia.