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• Año de aparición: 1988

• Breve descripción: Dispositivos que convierten texto digital en caracteres braille táctiles, permitiendo la lectura para personas con discapacidad visual.

• Impacto en la educación inclusiva: Facilitan el acceso a materiales educativos digitales para estudiantes ciegos, promoviendo la igualdad en el aprendizaje

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• Año de aparición: 2005

• Breve descripción: Tecnología que permite controlar una computadora con movimientos oculares, diseñada para personas con movilidad reducida o parálisis.

• Impacto en la educación inclusiva: Permite a estudiantes con discapacidad motriz acceder a contenido educativo y participar activamente en el aula.

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Sistemas AAC (Comunicación Aumentativa y Alternativa)

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Sistemas AAC (Comunicación Aumentativa y Alternativa)

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• Año de aparición: 1990

• Breve descripción: Herramientas como tableros pictográficos y dispositivos de comunicación para personas con dificultades en el habla o el lenguaje.

• Impacto en la educación inclusiva: Ayudan a estudiantes con trastornos del habla a expresar ideas y participar en actividades escolares.

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• Año de aparición: 2006

• Breve descripción: Software gratuito que convierte texto en voz para personas con discapacidad visual, permitiendo el uso de computadoras.

• Impacto en la educación inclusiva: Promueve la independencia en el acceso a contenido digital y tareas académicas.

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• Año de aparición: 2010

• Breve descripción: Tecnología que crea modelos tridimensionales para que estudiantes ciegos puedan explorar diagramas y objetos táctiles.

• Impacto en la educación inclusiva: Permite a estudiantes con discapacidad visual aprender conceptos complejos de manera táctil.

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• Año de aparición: 1980

• Breve descripción: Aparatos como audífonos y sistemas FM que amplifican el sonido para personas con pérdida auditiva.

• Impacto en la educación inclusiva: Mejoran la comunicación y el acceso al contenido auditivo en el aula.

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• Año de aparición: 2004

• Breve descripción: Aplicaciones que leen en voz alta textos para personas con dislexia o dificultades lectoras.

• Impacto en la educación inclusiva: Apoyan la comprensión lectora y promueven la autonomía en estudiantes con dificultades específicas.

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• Año de aparición: 1999

• Breve descripción: Pizarras digitales con funciones táctiles y accesibles para estudiantes con diversidad funcional.

• Impacto en la educación inclusiva: Fomentan la participación activa y colaborativa en el aula, adaptándose a las necesidades de todos.

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Plataformas de aprendizaje accesibles (Edmodo)

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Plataformas de aprendizaje accesibles (Edmodo)

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• Año de aparición: 2008

• Breve descripción: Entornos virtuales de aprendizaje diseñados para ser accesibles, con herramientas para estudiantes con discapacidades.

• Impacto en la educación inclusiva: Facilitan el aprendizaje a distancia y la personalización de contenidos según las necesidades de cada estudiante.

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• Año de aparición: 2016

• Breve descripción: Robots diseñados para interactuar con niños con autismo y mejorar sus habilidades sociales y comunicativas.

• Impacto en la educación inclusiva: Ayudan a integrar a estudiantes con TEA en actividades escolares mediante interacción guiada.