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Pregúntame lo que quieras.

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He aprendido a cómo hacer una buena entrevista, una entrevista es: Una charla en la que una persona hace preguntas para obtener información de otra. Por ejemplo, en una entrevista de trabajo, el reclutador pregunta cosas para conocer las habilidades y experiencia del candidato. Se usa en muchos contextos, como en trabajos, investigaciones o hasta en medios de comunicación.

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He aprendido a hacer biografías, que son relatos que describe la vida de una persona. Suele incluir su fecha de nacimiento, los momentos clave de su vida, sus logros, y cómo influyó en su entorno o en el mundo. Se puede escribir de forma cronológica o destacando ciertos aspectos importantes de su vida.

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He aprendido a hacer un buen resumen, que es una forma de reducir un texto largo a sus ideas esenciales. Se eliminan los detalles secundarios y se organiza la información de manera concisa para que el lector entienda rápidamente de qué trata el texto original.

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He aprendido que los signos de puntuación son esenciales para que un texto tenga sentido. Ayudan a dividir las oraciones, expresar preguntas, exclamaciones o pausas. Los más comunes son:

Punto (.): Termina una oración.

Coma (,): Separa elementos dentro de una oración.

Interrogación (¿?): Se usa al hacer preguntas.

Exclamación (¡!): Para mostrar emoción o sorpresa.

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¿Qué es lo que más me ha gustado y por qué?

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¿Qué es lo que más me ha gustado y por qué?

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Lo que más me ha gustado ha sido hacer la actividad de la entrevista, ya que consistía en realizarla en parejas. Además de trabajar bien con mi pareja, tuve la oportunidad de estar con mi amiga, lo que hizo que la experiencia fuera mucho más divertida y amena.

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Lo que más me costó de la unidad fue hacer el resumen, ya que me resultó difícil identificar las ideas principales y condensarlas de manera clara. También me costó subrayar el texto correctamente, porque a veces no sabía qué partes eran las más importantes. Además, las faltas de ortografía fueron un desafío, ya que aunque lo intentaba, algunas palabras se me escapaban. Estoy trabajando en mejorar esos aspectos para que en el futuro me resulte más fácil.

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Para mejorar, puedo comenzar practicando la realización de resúmenes de diferentes textos. Primero leería todo el contenido con atención y luego trataría de escribir las ideas principales de forma clara y breve, sin incluir demasiados detalles. Una buena técnica sería hacer esquemas o mapas mentales antes de resumir, para organizar mejor la información. En cuanto al subrayado, podría leer el texto entero primero y luego subrayar solo las partes más importantes, enfocándome en la idea central de cada párrafo. Si no estoy segura de qué subrayar, me podría preguntar "¿cuál es la idea principal de este párrafo?" para asegurarme de destacar lo esencial. En relación a la ortografía, podría leer más cuidadosamente lo que escribo y utilizar herramientas de corrección ortográfica, además de hacer listas de palabras que suelo escribir mal y repasarlas con regularidad. La práctica constante también me ayudará a memorizar las formas correctas de escribir. Con tiempo y dedicación, mejoraré en estos aspectos.