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Le puissance 4 des multiplications pour les tables de 6 à 9

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Le puissance 4 des multiplications pour les tables de 6 à 9

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Le puissance 4 des multiplications tables de 6 à 9

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Le puissance 4 des multiplications pour les tables de 1 à 5

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Le puissance 4 des multiplications pour les tables de 1 à 5

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Apprendre les multiplications d’une façon ludique !

Si tu veux plus de détails, je t’invite à consulter mon Instagram.

Belle utilisation,

@maitresse.melie

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Le cube de l'amour (fête des gens qu'on aime)

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Le cube de l'amour (fête des gens qu'on aime)

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Les dés de l'écriture sur le thème d'Halloween

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Les dés de l'écriture sur le thème d'Halloween

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Les dés de l'écriture sur le thème d'Halloween

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Bilan sur le thème d'Halloween - Période 1 

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Bilan sur le thème d'Halloween - Période 1 

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Livret pour les vacances sur Halloween - CE2 - 

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Livret pour les vacances sur Halloween - CE2 - 

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Livret pour les vacances sur Halloween - CE1 - 

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Livret pour les vacances sur Halloween - CE1 - 

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Les petits défis des vacances de Printemps

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Les petits défis des vacances de Printemps

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Coucou,

On se retrouve avec les petits défis des vacances de Printemps.

Chaque élève pioche au hasard, un défi qu’il devra relever pendant les vacances.

À la rentrée, il devra rapporter la photo, preuve du défi réalisé.

Cette photo sera ensuite accrochée sur le mur des défis !

Alors est-ce que toi aussi tes élèves sont prêts à relever les défis ?

3, 2, 1 Partez !

À bientôt 👋

Psst : on me dit que le livret des vacances ne va pas tarder ! 😉

# data[].attributes.body
Coucou

Voici l'affiche des responsabilités !

Il y en a peu dans la classe. J'ai déjà essayé plus mais ça ne me convient pas.

Je vais à l'essentiel.

Belle utilisation

@maitresse_melie

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Voici des cartes "Passe ton message d'alerte" pour :

appeler le bon numéro d'urgence,

et

passer un message d'alerte de qualité,

Belle utilisation

maitresse.melie (sur instagram)

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Coucou,

Voici l'emploi du temps pour cette nouvelle rentrée ! Je poursuis avec le fonctionnement de ma classe semi-flexible et donc de mes ateliers !

Si tu souhaites plus de détails, je t'invite à consulter ma pas Instagram @maitresse.melie

Belle utilisation !

@maitresse_melie

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Mes pages de garde sur le thème "Le tour du monde avec Grignotte la Marmotte-Mascotte"

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Mes pages de garde sur le thème "Le tour du monde avec Grignotte la Marmotte-Mascotte"

# data[].attributes.body
Coucou,

Je te propose mes pages de garde pour la rentrée prochaine.

Grignotte la marmotte est sur chaque page car je te rappelle que nous allons voyager à travers les 5 continents !

Belle utilisation,

@maitresse_melie (Instagram)

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Mot de présentation du cahier de liaison

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Mot de présentation du cahier de liaison

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Coucou,

Voici la page de garde du cahier de liaison pour la rentrée prochaine !

Nous partons faire le tour du monde avec Grignotte la Marmotte-Mascotte.

Belle utilisation,

@maitresse_melie (Instagram)

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Coucou,

Voici les devoirs "spécifiques" de Noël pour les élèves de ma classe.

Chaque élève peut réaliser un défi, se prendre en photo et l'apporter en classe.

Il gagnera un trombone* pour récompenser son implication.

*Le système de trombones est expliqué dans la 1ère rubrique de mon Padlet.

Belle utilisation,

@maitresse.melie (Instagram)

# data[].attributes.headline
L'activité de Willie - thème Harcèlement 

# data[].attributes.subject
L'activité de Willie - thème Harcèlement 

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Coucou,

Je te propose ma trace écrite concernant le harcèlement ainsi que le portrait de Willie pour réaliser l'activité.

Voici en détails, les différents temps :

1er temps : À tour de rôle, les élèves expriment une situation désagréable. L'enseignante froisse le papier demande à l'élève :

Quelles émotions traversent Willie ? Qu'a-t-il envie de dire ou de faire ? Que pense-t-il ? Que ressent-il à l'égard des personnes qui se montrées malveillantes envers lui ? Que voudrait-il faire ? a-t'il envie de revenir en classe ?

2ème temps : Dans un second temps, on va demander ce qu'on pourrait dire ou faire pour aider Willie à se sentir mieux. Suggestions encourageantes, proposer une idée positive (excuse, soutien, manifestation d'amitié, recours à l'adulte) puis défroisser le morceau de al silhouette pour qu'elle apparaisse "lisse".

3ème temps : Faire observer que malgré les encouragements et le réconfort, les froissures demeurent. Il est important d'adopter une attitude bienveillante envers les autres car les froissures peuvent rester très longtemps imprimées chez les personnes qui les reçoivent.

4ème temps : accrocher Willie dans la classe (vers le coin Harcèlement) comme pense-bête et mentionner son corps froissé lorsque les élèves oublient se traiter les uns et les autres avec respect.

5ème temps :

a) Si un élève  a des comportements inappropriés : lui rappeler à quel point son comportement impacte son camarade et lui demander ce dont il aurait besoin pour mieux se comporter.

b) Si un élève semble passer un mauvais moment, lui demande s'il est en train de passer une journée comme Willie et ce qui pourrait l'aider à se sentir mieux.

Belle utilisation,

@maitresse.melie (Instagram)

# data[].attributes.body
Coucou,

Voici le système des trombones mis en place après la rentrée.

Je t'explique son fonctionnement à travers le document ci-joint.

Dans la classe, j'ai plastifié le prénom de chaque élève, perforé un petit trou pour accrocher les trombones récoltés. Mis bout à bout, ils forment une chaîne.

L'objectif est d'en collectionner 20 pour obtenir une récompense individuelle ou collective.

Alors, ça te tente ? Quel système utilises-tu en classe ?

À bientôt,

@maitresse_melie (Instagram)

# data[].attributes.body
Coucou,

Je te propose des petits défis d'Halloween pour tes élèves.

Les élèves piochent un défi au hasard qu'ils doivent relever pendant les vacances (ce n'est pas obligatoire...).

Chaque élève se prend en photo et la rapporte au retour des vacances pour venir l'afficher sur le "mur des défis".

Ils sont mis à l'honneur et ont la possibilité de gagner un trombone (je t'explique ce système dans l'onglet "organisation de la classe").

Des petits défis à thème seront proposés à chaque période vacances.

Belle utilisation !

@maitresse.melissa (Instagram)

# data[].attributes.body
Coucou,

Plusieurs maîtresses ont décidé de rédiger une recette sur le thème d'Halloween pour formuler les devoirs à réaliser.

J'ai trouvé cette idée super originale !

Alors, je me suis lancée et voici ce que ça a donné !

Alors, tu aimes ? Qu'en penses-tu ?

@maitresse.melissa

# data[].attributes.headline
Livret d'aide à la résolution de problèmes

# data[].attributes.subject
Livret d'aide à la résolution de problèmes

# data[].attributes.body
Coucou,

Voici le livret d'aide à la résolution de problèmes.

J'ai repris le superbe modèle proposé sur le blog de la Tanière de Kyban.

Je l'ai ensuite modifié sur certains points pour que mes élèves puissent se l'approprier.

Belle utilisation

@maitresse_melie (Instagram)

# data[].attributes.headline
Fiche de suivi de l'élève (pour le cahier de suivi des rdvs parents)

# data[].attributes.subject
Fiche de suivi de l'élève (pour le cahier de suivi des rdvs parents)

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Voici deux exemplaires de fiche de suivi :

un, avec un fond rayé, pastel

l'autre sans fond et sans Grignotte

À toi de choisir celui que tu préfères !

& si tu souhaites modifier mon modèle, n'hésite pas à me demander le lien CANVA en message privé sur Instagram.

Belle utilisation

@maitresse_melie

# data[].attributes.body
Coucou,

Je te propose un dossier complet sur la bande dessinée.

Les élèves aiment beaucoup Mortelle Adèle alors j'ai décidé d'utiliser les bandes dessinées et ça a fonctionné !

Cette séquence a été très appréciée !

Belle utilisation !

@maitresse.melie

# data[].attributes.headline
Livret d'explications pour que les devoirs ne tournent pas au cauchemar ! 

# data[].attributes.subject
Livret d'explications pour que les devoirs ne tournent pas au cauchemar ! 

# data[].attributes.body
Coucou,

Je te propose un livret d'aide et d'explications, à destination des parents pour que les devoirs ne virent pas au cauchemar.

C'est la première année que je propose ce livret. J'ai pris exemple sur @maîtresse.ade.

En espérant que ça te plaise,

Belle utilisation,

@maitresse_melie (Instagram)

# data[].attributes.body
Coucou,

Voici le livret d'accueil rédigé pour la réunion d'informations aux parents des futurs CP.

Je me suis inspirée du merveilleux livret de la Trousse de Sobelle.

Belle utilisation,

N'hésite pas à me faire un retour,

@maitresse_melie

# data[].attributes.headline
Le tour du monde : vue d'ensemble (progress° 25/26)

# data[].attributes.subject
Le tour du monde : vue d'ensemble (progress° 25/26)

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Coucou,

Voici une vue d'ensemble de mes progressions pour l'année 2025-2026.

L'anglais et l'EPS sont sur une autre feuille.

Belle utilisation,

@maitresse_melie

# data[].attributes.body
Hi,

Voici les infographies sur les gestes qui sauvent.

Elles vont être imprimées et affichées dans chaque classe.  :)

Belle utilisation,

@maitresse_melie (sur instagram)

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Grille d observables pour la re daction d un PPRE

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Grille d’observables pour la rédaction d’un PPRE

# data[].attributes.subject
Grille d’observables pour la rédaction d’un PPRE

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https://www.canva.com/design/DAGuGAa3pEc/RgVj-Idpnk7PgGHlR-QyGw/edit?utm_content=DAGuGAa3pEc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebuttonCoucou,

Voici le document que j'affiche dans ma classe au cas où je dois être remplacée.

Pas trop d'informations pour que cette fiche soit lue rapidement.

Tu trouveras différentes versions selon ton thème de l'année !

Belle utilisation,

@maitresse_melie (Instagram)

# data[].attributes.body
CANVA = C'est une pépite !

Gratuit pour les enseignants sur présentation d'un arrêté de nomination.

Utilisation quotidienne pour mettre en page mes documents facilement et de façon très graphique.

Gain de temps énorme et plaisir à concevoir de beaux supports !

Je recommande 1000 fois !

A toi de jouer !

@maitresse_melie

# data[].attributes.headline
Edumoov : préparer son cahier journal en qqs clics ! 

# data[].attributes.subject
Edumoov : préparer son cahier journal en qqs clics ! 

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Dès mon année de PES, j'ai utilisé Edumoov.

C'est un site internet qui permet :

- de réaliser son emploi du temps sous forme de créneaux et de les insérer directement dans son cahier journal,

- de créer son cahier journal facilement et intuitivement,

- de préparer et partager ses fiches de préparation

- de télécharger des fiches de préparation appartenant à d'autres utilisateurs.

En lien avec Edumoov, l'application Educartable qui permet :

- de faire l'appel : Il suffit d'importer la liste de classe en format CSV depuis Onde,

- de noter les devoirs dans le cahier de texte,

- de partager les informations dans le cahier de liaison (de dernières minutes #CAS COVID par exemple ... )

& de diffuser des photos dans le cahier de vie = blog.

Très facile à prendre en main et peu onéreux, je recommande !!

A bientôt,

@maitresse_melie (Instagram)

# data[].attributes.body
Hi,

Je te présente le site MiCetF.

Qu'est-ce que c'est ?

Un site en ligne qui regorge de petits outils pour travailler les mathématiques !

Je te le conseille vivement !

Bonne utilisation,

À très vite,

@maitresse_melie

# data[].attributes.body
J'utilise l'application "Classroomscreen" en classe, tous les jours.

Elle est gratuite et renferme plusieurs fonctionnalités :

- la feu tricolore pour le son ou l'ambiance de classe,

- un rappel des consignes via des pictogrammes visuels, très simples

- un timer pour le temps dédié à l'activité donnée par l'enseignant.e

- un fond d'écran personnalisable (images personnelles ou modèles pré enregistrés)

- concevoir des petits quizz,

- un baromètre sonore qui fonctionne avec le micro (la cloche retentit lorsque le niveau sonore est élevé)

- diffuser une image, une vidéo

- écrire du texte (par exemple, rappel d'une consigne ...)

- dessiner,

- diffuser l'heure,

- filmer via la webcam de l'ordinateur

- chronométrer

Cet outil est génial !

Je le recommande !

A toi de tester,

N'hésite pas à laisser un commentaire pour me dire ce que tu en penses.

@maitresse_melie

# data[].attributes.headline
Des petits jeux à mener à partir de flashcards 

# data[].attributes.subject
Des petits jeux à mener à partir de flashcards 

# data[].attributes.body
Je te propose des petits jeux à mener à partir de flashcards, très simples et rapides à mettre en oeuvre lors des séances d'anglais, de vocabulaire ou de langage oral ...

N'hésite pas à me faire un retour,
maitresse.melie (sur instagram)

# data[].attributes.headline
Des petits jeux simples pour enseigner l'anglais 

# data[].attributes.subject
Des petits jeux simples pour enseigner l'anglais 

# data[].attributes.body
Je te propose des petits jeux faciles à mettre en place lors de tes séances d'anglais !

Bon jeu !
maitresse.melie (sur instagram)

# data[].attributes.body
Hi !

Je vous propose des flashcards en anglais sur le thème de Noël.

Nous allons travaillé à partir de l'album "Father Christmas needs a wee " de Nicholas Allan

Bonne utilisation,
N'hésite pas à laisser un commentaire.
À très vite,
maitresse.melie (sur instagram)

# data[].attributes.body
Ces flashcards ont été conçues et utilisées suite à l'étude de l'album Hippo has a hat by J. DONALDSON.

# data[].attributes.body
Hi,

Je te propose notre nouveau temps lecture de la période 4 et 5.

À tour de rôle, les élèves viennent présenter un livre à l’ensemble de la classe.

Cette présentation est préparée en amont grâce à cette fiche méthodologique.
Les élèves ont une semaine pour travailler sur leur présentation.

J’espère que ça te plaira,
À très vite, 😘
maîtresse.melie sur Instagram

# data[].attributes.headline
Qui a tué Minou Bonbon ? Joseph Périgot 

# data[].attributes.subject
Qui a tué Minou Bonbon ? Joseph Périgot 

# data[].attributes.body
Coucou,

Je te propose deux versions de la 1ère séance de l'étude du roman policier "Qui a tué Minou Bonbon ?"

Belle utilisation,

@maitresse.melie (Instagram)

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Caius 20le 20petit 20romain 20DYS 20N 20

# data[].attributes.body
Coucou,

Tout comme pour Luerna la petite gauloise, je te propose un questionnaire de compréhension sur Caius le petit romain.

Tu trouveras une version différenciée, adaptée pour les DYS et une autre non différenciée.

Belle utilisation,
@maîtresse.melie (sur Instagram)

# data[].attributes.attachment_caption
Luerna 20la 20petite 20gauloise 20N 20DYS

# data[].attributes.body
Hi !

Je te propose un questionnaire de compréhension à partir du texte Luerna la petite gauloise, facilement trouvable sur internet.

J’ai créé un tapuscrit spécifique pour les élèves DYS avec différentes modalités et une police adaptée.
Tu trouveras aussi une version non différenciée.

Ce questionnaire s’adresse à des CE1/CE2.

Belle utilisation,
À très vite,
Retrouve-moi sur mon Instagram @maitresse.melie 😘

# data[].attributes.headline
Livret de compréhension "Piégés dans la pyramide" 

# data[].attributes.subject
Livret de compréhension "Piégés dans la pyramide" 

# data[].attributes.body
Hi !

Je te propose un p'tit livret de compréhension différent de ce que tu as l'habitude de trouver sur la toile !

Je le propose à mes CE2 (bonnes lectrices et autonomes dans leur travail).

Bonne utilisation à toi,
N'hésite pas à me faire un retour !
Tu peux me retrouver sur Instagram sous le pseudo de @maitresse.melie

# data[].attributes.headline
Tapuscrit : Les petits mystères d'Égypte - Piégés dans la pyramide - Pierre Gemme - Mary Gribouille

# data[].attributes.subject
Tapuscrit : Les petits mystères d'Égypte - Piégés dans la pyramide - Pierre Gemme - Mary Gribouille

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Livrets de compréhension CE1&CE2 sur l'album "Les lettres de Biscotte Mulotte" d'Anne-Marie CHAPOUTON

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Livrets de compréhension CE1&CE2 sur l'album "Les lettres de Biscotte Mulotte" d'Anne-Marie CHAPOUTON

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Hi !

Voici deux livrets de compréhension, un pour les CE1 et un autre pour les CE2. Cet album est l'entrée en matière pour l'étude de la lettre.

Bonne utilisation,
maitresse.melie (sur instagram)

# data[].attributes.headline
Questionnaire de compréhension CE1 "Cropetite" de Michel GAY

# data[].attributes.subject
Questionnaire de compréhension CE1 "Cropetite" de Michel GAY

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Album de rentrée : Moi j'adore, la maitresse déteste d'Elisabeth Brami

# data[].attributes.subject
Album de rentrée : Moi j'adore, la maitresse déteste d'Elisabeth Brami

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C'est un livre que j'utilise en début d'année puisqu'il permet de concevoir les règles de vie de la classe (en lien avec le 1er chapitre d'EMC : La règle et le droit)
Les phrases sont construites sur le même modèle. Elles permettent ainsi aux CE1 de parvenir à lire seul.e.
Les élèves investissent beaucoup ce livre et se prêtent volontiers à des exercices d'écriture rigolos.
De quoi lier l'utile à l'agréable !

Les autres albums de rentrée étudiés :
- Je suis en CE1, premier jour de classe de Magdalena
- La rentrée des mamans de Jo Dominique HOESTLANDT
- La maitresse qui n'aimait pas ses élèves de Séverine De La Croix
- Tout ce que la maitresse ne dira jamais de Noé Carlain
- Je suis en CE2, les nouveaux copains de Magdalena

# data[].attributes.body
Hi,

Je te propose un carnet de l'apprenti.e jardinier.

Si tu veux savoir ce qu'il y a à l'intérieur, je te laisse me suivre sur mon Instragram : @maitresse.melie

A très vite pour d'autres ressources,
@maitresse.melie

# data[].attributes.attachment_link.title
Le carnet de l'apprenti e jardinier_compressed

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Séquence : Les cycles de vie des animaux

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Séquence : Les cycles de vie des animaux

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Séances sur les cycles de vie des animaux

# data[].attributes.headline
Traces écrites : Les cycles de vie des animaux

# data[].attributes.subject
Traces écrites : Les cycles de vie des animaux

# data[].attributes.attachment_link.title
Leçons sur les cycles de vie des animaux

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Voici quelques études de cas afin de mettre en pratique les notions vues en classe (situation d'urgence, numéros d'urgence, message d'alerte)

Objectifs :

Définir le bon service d'urgence à appeler

Passer un message d'alerte précis et clair.

Nb : La première situation est issue du dossier des CPCP EPS de Laval 2007.

# data[].attributes.headline
Les dangers domestiques et les numéros d'urgence 

# data[].attributes.subject
Les dangers domestiques et les numéros d'urgence 

# data[].attributes.body
Fiche n°1 : Les situations à risque et les comportements à adopter.

Fiche n°2 : Les numéros d'urgence

En amont de ces fiches, réalisation du jeu "Le club des enquêteurs" créé par la MAE. Puis travail sur des cas pratiques : identifier les différents dangers selon les différentes pièces de la maison.

# data[].attributes.body
Le voici !

Le loto des émotions se compose de 6 cartons représentant les 6 émotions "primaires".
Les élèves ont à leur disposition 24 cartes. Elles se décomposent de la façon suivante :
- mot de vocabulaire pour désigner l'émotion,
- expression imagée,
- manifestation physique de l'émotion,

Pour jouer, c'est très simple, les élèves sont par 6, ils piochent un carton et différentes cartes pour le compléter.
A la fin du temps de jeu, ils mettent en commun.
L'objectif est de parvenir à une trace écrite collective en vocabulaire (à suivre).

L'idéal est donc de plastifier le jeu en plusieurs exemplaires afin que tous les élèves de la classe puissent jouer.

Bonne utilisation,
maitresse.melie (sur instagram)

# data[].attributes.body
ENFIN !

Les voici mes petits défis mathématiques à réaliser sous forme de courses.
D'autres viendront par la suite mais c'est une base.
Attention, de bien veiller à les numéroter de 1 à 10 (pour la correction) et pourquoi pas mélanger un calcul, un petit problème, de la géométrie ...

Bonne course à tes élèves et n'hésite pas à me faire un petit retour,
@maitresse.melie (sur instagram)

# data[].attributes.headline
Jeu sur la monnaie : Le "Cuisto Rapido" 

# data[].attributes.subject
Jeu sur la monnaie : Le "Cuisto Rapido" 

# data[].attributes.body
Hi !

Je te propose un jeu pour travailler sur la monnaie.

Les élèves se glisseront le temps d'une partie dans la peau d'un pizzaiolo ou pizzaiola.

L'objectif : acheter tous les ingrédients pour confectionner sa pizza, en premier.
Attention de ne pas tomber sur certaines cartes "?".

Ce jeu existe en deux versions :
- version 1 : euros entiers
- version 2 : euros et centimes

Bonne partie,
À très vite,
maitresse.melie (sur instagram)

# data[].attributes.headline
Flashcards : drapeaux, pays et capitales 

# data[].attributes.subject
Flashcards : drapeaux, pays et capitales 

# data[].attributes.body
Bonne utilisation,

@maitresse.melie (instagram)

# data[].attributes.body
Hi !

Je te propose une affiche à mettre dans un ou plusieurs coins de ta classe.

Pour ma part, j’ai balisé deux coins où les élèves pourront se rendre lorsqu’ils désirent retrouver le calme, travailler seul ou avec l’aide de la maîtresse 👩🏻‍🏫

N’hésite pas à me faire un retour sur l’installation de ton coin concentration. 😀

À très vite sur mon Instagram,
@maitresse.melie 😘

# data[].attributes.headline
Quand j'ai fini mon travail, je peux ...

# data[].attributes.subject
Quand j'ai fini mon travail, je peux ...

# data[].attributes.body
Sur une idée @fleximeltresse (Instagram), voici l'affiche disponible pour indiquer aux élèves ce qu'ils peuvent faire lorsqu'ils ont terminé leur travail.

Ça évite les multiples questions du genre "J'fais quoi maîtresse quand j'ai terminé ..."

A très vite,

@maitresse.melie (Instagram)

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Tracker de musiques, œuvres d'art ou livres lus, rencontrés

# data[].attributes.subject
Tracker de musiques, œuvres d'art ou livres lus, rencontrés

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Critères d'évaluation pour la récitation en poésie 

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Critères d'évaluation pour la récitation en poésie 

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Critères d'évaluation Récitation d'un poème

# data[].attributes.attachment_caption
Les 20de CC 81s 20de 20l 20e CC 81criture 20Padlet

# data[].attributes.body
Je te propose un petit jeu pour proposer des situations d’écrits à tous tes élèves.

Si tu souhaites en savoir plus sur la mise en place, les différentes variables possibles. Rends-toi sur mon Instagram @maitresse.melie

À très vite 🤩

# data[].attributes.body
Hi !

Je te propose mon "Prehistoric Game" ou autrement dit mon jeu sur la Préhistoire.
En anglais, ça rend mieux ^^

Les règles du jeu sont disponibles à travers le PDF que tu peux télécharger librement.
En revanche, n'hésite pas à me faire un retour, ça fait toujours plaisir.

À très vite,
maitresse.melie (sur Instagram)