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어제 소나기 시,마음전하는 글

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내가 사랑했던 602를 써보아요.

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내가 사랑했던 602를 써보아요.

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K가 사랑했던 602

-2년간 코로나로 학교의 재미를 하나도 모르고 6학년 되어서, 잠옷만 입도 좋아하던 모습
-만우절날 별로 선넘지도 않은 예절을 갖춘 야자타임하면서도 재밌어 하는 녀석들.
-자꾸 집에가서 부모님한테 미주알고주알 학교일 얘기하는 따듯한 녀석들
-갑자기 분위기 진중하게 조용히 무언가 집중 할 때
-체육대회 제일 활기차고 즐겁게 준비해놓고, 일찍져서 풀죽어있던 녀석들.
-따봉의 애매모호한 농담성을 알아차려 누군가 따라 사용하고, 따봉 당하고 누군가 재밌게 열 받아하던 모습.
-수업 제일 집중 안했을 것 같은 학생이 화난 새처럼 허공에 울부짖으며 "경멸로 사랑하라" 라고 지나가던 모습
-노는 판 깔아주면 친구들이랑 웃으며 알아서 잘 놀고 추억 잘 만드는 모습
-10개 농담중에 7개정도 알아듣는  기특한 녀석들
-선생님보다 모범생인 녀석들 (몇명 빼고)
-자꾸 내가 사랑한다고 말하면 막 반박하고 싶고 오글거린다고 따지고 싶어 하는 얼굴 짓지만, 체념하고 억지로 인저애주는 모습
-플레쳐 교수님을 싫어하다가 광팬이 된 어느 광인, 인터스텔라 16번 봐서 쫓겨날 번 했다던 어느 루돌프
-박박들의 큰 웃음. 심심 초딩대전, 멋을 아는 보디가드 녀석들.
-노래 부를 때 흥겹게 몸 흔들고, 목소리로 리드해주며 분위기 만들어준 멋진 공연가들
-잘못을 인정할줄도 알고, 후회할 줄도 알고, 배울 줄도 아는 멋진 녀석들
-일본 VS 한국 독도 토론, 폭탄 토론,  수학 추리문제 쓸데없이 진지하게 고민하며 토론하는 모습  (진지한 유희 )
-지코바 치킨 묘사 글 읽고 저절로 박수친 모습.
-어느 순간부터 옆 반에 비밀 잘 엄수해서, 어떻게든 놀려고 노력하는 모습 [편의점 4중대 비밀 라면 작전 -LEGEND]
-금스카나 금파카나 뭔차이인지 내가 모르겠는데, 자꾸 고쳐주는 아이들.
-조용한 친구들의  아주 멋졋던 유쾌한 반란: [크리스마스 프로젝트]
-1인 1역, 교실규칙 없이도 대충 어떻게든 잘 굴러가준 녀석들
고맙다!

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이거 기령이가 읽었나? 다 읽고 자연스럽게 박수 다 터져나왔던 기억이 

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왠지 모르겠지만, 기억에 남는 수업 자료를 댓글로

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왠지 모르겠지만, 기억에 남는 수업 자료를 댓글로

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소설 :돈키호테, 노인과 바다, 호밀밭의 파수꾼, 김훈의 개
시 : 윤동주
노래 가사 시 : sia, imagine daagon, 정밀아
영화 : 죽은 시인의 사회,  인셉션,  매트릭스

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추억이 담긴 플레이리스트

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추억이 담긴 플레이리스트

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교실에서 들었던 우리만의 추억의 곡들
(진짜 노래라고 생각되는) 노래만
댓글로 남겨주세요.

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이 중에 학교 교실에서 구현&nbsp

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이 중에 학교 교실에서 구현
가능한 행복이 있을까요?

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여러분들에게 행복이란?
구체적일수록 좋아요.
가능한 많이 써보세요.

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6학년 2반의 나날 중 과거 어느 시점으로 돌아갈 수 있다면?

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6학년 2반의 나날 중 과거 어느 시점으로 돌아갈 수 있다면?

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추억은 망각의 부정이 아니다. 추억은 망각의 한 형태다.
어쨌든, 우리는 거의 모든 것을 잊어버릴 것이다.

3월~4월 29일.

6학년 2반

가장 경이로웠던 순간

가장 기억에 남는

가장 인상 깊었던 순간

가장 폭발적이었던 순간

가장 '아' 했던 순간

가장 의미 있었던 순간을 적어봐요.
우리 반 아닌 친구들이 읽었을 때 "에이 설마 그런 일이 있었겠어 하는" 순간.

-구체적일수록 좋아요.

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Do not fotget gentle that good past
Rage Rage , againt dying of the memory

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남은 6년간의 학교 생활

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남은 6년간의 학교 생활

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내가 경험해본 활동 중에 (5점)
학교에서 할 수 있는 -필수  (10점)
남에게 피해주지 않는 -필수 (10점)
내가 즐거웠던 -필수 (10점)
내 인생의 미래에도 언젠간 도움이 될만한 (5점)
아주 혹시 세상의 아름다움에 보탬이 될 - (5점)

유희가 무엇이 있을까?

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잊혀질 뻔했던 602의 사소함  

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잊혀질 뻔했던 602의 사소함  

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일상, 그것은 단순히 권태, 사소함, 반복성, 범용성만이 아니다. 그것은 또한 아름다움이기도 하다.

예를 들면 공기의 마법과도 같은 것, 자기 삶에서 그것을 깨닫게 된다. 옆집에서 은은하게 들려오는 음악 소리, 창문을 두드리는 바람 소리, 청춘의 고통에 사로잡힌 학생의 한쪽 귀로 흘려듣는 선생님의 단조로운 목소리. 이러한 사소한 상황들은 사건에 모방할 수 없는 독특함을 새기고, 이로 인해 그 사건에 날짜가 매겨지고 잊히지 않게 된다. 오로지 기록만이 사소한 것의 거대하고도 신비로운 힘을 발견해낼 수 있다.