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Mis relaciones con mis colegas son colaborativas.

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Los aportes en comunidad, transforman e impactan mucho más que una acción individual. Carolina Vargas

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Los aportes en comunidad, transforman e impactan mucho más que una acción individual. Carolina Vargas

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Tener en cuenta horarios para los compañeros de la otra jornada. 

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Tener en cuenta horarios para los compañeros de la otra jornada. 

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Actividades dinámicas para los estudiantes, desde preescolar a Bachillerato.
Abordaje de la depresión en los niños.
La Salud mental y manejo de las emociones en la Familia.

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1.Fortalecer saberes, aprender de las experiencias de los compañeros, dotarme de herramientas que favorezca mi desempeño como Orientadora. Claribel. 

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1.Fortalecer saberes, aprender de las experiencias de los compañeros, dotarme de herramientas que favorezca mi desempeño como Orientadora. Claribel. 

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Es importante que se reconozcan casos reales que afecten de manera general las instituciones, de manera que se pueda crear una ruta de atención a partir de los encuentros y la construcción de las comunidades de aprendizaje y práctica, garantizando que las iniciativas se fortalezcan.

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Carolina Vargas: Encuentros Mensuales Mixtos ( Virtuales y presenciales) y que se cuente con el permiso para su asistencia

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Carolina Vargas: Encuentros Mensuales Mixtos ( Virtuales y presenciales) y que se cuente con el permiso para su asistencia

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Angélica Castro: Temáticas Manejo de Emociones, solución asertiva de conflictos escolares y familiares.

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Angélica Castro: Temáticas Manejo de Emociones, solución asertiva de conflictos escolares y familiares.

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Los encuentros mensuales se pueden complicar un poco por manejo de tiempos y actividades institucionales

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Luz Marina Acosta
1.Espero un intercambio de experiencias y una construcción colectiva que enriquezca el abordaje de la educación socioemocional de manera efectiva
2.Temáticas:Estado socioemocional post pandemia de la comunidad educativa
- Convivencia y educación socioemocional -educacion  socioemocioemocional en niños con dificultades comortamentales entre otros
3.Diagnóstico institucional,conversatorios,intercambios,etc
4.Encuentros mensuales

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La importancia del aspecto socio emocional en  los procesos educativos y formativos del ser humano incluyendo las familias como eje fundamental en el desarrollo individual y colectivo, es un tema a tener en cuenta.

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La importancia del aspecto socio emocional en  los procesos educativos y formativos del ser humano incluyendo las familias como eje fundamental en el desarrollo individual y colectivo, es un tema a tener en cuenta.

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1. Formar una iniciativa que luego sirva como herramientas en la educación socio emocional.
2. Competencias del siglo xx en el marco socioemocional y ciudadana- multiculturalidad - ciudadanos del mundo.
3. Experiencia exitosas y implementación de modelos
4. Una vez al mes

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Carolina Vargas: Como propuesta se pueden generar actividades experienciales desde nuestras habilidades

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Carolina Vargas: Como propuesta se pueden generar actividades experienciales desde nuestras habilidades

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Carolina Vargas: Abordaje de temáticas orientadas al respeto de la diferencia y manejo de conflictos personales, escolares y familiares

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Carolina Vargas: Abordaje de temáticas orientadas al respeto de la diferencia y manejo de conflictos personales, escolares y familiares

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Celmira: Los conversatorios sobre experiencias , son muy nutritivos para el intercambio de ideas.

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Celmira: Los conversatorios sobre experiencias , son muy nutritivos para el intercambio de ideas.

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 Carolina Vargas: Espero fortalecer mis habilidades de investigación y generar intercambio de saberes con las experiencias de cada IED

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 Carolina Vargas: Espero fortalecer mis habilidades de investigación y generar intercambio de saberes con las experiencias de cada IED

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Celmira Torres: Los encuentros que no sean mensuales ya que en los colegios tenemos muchos pendientes.

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Celmira Torres: Los encuentros que no sean mensuales ya que en los colegios tenemos muchos pendientes.