# data[].attributes.body
Mas, o que seria REA? São materiais de ensino, aprendizado e pesquisa, em qualquer suporte ou mídia, que estão sob domínio público, ou estão licenciados de maneira aberta. Recursos educacionais abertos podem incluir cursos completos, partes de cursos, módulos, livros didáticos, artigos de pesquisa, vídeos, testes, software, e qualquer outra ferramenta, material ou técnica que possa apoiar o acesso ao conhecimento. (UNESCO/COL, 2011).

# data[].attributes.body
Software Livre refere-se a todo programa de computador que pode ser executado, copiado, modificado e redistribuído sem que haja a necessidade da autorização do seu proprietário para isso. Ou seja, quem tiver domínio, pode alterar/editar o código-fonte daquele operador, não estritamente brasileira, mas mundial.

# data[].attributes.body
Crimes que acontecem na internet, de forma com que a vítima fique vulnerável e refém desconhecido, deletando dados pessoais após clicar em algum link recebido em algum canal de comunicação online.

# data[].attributes.body
Brasileira, baiana, soteropolitana. Por enquanto, com 25 anos. Para sempre, cristã. Apaixonada por Jesus. Amo tocar teclado e outros instrumentos (bateria, cajon, violão, guitarra e baixo), e também amo cantar. Gosto de ler livros (quando não estou sendo forçada a ler, rs). Amo cozinhar e comer, gosto de animais e bebês. Amo fotografar e amo a fotografia. Apaixonada pela educação infantil e o brincar heurístico. Me encontro totalmente entregue na Pedagogia e pretendo me especializar ainda mais nessa área.

# data[].attributes.body
Diante da situação da pandemia da covid-19, a educação precisou ressignificar o seu contexto escolar nos seus modos de sociedade, principalmente em virtude do isolamento social, devido à propagação do vírus. A questão toda é que as escolas e ambientes acadêmicos tiveram sua súbita forma de relacionar-se com os outros alterada, obrigando profissionais da educação, alunos e responsáveis a buscarem, de forma repentina, outras práticas. A forma remota/online foi a escolhida, visto que a única forma de tentar aplanar o caos, foi esta. Nem todos, infelizmente, tiveram o mesmo acesso, e vimos por aí a tragédia em massa no censo escolar.

# data[].attributes.body
O acesso às tecnologias é um direito fundamental? Você se vê sem internet? Sabemos que, com apenas um clique, conseguimos mil coisas. Antigamente, não era tão fácil e simples assim. A comunicação era por via de cartas e telefones, e demorava muito para se ter uma resposta, por conta da velocidade que a informação era chegada. Hoje em dia, conseguimos ter uma brevidade na recepção da informação, o que têm pontos positivos e negativos. Positivos no sentido de que a informação chega à "todos". Sim, entre aspas, pelo fato de que ainda nesse tempo, nessa década, muito ainda não possuem esse acesso à tecnologia. E este é um dos pontos negativos.