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pensamiento critico

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Esta en una constante búsqueda de aceptación y pertenencia.

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Arte-Ed. física- cooperación

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Comienza a analizar y cuestionar su entorno a la misma ves que busca explicaciones a las interrogantes. sin alejarse de la realidad

ejemplo:
por que el televisor enciende.
por que el sol se oculta.

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requieren explicaciones del mundo, fenómenos y procesos de la realidad.

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1. anticipaciones combinatorias

2. planteamiento de analogías
blanco es a negro como el día ala noche

3. Revisión de reflexiones

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Anticipa posibilidades de los que otros piensan sobre el.

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Creerse con la suficiente capacidad para enfrentar situaciones independiente de la experiencia o preparación.

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Armar estrategias para poder aprender de una manera mas eficiente, saber como aplicar esos aprendizajes, detectar los fallos.

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Nos permite regular nuestro propio aprendizaje

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1. comportarse
2.sentir
3. pensar

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1. concentrarse: nueva habilidad que necesitaremos en la vida adulta.

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Proceso de eliminación de neuronas con el objetivo de formar nuevas conexiones neuronales y fortalecer las necesarias para la vida adulta.

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La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la  adolescencia como el periodo de crecimiento y desarrollo  humano que se produce después de la niñez y antes de la edad  adulta, entre los 10 y los 19 años.