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Dati federali sul razzismo nel contesto scolastico

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Dati federali sul razzismo nel contesto scolastico

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fonte: Servizio per la lotta al razzismo

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In quanto base per l’accesso alla formazione professionale continua e al mercato del lavoro, l’educazione è un fattore chiave per la mobilità sociale e la carriera professionale.Il razzismo e la discriminazione sono però un problema sociale reale anche nella scuola e in altre istituzioni formative, motivo per cui gli attori scolastici (insegnanti, direzioni, pedagogisti curativi e altri), ma anche quelli extrascolastici e le istituzioni pedagogiche e di formazione continua sono chiamati ad affrontarlo.

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Fondamenti teorici e pratici per la scuola

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Fondamenti teorici e pratici per la scuola

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Divieto di discriminazione: l'art. 261 bis del codice penale

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Divieto di discriminazione: l'art. 261 bis del codice penale

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La norme pénale anti-discrimination (art. 261bis)

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Le istituzioni di formazione non possono «eliminare» la discriminazione strutturale presente nella società, ma possono combatterla nel proprio ambito di attività

Tangram_46 (2020), una pubblicazione della Commissione federale contro il razzismo

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Promuovere inclusione e diversità nella scuola

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Promuovere inclusione e diversità nella scuola

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Primo rapporto del Gruppo di lavoro “Migrazione e diversità” (DECS) 14 novembre 2025

Sintesi del rapporto: https://www4.ti.ch/tich/area-media/comunicati/dettaglio-comunicato/?NEWS_ID=259120

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Rappresentazione della diversità nei materiali didattici

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Rappresentazione della diversità nei materiali didattici

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Sintesi dello studio sul razzismo e la rappresentazione della diversità della società nel materiale didattico (Commissione federale contro il razzismo, 19 giugno 2023)