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[비상교육] 창의융합수업자료_공모전수상작(중학편-2)

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박지희(과학)

강지인(미술)

이정민(사회)

송경미, 박미정(수학)

유재현, 정안성, 김명수, 임성규(체육)

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2022 개정교육과정 핵심역량

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2022 개정교육과정 핵심역량

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자기관리 역량

지식정보처리 역량

차의적 사고 역량

심미적 감성 역량

협력적 소통 역량

공동체 역량

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나는 어떤 선생님일까?

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2015 교육과정, 2022 교육과정

-공통점: 문제해결능력, 추론능력, 정보처리 능력, 의사소통 능력

-차이점: 창의융합 능력, 태도 및 실천 능력 -> 연결 능력

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2015 교육과정, 2022 교육과정

-공통점:과학적 탐구 역량, 과학적 문제해결 능력

-차이점:과학적 의사소통 능력과 과학적 의사결정 능력- 복합적으로 발현되어 나타나는 총체적인 능력을 제시함

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2015년 때는 미적감수성, 시각적 소통능력, 창의•융합능력, 미술 문화 이해 능력, 자기주도적 미술 학습능력이 교과 핵심 역량이였다면

2022년 개정 에서는 심미적 감성, 창의•융합, 시각적 소통, 정체성, 공동체 역량으로

이전에 비해 총론에서 강조하는 공동체 역량이 반영된 느낌이다

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융합 주제  자료 참고

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융합 주제  자료 참고

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[비상교육] 창의융합수업자료_공모전수상작(중등편-1)

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공통점: 역량중심교육, 활동 중심 구성, 학생참여 강조함.

차이점: 2022 개정 교육과정은 지속가능성, 미래 대응, 디지털 전환 등 시대적 요구를 적극 반영함.

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전학공 수업 나눔의 날

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전학공 수업 나눔의 날