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Utiliza herramientas digitales para el aprendizaje que le permiten acceder al conocimiento y la experiencia, innovar, hace más eficientes los procesos en el desarrollo de proyectos aplicado a las Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología, Ciencias Sociales, Humanidades, Recursos Sociocognitivos y Socioemocionales según sus necesidades y contextos.

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Son las aplicaciones y programas que están disponibles en internet y que ayudan en el proceso de realizar diferentes tareas como la búsqueda de información, organización de datos, realización de presentaciones y actividades en el proceso de aprendizaje.

Las herramientas digitales tienen diferentes campos de acción que ayudan a realizar una tarea de manera más rápida y organizada. Por esta razón son opciones que facilitan la labor de la docencia. A partir de esto, te contamos un poco sobre su importancia:

Brindan la posibilidad de mejorar la manera en la que los profesores transmiten conocimientos a los alumnos.

Transforma el proceso de enseñanza, ya que lo convierte en algo más dinámico y flexible, aumentando el interés de los estudiantes.

Ayuda a que la educación sea más personalizada, debido a que con el uso de diferentes aplicaciones como CANVA o Kahoot los estudiantes pueden ser los propios gestores de su conocimiento.

Permiten el trabajo en equipo entre alumnos mejorando la colaboración y la interacción con el docente.

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Ecosistema de Recursos Educativos Digitales SENA 

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Colabora en equipos de trabajo con el uso de las Tecnologías de la Comunicación y la Información, Conocimiento y Aprendizajes Digitales para interactuar, comunicarse, investigar, buscar, discriminar y gestionar información.

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Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) generaron una revolución digital al derrumbar las barreras de espacio y tiempo que existían hace unos años, dando paso a una reinvención en la economía, la innovación y la competitividad mundial.

Estas son el resultado de interacción de las telecomunicaciones y de la informática. Cuyo elemento más representativo es el ordenador, y más específicamente el Internet.

Las tecnologías de la información y comunicación han creado —y crean— nuevas formas de comunicación, permitiendo mejorar el nivel de estas (haciéndolas más rápidas y de mayor calidad); traduciendo esto a una reducción de costes y tiempo tanto en el mundo de los negocios como en la vida misma, proporcionando una mayor comodidad y mejorando la calidad de vida de las personas.

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Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)

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Conoce la teoría del color y metodología del diseño para la elaboración de contenidos digitales para sus actividades académicas y cotidianas de acuerdo con su contexto.

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Se conoce como teoría del color a un conjunto de reglas básicas que guían la mezcla, la interacción, las propiedades y la percepción de los colores. Esta teoría es fundamental para diversas disciplinas, entre ellas, el diseño gráfico, la pintura, la fotografía, la imprenta y la producción audiovisual.

No existe una única teoría del color, sino un conjunto de aproximaciones al color y sus dinámicas. Muchas de ellas forman parte de la historia del arte y de la óptica (una rama de la física), y han sido desarrolladas por distintos científicos y artistas.

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TEORÍA DEL COLOR (BÁSICA) - ¿Qué es? ¿Cómo se usa?

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Conoce y aplica técnicas y métodos de investigación digital como cyberetecnografía, análisis del contenido en línea, focus group (grupo de foco) online, entrevista online en la metodología digital, métodos de investigación cualitativa online (MICO), entrevista asistida por computadora, análisis de redes sociales (ARS) para buscar,  recopilar, extraer, organizar y analizar información de la situación, fenómeno o problemática de su interés conforme a su contexto y recursos.

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La metodología de investigación, según Herrera (2007), se refiere a aquellos procedimientos o técnicas utilizados para identificar, seleccionar, procesar y analizar información sobre un tema específico. La sección de metodología explica lo que el tesista hizo y cómo lo hizo, permitiendo a los lectores evaluar la fiabilidad y validez de la investigación. Involucra técnicas que se adoptan en el proceso de investigación para recopilar, reunir y evaluar los datos recopilados. Asimismo, define las herramientas utilizadas para recopilar información relevante en una tesis.

Al respecto, la Metodología de Investigación Digital, se refiere a las formas y maneras en donde los investigadores pueden recolectar data a través del Internet. También se conoce como investigación por internet, Ciencia de Internet, iCiencia, o Métodos Basados en la Web.  Muchos de estos Métodos de Investigación están relacionados con metodologías ya existentes, pero reinventadas y reimaginadas a la luz de nuevas tecnologías y condiciones asociadas con el Internet. El campo es más bien nuevo y en constante evolución.

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Representa la solución de la situación, fenómeno o problemática a través de páginas web (hosting u hospedaje, dominio, ftp, usuarios, contraseñas), con el lenguaje de Marcas –Hyper Text MarkupLanguage o HTML.

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Los problemas en páginas web pueden ser diversos y afectar la experiencia del usuario, la accesibilidad, el rendimiento o la seguridad. Algunos errores comunes incluyen problemas de navegación, carga lenta, diseños no adaptativos, contenido no actualizado, fallos de seguridad o problemas de usabilidad.

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Arreglar Fácilmente "No se Puede Acceder a Este Sitio Web" (2024)

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Utiliza herramientas en línea que permiten investigar y manejar información de situaciones, fenómenos o problemáticas del contexto personal, académico, social y ambiental para difundirla, recopilarla, extraerla, exportarla y analizarla en forma estructurada y organizada.

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Una herramienta digital educativa es un ecosistema que facilita el desarrollo, administración, implementación y seguimiento de un programa educativo o de formación. Permite que los docentes utilicen la innovación tecnológica del e-learning para ofrecer a los estudiantes una experiencia educativa propia de los tiempos modernos. Además, las herramientas de aprendizaje educativo se caracterizan por su facilidad de uso y gran capacidad de personalización para acoplarse a cualquier tipo de enseñanza.

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5 Herramientas GRATIS Digitales para tu trabajo

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Procesa datos de la situación, fenómeno o problemática investigada mediante herramientas de software que calculen medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (desviación estándar y varianza) y su representación gráfica (barras, pastel, líneas, embudo, mapas, diagramas de dispersión, diagramas de Gantt), para contribuir a su análisis.

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Un proceso de datos permite a las organizaciones optimizar sus datos y maximizar su valor al manipularlos de maneras que beneficien al negocio. Por ejemplo, una empresa que desarrolla y vende una aplicación para automatizar semáforos en grandes ciudades podría usar su proceso de datos para capacitar conjuntos de datos para el aprendizaje automático, de modo que la aplicación pueda funcionar de manera óptima para las ciudades, lo que permite que los semáforos muevan el tráfico de manera eficiente por las calles.

Los principales beneficios de un proceso de datos son:

Análisis de datos: Los procesos de fecha permiten a las organizaciones analizar sus datos mediante la recopilación de datos de varias fuentes y su ubicación en un solo lugar. Idealmente, este análisis se lleva a cabo en tiempo real para extraer el máximo valor de los datos.

Eliminación de cuellos de botella: Los procesos de datos garantizan un flujo de datos fluido de un lugar a otro, evitando así el problema de los silos de datos y eliminando los cuellos de botella que llevan a que los datos pierdan rápidamente su valor o se corrompan de alguna manera.

Mejores decisiones comerciales: Al habilitar el análisis de datos y eliminar los cuellos de botella, los procesos de datos les brindan a las empresas la capacidad de usar sus datos para obtener resultados empresariales rápidos y potentes.

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