# data[].attributes.body
Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği’nde (2018) belirtildiği gibi, BEP geliştirme birimi okul müdürü veya müdür yardımcısı başkanlığında,

# data[].attributes.attachment_link.title
4- BEP Geliştirme Birimi Nedir? Kimlerden Oluşur?

# data[].attributes.body
 Öğrencinin velisi (anne/baba/yasal vasi)

# data[].attributes.body
 Öğrencinin sınıf öğretmeni

# data[].attributes.body
 Öğrencinin dersini okutan alan öğretmenleri

# data[].attributes.body
 Rehber öğretmen/psikolojik danışman

# data[].attributes.body
 Gerektiğinde özel eğitim değerlendirme kurulundan bir üye

# data[].attributes.body
 Öğrencinin kendisi

# data[].attributes.attachment_link.title
Öğrencilerin Derse Katılımını Sağlama Yolları

# data[].attributes.body
 Mesleki eğitim veren özel eğitim okullarında meslek derslerini okutan bir alan öğretmeninden oluşur.

# data[].attributes.body
Ayrıca okul dışından uzmanların görüşlerine ihtiyaç duyulması halinde öğrencinin destek hizmet aldığı kişiler (fizyoterapist, psikolog vb.) BEP geliştirme birimi toplantılarına görüş ve önerilerine başvurmak amacıyla davet edilebilir.

# data[].attributes.headline
BEP Geliştirme Biriminin Görevleri Nelerdir?

# data[].attributes.subject
BEP Geliştirme Biriminin Görevleri Nelerdir?

# data[].attributes.body
Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği’nde (2018) BEP Geliştirme Biriminin görevleri şunlardır:

# data[].attributes.attachment_link.title
5- BEP Geliştirme Biriminin Görevleri Nelerdir?

# data[].attributes.body
BEP’in hazırlanması, uygulanması, izlenmesi ve değerlendirilmesi ile ilgili çalışmalarda koordinasyonu sağlamak. Öğrencinin tüm gelişim alanlarındaki özellikleri ile eğitim ihtiyaçları doğrultusunda BEP’inde değişiklik ve düzenlemeler yapmak.

# data[].attributes.body
Eğitim ortamlarının düzenlenmesi, materyal geliştirilmesi ve temini konusunda okul yönetimine ve öğretmenlere önerilerde bulunmak.  Okuldaki diğer birim ve kurullarla iş birliği yapmak.

# data[].attributes.body
Kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitimlerine devam eden öğrencilerden destek eğitim odasında eğitim alacak öğrencileri, eğitim hizmeti sunulacak dersleri ve haftalık ders saati sayısını belirlemek.

# data[].attributes.body
İlköğretim ya da mesleki ve teknik ortaöğretim programlarının uygulandığı özel eğitim okullarında ya da bu programların uygulandığı özel eğitim sınıflarında eğitimlerini sürdüren öğrencilerden tam zamanlı kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitime uygun olanları belirlemek ve okul yönetimine bildirmek.

# data[].attributes.body
Öğretim ve değerlendirmede kullanılacak yöntem ve teknikler ile öğretim materyallerini belirlemek . Özel eğitim sınıflarına kayıtlı öğrencilerden yetersizliği olmayan akranlarıyla bir arada eğitim alacak öğrencileri belirlemek ve katılacakları dersler ile saatlerini planlamak.

# data[].attributes.body
Özel eğitim programı uygulayan okullardaki öğrencilerden grup eğitimine uyum sağlayamayanların grup eğitimine hazırlanması amacıyla bire bir eğitime başlamasına ve bire bir eğitimin sona erdirilmesine karar vermek.

# data[].attributes.body
Farklı sebeplerle okula başlaması gecikmiş olan ve il veya ilçe özel eğitim hizmetleri kurulu kararıyla ilköğretim kademesinde özel eğitim programı uygulayan okul ya da bu programların uygulandığı özel eğitim sınıflarına devam etmesine karar verilen öğrencilerin; yaş, gelişim özellikleri ve eğitim performansına uygun kademedeki sınıfa yerleştirilmesine karar vermek.

# data[].attributes.body
Özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerden sınavlarda refakat edilmesi gerekenleri belirlemek.

# data[].attributes.body
Velinin yazılı talebi üzerine, ilkokulda öğrencilerin bir defaya mahsus olmak üzere sınıf tekrarı yapmasına karar vermek.

# data[].attributes.body
Okuldaki diğer kurul ve birimlerle iş birliği içinde çalışmak.