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Sesiones 1 y 2: Introducción y contextualización

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Sesiones 1 y 2: Introducción y contextualización

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Visualización de noticias y vídeos sobre la DANA de Valencia.

Puesta en común de ideas previas.

Introducción al concepto de fenómeno meteorológico extremo.

Formación de grupos cooperativos.

Elección del fenómeno a investigar por cada grupo (huracán, ola de calor, tornado, etc.).

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DANA en Valencia: ¿Qué falló? 3 razones que explican lo mortales que fueron las inundaciones

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Entre los fenómenos meteorológicos extremos más conocidos se encuentran los tornados, huracanes, tifones y ciclones.

Cada uno de ellos es una poderosa manifestación de la naturaleza que puede causar daños devastadores.

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¿Cuáles son los fenómenos meteorológicos extremos?

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Búsqueda de información con orientaciones previas.

Uso de fuentes fiables.

Guía de investigación: causas, desarrollo del fenómeno, consecuencias (sociales, ambientales, económicas).

Registro de información en Google Docs.

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Sesiones 5 y 6: Elaboración del producto final

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Sesiones 5 y 6: Elaboración del producto final

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Organización de la información recopilada.

Diseño de presentación colaborativa con Google Slides.

Reparto de tareas dentro del grupo.

Ensayo de la exposición.

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🟠 PRESENTACIONES de GOOGLE – GUÍA RÁPIDA primeros pasos - TUTORIAL para TODOS

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Presentación por grupos de sus investigaciones.

Escucha activa y toma de notas por parte del resto del alumnado.

Valoración conjunta.

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Autoevaluación individual y coevaluación grupal.

Rúbrica de evaluación del trabajo y la exposición.

Réplica final sobre lo aprendido y su aplicación en la vida cotidiana.

Debate: "¿Cómo podemos prepararnos o actuar ante estos fenómenos?"