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과학 학술자료 번역 및 나눔

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과학 학술자료 번역 및 나눔

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물리파트 역학과 에너지에서 중력과 관성에 대한 설명 및 완자와 오투를 이용한 간단한 문제 풀이와 팁을 알려주고 같이 시험전 정리해 보는 시간을 가졌다

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참가자 : 김시헌, 박영준, 박준형

내용 : [How can humans and AI work

together to detect deepfakes?] 1차 번역을 진행했습니다

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과학, 영어 또래 멘토링

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과학, 영어 또래 멘토링

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과학 학술자료 번역 및 나눔

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과학 학술자료 번역 및 나눔

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과학 학술자료 번역 및 나눔

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과학 학술자료 번역 및 나눔

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2025 서울삼육고 봉사활동 패들렛 

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2025 서울삼육고 봉사활동 패들렛 

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 국외 교육자원정보 번역

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 국외 교육자원정보 번역

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활동 내용: 총 10회의 번역을 마치고 마지막으로 국외 교육자원정보 번역을 마무리했다.

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활동 내용: 단 이러한 내용들이 특정 사회정치 집단이나 특정 학연 및 지연에 기반한 학력주의 및 파벌주의를 형성한다는 결론 부분을 번역했다.

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활동 내용: 한국의 급속한 산업화, 고등교육의 보편화, 국민의 민주화, 그리고 한국 사회의 경제적 발전을 놀라운 속도로 이룩해낸 내용을 번역했습니다.

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활동 내용: 종합적인 관점에서 유교적 사상과 지금까지 내려온 전통이 바꾼 교육에 대해서 번역했다.

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활동 내용: 이번 번역으로 깨달은 점이 있다면 교육은 사회적 불확실성을 해소하는 ‘간판’을 따는 과정이 아니라, 개인의 잠재력을 실현하는 과정이어야 한다는 것이다. 나는 현재의 입시 준비가 단지 사회적 지위 획득을 위한 과정에 그치지 않도록 경계해야 함을 느꼈다. 나아가 우리 사회가 맹목적인 학력 숭배에서 벗어나, 교육의 본질적 가치를 회복하는 방향으로 변화해야 한다고 생각한다.

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활동내용: 한국 사회의 학력주의에 대해서 역사점 관점을 지나 사회주의적인 관점에서 깊은 탐구를 진행했다.

참여자: 정건

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대괄호 3번전까지 번역

참여자: 정건

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참가자 : 김시헌,박영준

내용 : [How can humans and AI work together to detect deepfake?]의 2차 번역을 진행했습니다.

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참석자: 정건, 서예린

활동 내용: 통 4쪽까지 번역을 완료하고 교육에 대한 한국의 문화 관점에 대해 정리하는 시간을 가짐

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멘토&멘토링 참석자: 정건, 윤한별

내용: 과학[규산염 사면체&생물]: 완자&하이탑&오투 문제집을 활용하여 시험전 최종적인 정리와 선생님께서 강조하신 내용을 복습한 시간을 가졌다.

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참석자: 정건, 서예린

내용: ERIC 논문 사이트에서 좀 더 최신화 된 학술 논문과 공유 노트를 활용해 실시간으로 번역한 내용을 볼 수 있게 설정함

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참가자 : 김시헌, 박영준, 박준형

내용 : [How can humans and AI work

together to detect deepfakes?] 1차 번역을 진행했습니다

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참석자: 1105김예린, 1101강사나래

내용: 영어 수능특강 단어 정리 및 본문 해석

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참석자: 강사나래, 김예린

활동내용: 음운의 변동 복습 및 문제풀이

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참가자 : 박준형

내용 : [how can humans and AI work together to detect deepfakes?] 번역을 완료했습니다.

변역본 링크 :

https://acrobat.adobe.com/id/urn:aaid:sc:AP:d69647bb-507a-43a1-a6a1-9f893d3198d3

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오후 7시~9시

3단원 중단원3 소단원

학생: 김예린 , 조은서 , 강사나래

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참가자 : 김시헌,박영준

내용 : [how can humans and AI work together to detect deepfakes?] 번역을 완료했습니다.

변역본 링크 :

https://acrobat.adobe.com/id/urn:aaid:sc:AP:d69647bb-507a-43a1-a6a1-9f893d3198d3

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참석자: 1112우주현,1606김채안,1710서예린

내용: 1차 지필평가 중 오답률이 높았던 문제인 수학의 논술형 6번에 대한 풀이를 친구들에게 알려주고 이해하기 쉽도록 설명해주는 시간을 가졌다.

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참석자: 정건, 서예린

내용: ERIC 논문 사이트에서 '한국 중등 교육의 유리한 교수법'에 대해 번역했고 좀 더 좋은 자료와 논문에 대해 찾아보는 시간을 가짐

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참석자: 강사나래, 조은서

활동내용: 평가문제집 문제풀이 및 오답 & 서술형 준비

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학생주도 프로젝트 봉사활동 계획서와 운영보고서 양식

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학생주도 프로젝트 봉사활동 계획서와 운영보고서 양식

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계획서는 봉사를 하기 전에 제출하고, 운영보고서는 봉사 10시간을 마친 후 마지막에 한 번만 제출합니다. 10시간을 다 못 채우게 되면 한만큼만 봉사실적으로 인정받으면 됩니다.

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학생주도프로젝트 봉사활동 계획서와 보고서

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일시 : 5월 17일 6시~8시

과목 : 과학

학생 : 김예린, 조은서, 강사나래

단원 : 대단원3 중단원2 소단원1

물리 파트 개념 설명

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봉사실적 기록하는 방법 (*봉사당일날 바로 패들렛에 올립니다. 시간은 점심 시간 또는 하교 시간 이후로 올립니다.)

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봉사실적 기록하는 방법 (*봉사당일날 바로 패들렛에 올립니다. 시간은 점심 시간 또는 하교 시간 이후로 올립니다.)

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1. 날짜, 시간 (예) 04.22.(화) 13:00-13:50

2. 봉사내용 (예) 참석자: 홍길동, 임꺽정/ 내용: 영어 교과서 30쪽~32쪽 읽고 해석, 문법 설명, 단어 테스트 준비

3. 사진 1장 올리기

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참가자 : 김시헌,박영준

내용 : [How can humans and AI work together to detect deepfake?]의 2차 번역을 진행했습니다.

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참가자 : 김시헌,박영준

내용 : [how can humans and AI work together to detect deepfakes?] 번역을 완료했습니다.

변역본 링크 :

https://acrobat.adobe.com/id/urn:aaid:sc:AP:d69647bb-507a-43a1-a6a1-9f893d3198d3

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기말고사 시험기간 때 반카톡에 교과서 정리 한 것을 올림

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참석자: 1101 강사나래, 1105 김예린, 1407 문지현

내용: 영어 수능특강 본문 해석 및 주요 단어 풀이

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참석자: 1105 김예린, 1121 조은서, 1602 김예은

내용: 통합과학 생명 개념정리 및 문제풀이

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참가자 : 김시헌, 박영준, 박준형

내용 : [How can humans and AI work

together to detect deepfakes?] 1차 번역을 진행했습니다

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참가자: 1105 김예린, 1101 강사나래, 1407 문지현

내용: 영어 수능특강 본문해석, 구조분석, 주요 단어풀이

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참석자: 1101 강사나래, 1105 김예린, 1121 조은서, 1407 문지현

내용: 영어 교과서 본문 해석 및 주요 단어 암기, 서술형 문제 연습

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참석자: 1105김예린, 1101강사나래

내용: 통합과학 물리 개념 설명 및 문제 풀이

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참가자 : 정다은, 정은율, 최윤지

개념 정리가 끝난 우리는 같이 문제를 풀면서 내용을 확인하였다. 문제를 풀면서 헷갈리는 개념들 위주로 다시 개념 공부를 하였다

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알려준 생명 시스템 내용을 정리하는 시간을 가졌다. 이해를 한 부분과 어려운 부분을 확인해 완벽하게 정리하는 시간을 가졌다

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참가자 : 정다은 , 정은율 , 최윤지

어려운 단원인 생명시스템 개념설명을 했다 헷갈리지 않게 필기 공유를 하며 설명하였다

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참가자: 정다은 정은율 최윤지

내용: 기출문제 풀이

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참가자 : 정다은, 정은율, 최윤지

효소에 대한 그래프 정리 및 개념 정리

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참석자: 정다은 정은율 최윤지

내용: 다항식에 관한 개념 설명

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참가자 : 정다은, 정은율 , 최윤지

많은 문제들 풀면서 어려웠던 부분 쪽에 설명하는 시간을 가짐

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의생명화학 관련 학술자료 번역과 나눔

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의생명화학 관련 학술자료 번역과 나눔

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참석자: 강사나래, 김예린, 문지현

활동 내용: 수능특강 주요 단어 풀이 및 구조분석

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참석자: 강사나래, 김예은

활동 내용: 길 복습 및 문제플이 & 윤동주의 다른 작품, 자화상 문제풀이

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참석자: 강사나래, 김예린, 문지현

활동 내용: 수능특강 단어 풀이 및 구조분석

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참석자: 강사나래, 김예은, 김청아

활동 내용: 결혼 복습 및 문제풀이 & 독백과 방백 차이 설명

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참석자: 강사나래, 김예린

활동 내용: 국어 토론 범위 내용 같이 정리 & 문법, 높임표현 복습 및 문제풀이 설명

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참석자: 강사나래, 김청아, 조은서

활동 내용: 인용, 부정 표현 수업 영상 복습 및 활동지 채우기 & 인용표현 자습서 문제풀이

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참석자: 강사나래, 문지현

활동 내용: 영어 평가문제집 구조분석 및 해석 & 논술형 유형 문제 준비

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참석자: 강사나래, 문지현

활동 내용: 영어 교과서 본문 단어 정리 및 해석 & 논술형 유형 문제 준비

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참석자: 1101 김예린, 1407 문지현, 1602 김예은

내용: 통합과학 완자 기출Pick 문제 풀이, 물리 기본 공식 암기

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일시 : 5월 24일 저녁 11시~12시

장소 : 기숙사

과목 : 과학

단원 : 지구과학 파트 개념 설명

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일시 : 6월 4일 5시 ~ 7시

과목 : 과학

학생 : 김예린 , 조은서, 강사나래

단원 : 대단원3 중단원 3 소단원 2

생명과학 효소의 작용파트 그래프 분석과 문제 해설

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일시 : 6월 10일 6시 ~ 8시

과학

학생 : 김예린, 조은서, 강사나래

대단원 3 중단원1 소단원2

지구과학 파트 문제 해설

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참석자: 1105김예린, 1121조은서, 1407문지현, 1602김예은

내용: 통합과학 판구조론 암기, 개념 설명 및 문제 풀이

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시대별 흐름파악 중요한부분 강조 위주로 설명.

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고대국가 형성에 대한 유물들과 사료위주로

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고대국가 형성에 대한 유물들과 사료위주로 쉽게 외울 수 있는 암기법을 알려줌

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교과서 위주 공부와 +정리노트를 보면서 

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교과서 위주 공부와 +정리노트를 보면서 함께 공부함 특히 교과서를 정독하며 갑신정병에 대해 이해하려고 노력했다

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참가자 : 박준형

내용 : [How can humans and AI work together to detect deepfake?]의 2차 번역을 진행했습니다.

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참가자 : 김시헌

내용 : [The Roles of Optogenetics and Technology in Neurobiology: A Review] 1차 번역을 진행했습니다.

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참가자 : 김시헌

내용 : [The Roles of Optogenetics and Technology in Neurobiology: A Review] 2차 번역을 진행했습니다.

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참가자 : 김시헌

내용 : [The Roles of Optogenetics and Technology in Neurobiology: A Review] 번역을 완료했습니다

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The Roles of Optogenetics and Technology in Neurobiology: A Review 번역본

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The Roles of Optogenetics and Technology in Neurobiology: A Review 번역본

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참가자 : 김시헌

내용 : 「Experimental Study On Waste Heat Recovery from an Internal Combustion Engine Using Thermoelectric Generator」1차 번역을 진행했습니다.

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참가자 : 김시헌

내용 : 「Experimental Study On Waste Heat Recovery from an Internal Combustion Engine Using Thermoelectric Generator」2차 번역을 진행했습니다.

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참가자 : 김시헌

내용 :「Experimental Study On Waste Heat Recovery from an Internal Combustion Engine Using Thermoelectric Generator」번역을 마무리했습니다

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「Experimental Study On Waste Heat Recovery from an Internal Combustion Engine Using Thermoelectric Generator」번역본

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「Experimental Study On Waste Heat Recovery from an Internal Combustion Engine Using Thermoelectric Generator」번역본

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참석자: 1105 김예린, 1101 강사나래, 1121 조은서

내용: 통합과학 생명 개념정리 및 문제풀이

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단원 : 대단원3 중단원2

내용 : 물리 파트 그래프 해석 및 설명

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시간 : 18시 ~ 20시

장소 : 청교

인원 : 강사나래, 김예은, 김예린

단원: 대단원3 중단원2

내용 - 중력에 대한 설명 및 해설

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시간 : 19시~ 21시

장소 : 청교

인원 : 강사나래, 김예린

단원 : 대단원3 중단원1

내용 : 실력 업 문제 해설, 서술형 문제 해설

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인원 : 강사나래, 김예린

시간 : 19시~ 20시

과목 : 과학

내용 : 물리파트 원운동 해설, 모르는 문제 해설

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과목 : 과학

시간 : 20시 ~22시

인원 : 조은서 , 강사나래, 김예린

장소 : 청교

내용 : 충돌과 안전장치 파트 설명

단원 : 대단원3 중단원2

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참가자:박준형

내용:(Motivational Theories and Their Relevance in Military

Motivation) 1차 해석 진행

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참가자:박준형

(Motivational Theories and Their Relevance in Military

Motivation)2차 번역 진행

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참가자:박준형

(Motivational Theories and Their Relevance in Military

Motivation) 번역 완료

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참가자:박준형

(Gibney’s Guide: How to be a Student Soldier )

1차 번역 진행

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7월16일 번역 마무리 및 제출

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7월16일 번역 마무리 및 제출

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참가자:박준형

(Gibney’s Guide: How to be a Student Soldier) 번역 마무리

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참가자:박준형

(Gibney’s Guide: How to be a Student Soldier) 2차 번역 진행

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참가자: 1101강사나래, 1105김예린, 1602김예은

내용: 영어 교과서 주요 문법을 문제집과 연계해서 풀기, 자이스토리로 독해력 기르기

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6:00~6:30

참가자: 정다은 , 정은율 , 최윤지

친구들이 나에게 설명하는 식으로 배웠던 내용을 정리해 서로가 잘 외울 수 있도록 도움을 주는 시간을 가짐