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Com os dias de hoje podemos perceber que as escolas estão tendo uma grande demanda de alunos com necessidades especiais, e poucos profissionais capacitados para atuar com essas crianças que precisam de mais suporte.

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De que forma a instituição escolar lida com a inclusão?

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De que forma a instituição escolar lida com a inclusão?

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Como as famílias lidam com este assunto ? 

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Como as famílias lidam com este assunto ? 

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Infelizmente a triste realidade é a falta de mais mediadores nas escolas. Pois a demanda de crianças aumentaram muito e só os professores não conta sozinhos. E assim não conseguem desempenhar um bom trabalho com a turma inteira por conta de não ter esse apoio de um mediador escolar junto com ele. A inclusão é um direito de todos que necessitam desse apoio. Mais infelizmente ainda tem pais que sofrem com seus filhos nas escolas sem esse suporte,e algumas escolas alegam não ter esse apoio a criança, aí o responsável que lute para conseguir esse direito para o seu filho. E que ele consiga ter um aprendizado diferenciado e com mas dignidade e se sinta acolhido e seguro.

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Toda criança tem o direito de aprender no seu tempo. E o professor tem que ter a percepção de cada aluno para saber a forma de como trabalhar e como planejar um conteúdo da melhor forma possível para que ninguém fique de fora. Independente do aluno. O professor tem que elaborar tarefas que sirva para que todos os alunos consigam trabalhar de forma coletiva, que as crianças que tenham alguma tipo de necessidade especial se sinta acolhida e segura pra interagir com seus colegas e assim o professor conseguir fazer fluir seu trabalho com excelência. Estar sempre se atualizando, buscando coisas novas. Dando tarefas que façam que eles de modo geral consigam ter sua própria autonomia, criando rotinas, e fazendo sempre seu trabalho em prol de uma educação de qualidade, e fazer com que esses alunos tenham o prazer de estar em sala de aula e sempre ensinando o valor do respeito,empatia, e a socialização. Que todos somos iguais perante a Deus. Que temos que respeitar nossos coleguinhas independente da condução dele.

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A educação Inclusiva aponta para uma transformação de uma sociedade inclusiva é um processo em que se amplia a participação de todos os estudantes no estabelecimento de ensino Educação Inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica , desencadeada em direito de todos os estudantes estarem juntos e aprendendo e participando sem nenhum tipo de descriminação. Com a lei LBD( lei e diretrizes de base da educação ) lei federal número 9.394/1996 2 as polícias educacionais atuais tem como princípio a inclusão de crianças do ensino regular. O processo gera uma exigência da transformação da escola pois acarreta na inserção do ensino regular de alunos que fazem parte do grupo de educandos atendidos pela educação especial na perspectiva da educação Inclusiva cabendo as escolas se adaptarem às necessidades deles, desta forma a inclusão acaba por exigir uma ruptura com o modelo tradicional de ensino . É uma abordagem humanística democrática,que percebe o sujeito e suas singularidades, tendo como objetivo o crescimento,a satisfação pessoal e a inserção social.

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https://www.facebook.com/reel/623650550678310/

Achei esse vídeo interessante

Aluna: Luciana de Jesus Fonseca

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Trabalho de extensão sobre TEA / Inclusão 

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Trabalho de extensão sobre TEA / Inclusão 

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Criei dois jogos adaptados como atividade para usar com aluno, e com isso ajudar tanto na sua coordenação motora, cognitiva e também no seu desenvolvimento na sala de aula.

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Trabalho de extensão sobre TEA / Inclusão 

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Trabalho de extensão sobre TEA / Inclusão 

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O aluno conseguiu concluir a tarefa

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Trabalho de extensão sobre TEA / Inclusão 

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Trabalho de extensão sobre TEA / Inclusão 

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Segunda parte , aqui os dois jogos criados por mim. A proposta é sobre formas geométricas e o outro combinação de cores ligando elas com elástico.

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Trabalho de extensão / jogos adaptados para alunos de Inclusão 

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Trabalho de extensão / jogos adaptados para alunos de Inclusão 

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Jogos criados para atividades pedagógicas e adaptadas. A maior parte feita com materiais recicláveis: caixa de papelão, tampinhas de refrigerante, leite elásticos, caixa de sapato. Eva ,cartolina, cola, tesoura. Feito por mim, Luciana de Jesus Fonseca aluna de Pedagogia.