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Magnum bianco algida spot 2019

Parabola narrativa

1. Contesto della normalità
La pubblicità si apre con l’immagine di una ragazza immersa in un contesto di quotidianità mentre passeggia tenendo il gelato Magnum in mano.

2. Introduzione del conflitto
L’inquadratura si restringe molto e si focalizza sulla ragazza che addenta il gelato e inizia ad assumere comportamenti inusuali.

3. Gli eventi si complicano
C’è una carrellata rapida di ragazze che mentre si godono il gelato hanno dei comportamenti inusuali e poco cortesi: la ragazza che chiude le porte dell’ascensore mentre arriva un’altra persona; una ragazza che gioca per l’ufficio con la sedia mentre c’è una riunione in corso; un’altra ragazza mentre è a teatro porge al compagno il gelato ma alla fine non glielo fa addentare.

4. Climax
Il culmine del climax viene raggiunto con la ragazza che si tuffa in piscina, accompagnata da uno stacco netto dell’accompagnamento musicale.

5. Scioglimento del conflitto
Il conflitto viene sciolto con le ultime due ragazze che si godono la vita allontanandosi in macchina. Il tutto viene accompagnato dal payoff “Never stop playing”

6. Risoluzione della storia
Qui entra in campo la voce narrante che descrive in modo semplice e accattivante l’oggetto per il quale le ragazze si comportavano nei modi differenti, il tutto accompagnato da un close-up del prodotto,  dal logo MAGNUM e il suo payoff “True to pleasure” che difatti mostra che la consumazione del gelato Magnum è un piacere.

Parabola trance narrativa

1. Contatto
lo spot inizia con una ragazza che cammina con un gelato in mano, su un viale circondato da persone e alberi, il che è un luogo pressoché verosimile.

2. Familiarità
il prodotto è riconoscibile fin dall’inizio del video, sia per il packaging ma anche per il suono iconico che produce il gelato quando viene morso, generando il desiderio di gustare il gelato anche allo spettatore.

3. Immersione
Viene proposto una serie di ragazze che si divertono gustando il gelato che assumono comportamenti insoliti, provocando nello spettatore curiosità nell’identificazione della fonte di tali comportamenti.

4. Identificazione
Durante la carrellata delle ragazze che si comportano in modo particolare lo spettatore ha diverse reazioni tra cui stupore e sorriso, questo si verifica soprattutto al culmine del climax, quando la ragazza si tuffa in piscina procurando sdegno nelle altre persone.

5. Emersione
In questa fase si rivedono le ragazze felici in situazioni ordinarie che, quasi serenamente, si allontanano dalla vista dello spettatore con un’automobile. Dalle immagini viste precedentemente possiamo supporre che l’origine di questa felicità sia il gelato.

6. Distanziazione
Lo spettatore inizia ad allontanarsi dalla narrazione con l’avvento della voce narrante, che accompagnato dalle immagini sposta l’attenzione verso la visione intera del prodotto.

7. Trasformazione
Lo spettatore, attraverso la visione del video, associa l’atto di gustarsi il gelato con la dimensione del bambino e dei suoi comportamenti.

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Gruppo 7 - Pistellato Beatrice, Vendrame Chiara

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Gruppo 7 - Pistellato Beatrice, Vendrame Chiara

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Italy the Extraordinary Commonplace - Pistellato B. & Vendrame C.

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Pubblicità Coronavirus, Barilla celebra l’Italia che resiste.

Parabola narrativa

Contesto iniziale: le città italiane mostrate prima con una vista aerea andando poi a restringere il campo fino ad arrivare al dettaglio delle piazze e delle strade.

Introduzione del conflitto: ci si accorge man mano che il campo si restringe che le città sono desolate e il momento culmina con la vista di una serranda che viene abbassata.

Gli eventi si complicano: a causa dell’emergenza sanitaria la vita si ferma, i rapporti tra le persone sono resi difficili e si complicano le normali azioni della vita quotidiana, come mostrano le immagini delle persone affacciate ai balconi di casa.

Climax: la voce fuori campo introduce il concetto di altruismo e di speranza incarnato dal personale medico e sanitario che aiuta le persone nella situazione di difficoltà. Inoltre l’esempio della piazza fa capire come ci siano dei simboli, come la bellezza delle nostre città, che permettono di ricordare la vita prima della crisi pandemica.

Scioglimento del problema: le persone ritornano a vivere la vita quotidiana nonostante le difficoltà,

Risoluzione della storia: attraverso valori come l’altruismo, le persone riescono a superare le difficoltà momentanee ristabilendo un contatto tra di loro e vengono ripristinate alcune attività sociali e ripristinando la fiducia reciproca che era stata messa a dura prova dal virus.

Trance narrativa

Contatto: inquadrature di città italiane riconoscibili, nello specifico nella prima inquadratura possiamo vedere Firenze.

Familiarità: riesco a riconoscere che le città sono vuote a causa della pandemia.

Immersione: le attività chiudono,  le strade si svuotano e vengono sanificate.

Identificazione: vengono mostrate inquadrature di persone all’interno delle proprie abitazioni.

Emersione: le persone continuano a lavorare nonostante la pandemia, nello specifico possiamo vedere come la Barilla continui la produzione.

Distanziazione: inquadrature del personale medico e sanitario, che nonostante la stanchezza, è intento a svolgere il proprio lavoro con le nuove precauzioni dovute dalla pandemia.

Trasformazione: lo spettatore, dopo la visione del video, rafforza il suo senso di appartenenza alla comunità.

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Coronavirus, Barilla celebra l'Italia che resiste

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Parabola narrativa

normalità: nello spot ci sono persone che fanno serata

conflitto: alla festa c’è presenza dell'alcol

complicazione: alcune persone alla festa abusano dell’alcol e si ubriacano

climax: alla festa sono comunque presenti persone che si moderano

scioglimento: chi si modera riesce a ricordare bene la serata il giorno successivo e non ha conseguenze fisiche

risoluzione: i moderati vengono chiamati eroi perché riescono a controllarsi

Trance narrativa

contatto: nello spot il narratore fa immergere lo spettatore nella festa usando la prima persona plurale

familiarità: lo spettatore comprende quanto lo spot sia simile alla realtà per via delle persone descritte al suo interno

immersione: le persone descritte fanno effettivamente parte di una possibile realtà, poiché ci sono sia persone che bevono in modo esagerato sia persone che bevono responsabilmente

identificazione: ci si identifica nelle persone che rifiutano la seconda birra

emersione: la festa finisce, quindi le persone se ne vanno

distanziazione: il narratore chiede allo spettatore se anche lui è una persona responsabile e beve con moderazione

trasformazione: lo spettatore vuole essere un eroe e capisce l’importanza di bere con moderazione

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Heineken: Moderate Drinkers Wanted - Heroes of the Night

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Gruppo 09 - Eleonora Costa, Giulia Compagnin

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Gruppo 09 - Eleonora Costa, Giulia Compagnin

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Parabola narrativa:

1. Contesto di normalità: I protagonisti dello spot sono due fratelli, il fratello maggiore infastidisce nei vari contesti di vita quotidiana quello minore, facendogli dei piccoli dispetti. La scena si apre con la musica “Hey Brother” di Avicii che va a rimarcare il grado di parentela tra i due personaggi.

2. Introduzione del conflitto: Il fratello maggiore continua ad infastidire inutilmente quello minore ad esempio spostando in alto le cuffie del fratello mentre questo cercava di prenderle o pestandogli un piede mentre erano a tavola.

3. Gli eventi si complicano: Tre bulli provano a rubare la bottiglietta di Coca Cola al fratello minore mentre era seduto su una panchina al parco.

4. Climax: Il fratello maggiore vede questa scena e si avvicina, spaventando i tre bulli che gli restituiscono la bottiglietta di Coca Cola

5. Scioglimento del conflitto: Il fratello maggiore ridà la Coca Cola al minore, che prende in mano la bottiglietta per berla.

6. Risoluzione della storia: Mentre il fratello minore beve la bottiglietta di Coca Cola il maggiore gliela muove verso l’alto facendo si che il contenuto fuoriesca e quindi facendogli un altro piccolo dispetto, che mostra però l’affetto tra i due protagonisti che alla fine dello spot sorridono e mostrano allo spettatore il profondo affetto che c’è tra loro.

Trance narrativa:

1. Contatto: Vediamo uno dei due protagonisti seduto sul divano mentre gioca con una consolle e il secondo che si avvicina. Possiamo udire l’incipit della canzone di sottofondo.

2. Familiarità: Capiamo che i due ragazzi sono fratelli anche grazie alla musica presente dall’inizio dello spot (“Hey Brother” di Avicii).

3. Immersione: Nello svolgimento della narrazione possiamo osservare diverse scene di vita quotidiana in cui sono coinvolti i due personaggi e vediamo come il fratello maggiore cerchi sempre di mettere in difficoltà quello minore facendogli dei piccoli dispetti.

4. Identificazione: Ognuno di noi facendo riferimento al proprio contesto familiare può identificarsi in una delle due figure o ipotizzando come ci si possa sentire rivestendo i panni del fratello maggiore o minore nel caso lo spettatore fosse ad esempio figlio unico.

5. Emersione: Avviene quando il fratello minore beve la Coca Cola e ci fa capire che questo è in realtà uno spot pubblicitario ambientato in una situazione di vita reale.

6. Distanziazione: Alla fine dello spot possiamo vedere il logo del brand “Coca Cola” associato al payoff “taste the feeling” e ci riporta coi “piedi per terra” rimarcando la natura pubblicitaria del video.

7. Trasformazione: Alla fine dello spot in noi avviene una “trasformazione” interiore in quanto ripensando alle vicende accadute tra i due fratelli realizziamo che nonostante le varie “problematiche” che ci possono essere all’interno di una famiglia, i componenti di quest’ultima ci saranno sempre nei momenti del bisogno.

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Coca Cola - Brotherly Love | Coke / Avicii Hey Brother

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Parabola narrativa
1. Contesto di normalità: nei primi secondi vediamo un uomo con un bicchiere vuoto in mano che barcolla e un altro seduto su un divanetto senza sensi. Da ciò capiamo che nel contesto di normalità gli uomini non bevono moderatamente e non hanno senso del controllo.
2. Introduzione del conflitto: la ragazza dell'uomo inerme si stanca della situazione e se ne va.
3. Gli eventi si complicano: molte donne si ritrovano ad avere a che fare con uomini ubriachi e si ribellano. Questo fa intendere che non sia un caso isolato ma una situazione condivisa e comune.
4. Climax: le voci di tutte le donne si uniscono in un inno che canta il desiderio di trovare un eroe che coincide con la figura di un uomo semplice e normale che sappia controllarsi, senza avanzare pretese di perfezione.
5. Scioglimento del conflitto: la barista offre un secondo giro al cliente, il quale però rifiuta dicendo di essere a posto.
6. Risoluzione della storia: l'ultima scena ci fa capire che, come ci sono uomini che non sanno regolarsi, ci sono anche uomini che invece conoscono i propri limiti. Il fatto di sapersi controllare rende inoltre l'uomo più desiderabile all'occhio femminile impersonificando la figura dell'eroe tanto ricercata.

Trance narrativa

Contatto: ci immedesimiamo nel contesto della discoteca tramite la musica ad alto volume, le luci e la gente che balla e chiacchiera.

Familiarità: la prima donna che si allontana dalla discoteca seguita da tutte le altre donne che si staccano a loro volta da questo contesto.

Immersione: le voci delle donne sovrastano quelle degli ambienti notturni e ci portano in una dimensione diversa.

Identificazione: si verifica nel momento in cui lo spettatore capisce di far parte di quel coro e di essersi allontanato anch'esso da una situazione del genere almeno una volta nella vita.

Emersione: l'uomo nella scena finale che rifiuta la seconda birra spezzando questo loop in cui si ritrovano unicamente uomini che non sanno controllarsi.

Distanziazione: il claim finale ci dice che questo mondo è alla ricerca (wanted) di bevitori responsabili. Lo spettatore è portato a riflettere se ha o meno questi requisiti.

Trasformazione: lo spettatore è cosciente dell'importanza del bere responsabilmente per diventare lui stesso l'eroe rispettando i propri limiti.

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Gruppo 8 - Schenato, Preghenella, Alpago

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Gruppo 8 - Schenato, Preghenella, Alpago

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Spot Mulino Bianco

Parabola narrativa:
1. Contesto di normalità (0:00 - 0:04): lo spot si apre con due bambini che giocano in un campo di grano con un aeroplanino telecomandato e la musica in sottofondo.
2. Introduzione del conflitto (0:05 - 0:10): l'aeroplano viene perso e, andandolo a cercare, i bambini scoprono l'esistenza di un vecchio mulino.
3. Gli eventi si complicano (0:11 - 0:23): i bambini, cercando di recuperare l'aeroplano, tentano di entrare nel mulino senza farsi scoprire dai lavoratori.
4. Climax (0:24 - 0:29): Banderas coglie i due bambini in flagrante con in mano il loro aeroplanino e gli chiede se lo avessero fatto loro.
5. Scioglimento del conflitto (0:30 - 0:44): il mugnaio non si arrabbia con i bambini, ma al contrario, fa vedere loro cosa ha prodotto nel mulino ovvero dei biscotti e li invita a provarli.
6. Risoluzione della storia (0:45 - 1:00): i bambini provano i biscotti ed elogiano il mugnaio e la gallina Rosita che ha prodotto le uova per fare i biscotti. Lo spot si chiude con i bambini che tornano a giocare felici con il loro aeroplano nel campo di grano.

Trance narrativa:

Contatto: viene mostrata una scena gioiosa di gioco tra due bambini.

Familiarità: ci si riconosce nella scena presentata dove i bambini, giocando, perdono l'aeroplano telecomandato in quanto è capitato almeno una volta a tutti noi e quindi si condivide la curiosità nel ritrovarlo.

Immersione: vedo la dinamica in cui i bambini si intrufolano dentro il mulino senza farsi scoprire dagli adulti e voglio vedere come va a finire.

Identificazione: viene messa in atto la scena dove i due bambini vengono scoperti da Banderas e lo spettatore rimane in attesa della reazione del mugnaio, se sgriderà i bambini oppure no.

Emersione: quando viene presentato per la prima volta il prodotto ovvero i biscotti.

Distanziazione: lo spot ritorna sul piano cognitivo andando ad elencare tutte le qualità del prodotto vale a dire il fatto che sia realizzato con ingredienti naturali.

Trasformazione: subentra il momento finale quando i bambini, dopo aver ritrovato il loro aeroplano e aver assaggiato i biscotti, ritornano a giocare felici nel campo di grano trasmettendo un sentimento di gioia anche nello spettatore. Il tutto si chiude con la presentazione del brand e il suo payoff "un mondo buono".

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Antonio Banderas nel nuovo spot Mulino Bianco

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Spot: "Italy the Extraordinary Commonplace"

Contesto (0:00-0:07):
copy "pizza makers?" accompagnato da riprese che alludono alla preparazione della pizza come le mani infarinate

Introduzione del conflitto (00:07-00:21):
si comincia a intendere che la prima domanda introduce una provocazione e in realtà non si parla di pizza ma di altri talenti italiani: i progettisti

Gli eventi si complicano (00:21-00:41):
una altra domanda provocatoria va a sfatare l'immagine dell'italiano come "latin lover" e invece propone immagini di colleghi che lavorano in team; si susseguono dopo questa altre scene analoghe di stereotipi italiani e dimostrazioni dell'opposto

Climax (02:30-02:35):
l'ultima domanda provocatoria allude alla passiona calcistica degli italiani con il video di un apparente tifoso entusiasta davanti alla partita

Scioglimento del conflitto (02:35-00:47):
l'immagine dello stereotipo del tifoso estasiato dal gioco viene sfatata con la dimostrazione che siamo il paese con il maggior numero di siti unesco, e quindi l'estasi si riferiva all'ammirazione di arte e monumenti

Risoluzione della storia (02:47-03:03):
"italy the extraordinary commonplace" questo è il copy finale che ripropone il titolo e risolve tutte le dimostrazioni viste durante il video

Trance narrativa

Contatto: la clip proposta mostra un contesto non definito ma che sembra alludere alla cucina

Familiarità: si riconosce a cosa si faceva riferimento nella clip precedente

Immersione: sequenza di diverse clip che ci introducono alla comprensione della tematica e alle diverse situazioni proposte

Identificazione: i copy alludono a stereotipi comunemente riconosciuti e che ogni italiano si trova a combattere/giustificare

Emersione: quando ogni stereitipo si risolve in un'eccellenza italiana da celebrare

Distanziazione: dopo l'ultima clip si conclude il video con lo sfondo nero

Trasformazione: viene riproposto su sfondo nero il titolo dello spot e capisco il fine dei testi proposti

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Ministero delle Imprese e del Made in Italy

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Spot Mutti

Contesto (0:00-0:03): azioni quotidiane familiari come aprire la lavastoviglie, controllare cosa c’è in frigo, prendere un elemento dalla busta della spesa.

Introduzione del conflitto (04:00-0:10): Preparazione all’atto di cucinare (inquadrature veloci e dinamiche, ricordano i supereroi che si preparano all’azione, anche l’espressione della ragazza,  si fa la coda, si stringe il grembiule, fornelli che si accendono quindi iniziano ad esserci elementi legati all’atto di cucinare che viene percepito come una sfida.

Gli eventi si complicano (0:11-0:15): l’atto di cucinare è scandito da incidenti e imprevisti che si risolvono in un piatto imperfetto

Climax (0:16-0:18): il momento di climax lo abbiamo con la condivisone del piatto imperfetto a tavola che viene comunque apprezzato e lo capiamo dall’espressione soddisfatta del ragazzo.

Scioglimento del conflitto (0:19-0:23): il piatto è stato apprezzato, tanto che il ragazzo chiede il bis rendendo la ragazza contenta. Da questo capiamo che nonostante l’imperfezione estetica e le peripezie il piatto era comunque buono.

Risoluzione della storia (0:24-0:30): lo slogan incoraggia lo spettatore, recitando: “a te che fai sempre del tuo meglio noi di mutti dedichiamo il nostro”

Trance narrativa

Contatto: ambiente della cucina

Familiarità: gesti quotidiani nel cercare i prodotti per preparare il pasto

Immersione: sequenza veloce di preparazione

Identificazione: trovare difficoltà in cucina ed essere maldestri

Emersione: quando il piatto viene portato in tavola e c’è il momento della condivisione

Distanziazione: quando viene chiesto il bis e la ragazza è soddisfatta

Trasformazione: lo slogan finale

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Magnum Bianco Algida spot 2019

Parabola narrativa:
1. situazione del contesto normalità: una ragazza sta gustando il suo gelato e questo le mette allegria, viene posta particolare attenzione al suono iconico del Magnum dovuta dalla frattura del cioccolato;
2. introduzione del conflitto: rimane la figura della ragazza che gusta il suo gelato (interpretata da un diverso soggetto), ma questa volta chiude le porte dell'ascensore ad un ragazzo che stava per entrare;
3. gli eventi si complicano: altre ragazze che mangiano il gelato assumono dei comportamenti bizzarri e scortesi;
4. climax: una ragazza si tuffa in piscina schizzando chi le stava intorno, questo evento coincide con il cambio della musica che accompagna lo spot;
5. scioglimento del conflitto: vengono mostrate delle ragazze sorridenti che si godono la vita, accompagnate dal payoff "never stop playing" che da una spiegazione ai comportamenti che avevano assunti in precedenza;
6. risoluzione della storia: viene mostrato a tutto schermo l'elemento che ha permesso a queste ragazze di divertirsi ed essere felici: il gelato Magnum Bianco.

Trance narrativa:
1. contatto: viene mostrata una normale situazione in cui una persona sta camminando per strada e mangia un gelato;
2. familiarità: riconosco il gelato Magnum (evidenziando il suo iconico suono) e condivido la felicità che si prova mangiando un gelato;
3. immersione: inizio a vedere queste ragazze che si divertono e che si comportano in modo particolare e voglio vedere cosa le porta a comportarsi in questo modo;
4. identificazione: la ragazza si tuffa in piscina provocando una cattiva reazione nelle persone che si trovavano attorno, questo mi fa sorridere;
5. emersione: rivedo le ragazze felici assieme e con il payoff capisco il motivo del loro comportamento;
6. distanziazione: lo spot mi riporta sul lato del prodotto;
7. trasformazione: capisco che Magnum Bianco, essendo un gelato, viene considerato un prodotto per bambini ma permette a tutti di tornare a divertirsi come quando si era piccoli.

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1. Normalità bicchiere vuoto

2. Introduzione del conflitto quando vengono mostrati gli ingredienti

3. Complicazione ingredienti vengono miscelati e compare il colore

4. Climax viene mostrato il negroni dall’alto con fetta d’arancia e scritta time changes things

5. Scioglimento del problema frase but not everything e ricetta del Negroni

6. Risoluzione marchio e frase conclusiva.

Trance narrativa:

contatto viene mostrato il Negroni finito

Familiarità?

Immersione preparazione del Negroni in bianco e nero e parte a colori.

Identificazione si vede una polaroid

Emersione cocktail viene mescolato e si vede dall’alto

Distanziazione frase con sottofondo i prodotti

Trasformazione brand e frase “for 100 years the red heart of every negroni”.

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Gruppo 6 - Franchetto De Liberali, Calgaro, Rosaj

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Gruppo 6 - Franchetto De Liberali, Calgaro, Rosaj

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Spot: Heineken: Moderate Drinkers Wanted - Heroes of the Night

Analisi Parabola narrativa:
Contesto: persone che fanno festa la sera nei club

Introduzione del conflitto: inizio della comparazione “fasi iniziali di quando si beve troppo”

Gli eventi si complicano: comparazione più evidente sul modo di fare festa fra chi si ubriaca e chi beve responsabilmente

climax: rifiuto della seconda birra

Scogliomento del problema: alla frase “sei uno di questi?” intendendo il bevitore responsabile

Risoluzione : Indicazione a bere responsabilmente

Analisi Trance Narrativa:
Contatto: “sono intorno a noi”, veniamo catapultati all’interno di una festa

Familiarità: iniziamo a riconoscerci fra le persone che fanno festa

Immersione: mentre spiega i paragoni fra persone che bevono responsabilmente e chi si ubriaca

Identificazione: Avviene nel momento in cui ci viene offerta la seconda birra ma la rifiutiamo

Emersione: Vediamo le persone che escono dal club, quindi la festa sta finendo

Distanziazione : ci viene chiesto se siamo bevitori responsabili anche noi

Trasformazione: comprendo l’importanza di bere responsabilmente

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Heineken: Moderate Drinkers Wanted - Heroes of the Night

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Riconosci la “parabola narrativa” e la «trance narrativa» dai almeno uno dei video a questo link: https://www.youtube.com/playlist?list=PLeH5AwqRupXayNl4up0U7SWZz2w3_7fYP

Dopo averne discusso in gruppo (max 3 persone), sintetizzate i punti condivisi emersi per ogni video e condivideteli in pdf sul Padlet.

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CHIPOTLE - BACK TO THE START_Dalila Lacava_Alessia Ferraboschi