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1. ¿Qué entiendes por discapacidad sensorial?
2. ¿Qué entiendes por discapacidad intelectual?
3. ¿Qué entiendes por necesidades básicas especiales?
4. Escribe un ejemplo de lo que entiendes con Discapacidad intelectual:
5. ¿Piensas que es importante conocer cada uno de estos temas? (Justifica tu respuesta)

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1. Es cuando tienes problemas de habla, oculares o auditivos.
2. Es cuando las personas tienen problemas para aprender o dificultades.
3. Son las necesidades o requerimientos que tienen las personas.
4. Tienen dificultades para entender las cosas.
5.Si, ya que como pedagógicos podemos trabajar con personas con cualquier discapacidad.

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1. Discapacidad relacionada con los nervios
2. Discapacidad relacionada con la mente
3. Necesidades de gente discapacitada
4. Dawn
5. Sí, porque siempre hay gente así

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1: es la discapacidad que influye en los sentidos de las sensaciones

2: es la discapacidad que se presenta en el aspecto del intelecto

3: la necesidades especiales son los requerimientos que necesitan la gente con otras capacidades

4: una discapacidad intelectual puede ser el síndrome de down o retraso mental

5: si es importante ya que ayuda a tener en cuenta las necesidades de los demás

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1. Nula capacidad de sentir (físicamente).
2. Algún tipo de trastorno del desarrollo intelectual.
3. Necesidades en especifico qué hay que cubrir con alguna persona con capacidades diferentes.
4. Individuo con algún trastorno que le impide desarrollar su intelecto de manera normal, ej. Síndrome de Down
5. Si, como futuros docentes debemos de saber como manejar todo tipo de capacidad diferente.

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1. Son las personas que tienen dificultades (por pérdida o deficiencia) con el tacto, oído, olfato, vista y gusto

2.Es la dificultad para planificar, resolver problemas, razonar, pensar de manera compleja o abstracta y comprender de manera rápida

3.Necesidades físicas, intelectuales o sensoriales que pueden afectar al desarrollo

4. Podría ser cuando son sordos

5. Sí, así podrías ayudar en el aula a tus alumnos y poder enseñarles de una manera eficiente con base a sus necesidades

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1. Perdida o deficiencia en el uso de los sentidos.
2. Puede ser una dificultad o desnivel en sus capacidades mentales.
3. Una necesidad básica es algo que no puede faltar. Sin eso no se puede vivir dignamente. Aplica igual para las necesidades especiales.
4. Algún tipo de retraso en su modo de aprendizaje.
5. Sí porque a lo largo de nuestra carrera vamos a conocer niños y adolescentes con este tipo de dificultades entonces nos debemos informar para poder solventar esas necesidades

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1. Cuando careces parcial o totalmente de algún sentido como la vista, oído, gusto, etc.
2. Presentas alguna barrera de aprendizaje.
3. Alguna condición que impida el desarrollo normal del aprendizaje.
4. TDAH, autismo.
5. Sí, ya que nos ayuda a incluir y conocer más las situaciones que viven distintas personas.

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1 . Cuando una persona no cuenta con alguno de sus sentidos.
2. Cuando hay una afección total o parcial del intelecto y/o razón de un individuo.
3. Necesidades primordiales a cumplir.
4 . Autismo.
5. Sip,pq de alguna manera u otra,indirecta o directamente en alguna ocasión tendremos que tratar con alguien con esas discapacidades.

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1. Es un problema que sufre alguien en el sistema nervioso
2. Es el problema que sufre alguien que delimita su mente
3. Es cuando alguien tiene una discapacidad y necesita ayuda básica
4. Síndrome de Dawn
5. Es importante para concientizar a las personas

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🦋1. Discapacidad o padecimiento auditivo o del habla.

🦋2.Cuando se genera un trastorno de aprendizaje,desde algo básico como compresión escolar o emocional.

🦋3.. Necesidades básicas serían el habla,o de la vista.

🦋4. cuando una persona no tiene la capacidad de aprender a niveles esperados y funcionar normalmente en la vida cotidiana.Como una persona con Síndrome de Down o una persona con miopia.

🦋5. Si, es un tema importante porque da a conocer las discapacidades que no se reconocen de forma fácil.

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1-discapacidad auditivas
2-dificultad para aprender
3-lo que necesitamos para poder vivir de manera adecuada
4-que les cuesta trabajo entender algo
5-si, para saber como tratarlas si tienen alguna discapacidad

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Carlitos
1 . Pérdida de alguna habilidad
2.cuando tienes dificultad para aprender algo por falta de una capacidad
3.cuando no podemos hacer cosas fáciles solos
4.dislexia(yo)
5.si para estar informado y poder ayudar

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1. La imposibilidad de escuchar o hablar.
2. Tener una deficiencia que imposibilite tener suficiente conocimiento o la inteligencia.
3. Para mi sería alguien que no puede hacer sus necesidades basicas.
4. El retraso mental.
5. Si. Porque es algo importante de saber hay muchas personas que lo padecen.

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1. Es una incapacidad para sentir algo en el cuerpo, eso me suena

2. Como barreras de aprendizaje

3.  Creo que es cuando alguien tiene una discapacidad y necesita ayuda

4.  Escribe un ejemplo de lo que entiendes por: Discapacidad intelectual: creo que sería como retraso mental

5.  ¿Piensas que es importante conocer cada uno de estos temas? (Justifica tu respuesta) si, para saber cómo tratar a la personas en esta situación

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1.que tiene poca o nula actividad sensorial en ciertas zonas específicas.
2.que tiene poca o nula actividad cognoscitiva
3.son necesidades que tienen como fin el bienestar de aquellas personas especiales.
4. Síndrome de Asperger (creo yo)
5.si, debido a que seremos futuros maestros de mucha gente y el aprendizaje es universal, el saber cómo incluir a todos sería un gran avance como profesionistas y como seres humanos

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1. afecta a las funciones sensoriales de la audición o a la visión o ambos a la vez.
2. es una condición que se refiere a la disminución en la capacidad de entendimiento de una persona
3.son aquellos que requieren atención específica durante parte de su escolarización o a lo largo de todo este periodo.
4. Cuando estás en la escuela y se te dificulta el aprenderte algún resumen o tema a la brevedad.
5. Si, ya que son conceptos y diagnósticos que ayudarán a entender mejor las necesidades de cada persona.

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1- Son problemas en los principales sentidos (habla, oculares o auditivos)
2- Dificultades en el aprendizaje y comprensión
3- Personas con una discapacidad que los hace desenvolverse de manera diferente, y requieren un trato especial
4- Algún Sindrome que afecte el entendimiento (Retraso Mental)
5- Si, por que no todos aprendemos de la misma manera, hay personas que cuentan con estas cualidades, y debemos saber como comportarnos y tratarlos.

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Yuri apúrate

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1:deficiencias y discapacidades oculares, auditivas y del habla
2:persona no tiene la capacidad de aprender a niveles esperados y funcionar normalmente en la vida cotidiana
3:Necesidades sensoriales o físicas que puedan afectar a su desarrollo, como la 4:discapacidad auditiva, visual o motriz
aprendan a hablar más tarde o tener problemas para hablar
5: si porque se puede trabajar con facilidad al saber cómo se debe tratar

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1. Discapacidad  relacionada con los nervios y problemas auditivos .
2. Yo creo que se relacionada con el cerebro ósea mental .
3.personas con necesidades  con discapacidad  por ejemplo con silla de ruedas y etc.
4.sindrome de dawn.asperger y autismo.
5.yo creo que es bueno saber sobre ellas eh informarnos más ya que aveces no sabemos que significa cada una entonces esto nos ayudaría a tener más conocimiento .

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1.- Discapacidades en capacidades sensoriales como:
•la vista
•el oído
•Hablab
2.-limitaciones en su funcionamiento mental
3.-Atencion educativa específica a diferentes capacidades
4.-•Dificultad para recordar
5.-Es importante para saber cómo podríamos ayudar y entender a aquellas personas con dichas Discapacidades.

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1. Es una discapacidad que puede afectar varios sentidos que pueden ser la visual y la auditiva
2.Dificultades para adaptarse o aprenderte a algo nuevo
3. Son las necesidades o requerimientos, ejemplo: social y emocional
4.
5. Sí ya que hay muchas personas con este tipo de discapacidades.