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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática? Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades? Mi lugar en el proyecto social de formación es el de un agente de cambio social. soy un actor clave en la transformación de la problemática que aborda el proyecto, ya que aporto mi conocimiento, habilidades y valores. Las acciones que puedo emprender cotidianamente para incidir en la transformación de la problemática son diversas, y dependerán de la naturaleza del proyecto. Sin embargo, algunas acciones generales que puedo realizar son: Conocer la problemática de manera profunda. Esto me permitirá comprender sus causas y consecuencias, y desarrollar estrategias más efectivas para abordarla. Colaborar con la organización social y las comunidades beneficiarias. Esto me permitirá trabajar en equipo y construir soluciones conjuntas. Promover la participación social. Esto me permitirá involucrar a más personas en el esfuerzo por transformar la problemática. Algunas actitudes o acciones que perpetúan la problemática son: La indiferencia. Cuando no nos involucramos en los problemas sociales, estamos contribuyendo a perpetuarlos. El individualismo. Cuando nos centramos en nuestros propios intereses, dejamos de lado las necesidades de los demás. La exclusión. Cuando discriminamos a las personas por su raza, género, religión o condición social, estamos contribuyendo a crear un clima de desigualdad que favorece la aparición de problemas sociales. Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social, mi aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades puede ser significativo. Puedo contribuir a: Mejorar la calidad de vida de las personas. Esto puede hacerse a través de proyectos que promuevan la educación, la salud, la alimentación, la vivienda, el empleo, etc. Fortalecer las organizaciones sociales. Esto puede hacerse a través de proyectos que promuevan la capacitación, la gestión, la comunicación y la participación social. Contribuir al desarrollo sostenible. Esto puede hacerse a través de proyectos que promuevan la conservación del medio ambiente, la protección de los derechos humanos y la construcción de una sociedad más justa. Para que mi aporte sea significativo, es importante que me comprometa con el proyecto y que trabaje de manera responsable y comprometida. También es importante que sea flexible y adaptable, ya que los proyectos sociales suelen enfrentar retos y desafíos inesperados. A continuación, se presentan algunos ejemplos concretos de acciones que puedo emprender: Puedo colaborar con la organización social en la implementación de programas de educación, salud, alimentación o empleo. puedo promover la participación social en la prevención de la violencia, o trabajar con las comunidades afectadas para promover la reconciliación y la paz. puedo trabajar con la organización social para promover la educación en derechos humanos, o para desarrollar campañas de sensibilización sobre la importancia de la inclusión social. Las posibilidades son infinitas, y el impacto que puedo tener en la transformación de la problemática social dependerá de mi compromiso y de mi capacidad de adaptación.

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Problemática social que aborda el proyecto social.

La discapacidad múltiple es una situación que afecta a muchos niños en nuestra sociedad, y que requiere de una atención especializada e integral. Mi lugar en un proyecto de formación sería el de facilitar el acceso, la participación y el aprendizaje de estos niños, respetando sus necesidades, intereses y potencialidades. Para ello, tendría que trabajar en equipo con otros profesionales, familias y comunidades, y utilizar recursos y estrategias pedagógicas adecuadas para cada caso. Mi objetivo sería contribuir al desarrollo integral de los niños con discapacidad múltiple, y promover su inclusión social y educativa.

Mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ha contribuido a los propósitos de la organización social y sus comunidades de varias maneras. En primer lugar, he participado activamente en el diseño e implementación de proyectos sociales que buscan mejorar la calidad de vida, la inclusión y la equidad de los grupos vulnerables con los que trabajamos. En segundo lugar, he establecido relaciones de confianza y colaboración con los actores locales, respetando sus saberes, necesidades y expectativas. En tercer lugar, he aplicado los principios éticos y los valores de la responsabilidad social en todas mis acciones, buscando el bien común, el desarrollo sostenible y el respeto por los derechos humanos. Finalmente, he reflexionado críticamente sobre mi rol como profesional social y he aprendido de las experiencias, los desafíos y las oportunidades que me ha brindado la práctica.

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RESPUESTA 1: En cuanto a mi lugar frente a la problematica social abordada, creo que Siempre que sea posible, se debe proporcionar retroalimentación constructiva a las organizaciones que llevan a cabo los proyectos de responsabilidad social ya que como estudiantes la opinión y experiencia pueden ser valiosas para mejorar la efectividad de los programas. De la misma manera nuestras habilidades específicas pueden ser útiles para un proyecto en particular (como conocimientos en educación, salud, tecnología, etc.), considera ofrecer tu colaboración y conocimientos para fortalecer el proyecto.

Cotidianamente se puede aportar donando tiempo ya que ofreciendo tu tiempo como voluntario en organizaciones que trabajen para reducir la desigualdad social se puede afectar positivamente a comunidades desfavorecidas.

Creo que una actitud que perpetua la problematica de la desigualdad social es la Brecha salarial y desigualdad económica, entendiendo que la brecha salarial entre diferentes grupos socioeconómicos contribuye a la desigualdad social. Las diferencias en ingresos pueden afectar significativamente la calidad de vida y las oportunidades disponibles para las personas.(Julio Valenzuela)

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RESPUESTA 2: El tiempo dedicado y las actividades lúdicas realizadas con niños juegan un papel crucial en la disminución de la desigualdad social al proporcionar un espacio igualitario donde los pequeños pueden desarrollar habilidades sociales, cognitivas y emocionales de manera equitativa. Estas interacciones ofrecen oportunidades para superar brechas existentes al fomentar la inclusión, la diversidad y el respeto mutuo, independientemente del origen socioeconómico o cultural. Además, al participar en juegos y actividades recreativas, se promueve la igualdad de acceso a la diversión y el aprendizaje, lo que contribuye a nivelar diferencias iniciales y a fortalecer las bases para un desarrollo más equitativo y armonioso en la sociedad. (Julio Valenzuela)

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Respuesta 1

En cuanto mi lugar teniendo en cuenta nuestro proyecto al cuidado de la vida, llevándolo en el ámbito de los niños vulnerables y en situación de pobreza dando este caso mi lugar es donde las personas y las entidades del gobierno den ese paso con ayudas a estas familias vulnerables, ya que esta población en la actualidad se encuentra muy descuidada, por eso siento que todas las personas debemos brindar un granito de arena por lo tanto me parece que las personas que están en el ambiente de ayudar a estas personas y niños con discapacidades, teniendo en cuenta que muchas veces no reciben ayuda por entes del gobierno no dejan de luchar por esta población que tanto los necesita por eso en mi reflexión opino que mi lugar perfecto es donde todas personas tengamos un corazón sociable y con muchas ganas de ayudar a las personas que más lo necesitan ya que en este mundo falta más personas que quieran ayudar ya que en la actualidad la gente se va mas por el egoísmo que por la ayuda al prójimo no hay nada más satisfactorio para una persona que poder ayudar a estos niños que tanto lo necesitan( Hoel Hernando Sua Torres)

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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación, mi lugar en estos momentos es poder brindar mi conocimiento constructivo en pro a la comunidad, entendiendo sus necesidades y entendiendo las diversas problemáticas que nos rodean no solo frente al proyecto social sino en la vida cotidiana. Puesto que nuestra visualización, opinión y aporte ayuda a generar ciertas estrategias específicas para el bien de la comunidad y de esta manera vamos formando una cadena para que más personas se interesen en estos proyectos y entre todos poder hacer una mejor comunidad.

Desde mi campo como educadora las acciones que emprendo cotidianamente para poder incidir en la transformación de esta problemática, es poder sacar tiempo para estudiar las diferentes problemáticas que vemos en esta zona vulnerable como (la violencia, la falta de educación, la economía, los servicios básicos, el transporte, las sustancias sicoactivas, entre otros). Como implementar estrategias desde mi rol como docente para poder generar esa transformación social que la comunidad pide a gritos y que las entidades gubernamentales simplemente no hacen nada.

Como participante de la comunidad trato de implementar al año mínimo dos obras sociales a diferentes fundaciones de zonas vulnerables donde se encuentran desamparadas por un gobierno que solo le importa el capitalismo, estas obras sociales están acompañadas de familiares, amigos y conocidos en donde tratamos de llevar un poco de felicidad y algún tipo de recurso que carezcan, haciendo sentir que ellos para la sociedad son importantes  que no están solos.

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El aporte que hemos tenido frente a los propósitos de la organización social y las comunidades, es más que todo una motivación porque los niños y la comunidad desea realizar diferentes tipos de actividades que los saque de esa zona de confort que viven cotidianamente, ya que no es una obligación para ellos o que su participación se vea obligada por los demás.

Los objetos se ven transformados y descontextualizados (por ejemplo un pedazo de cartón se convierte en un "espejo mágico")

El juego es un comportamiento placentero, intrínsecamente motivado, no dirigido por normas, no orientado a objetivos, y "simplemente fingir". El aprendizaje basado en el juego tiene lugar en un entorno que resulta de la participación activa del niño y de su interacción con sus compañeros en su entorno. El aprendizaje mismo basado en el juego, son esenciales para el desarrollo social sano de los niños. Los niños que juegan con más frecuencia muestran mejor autorregulación, son más cooperativos, considerados, amistosos y socialmente competentes. Muestran comportamientos sociales más apropiados, mejores habilidades de gestión, y experimentan mejor aceptación entre sus compañeros.

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Como sujetos sociales interdependientes, tenemos el reto de transformar nuestros contextos para crear una sociedad más justa, equitativa y sostenible. Los retos que enfrentamos son diversos y complejos, pero algunos de los más importantes son:

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Como sujetos sociales interdependientes, tenemos el reto de transformar nuestros contextos para crear una sociedad más justa, equitativa y sostenible. Los retos que enfrentamos son diversos y complejos, pero algunos de los más importantes son:

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La desigualdad social: La desigualdad es un problema estructural que afecta a todos los países del mundo. Se manifiesta en la distribución desigual de la riqueza, el poder y las oportunidades. La desigualdad es una fuente de conflicto y violencia, y limita el desarrollo humano.

El cambio climático: El cambio climático es un desafío global que amenaza la supervivencia de la humanidad. El calentamiento global está provocando fenómenos meteorológicos extremos, el aumento del nivel del mar y la pérdida de biodiversidad. El cambio climático exige que tomemos medidas urgentes para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero.

La discriminación: La discriminación es la exclusión o el trato injusto de las personas por motivos de raza, género, religión, orientación sexual, discapacidad u otros factores. La discriminación es una violación de los derechos humanos y limita el desarrollo de las personas.

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Para contribuir a la construcción de una nueva humanidad, podemos emprender acciones puntuales como:

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Para contribuir a la construcción de una nueva humanidad, podemos emprender acciones puntuales como:

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Educarnos sobre los problemas sociales: La educación es fundamental para comprender los problemas sociales y desarrollar las habilidades necesarias para abordarlos. Podemos educarnos a través de la lectura, la investigación, la participación en actividades de voluntariado y el contacto con personas que viven en contextos de vulnerabilidad.

Promover la participación social: La participación social es esencial para la transformación social. Podemos promover la participación social a través de la organización de eventos, la difusión de información y la sensibilización de la población sobre la importancia de la participación.

Adoptar un estilo de vida sostenible: Podemos contribuir a la lucha contra el cambio climático adoptando un estilo de vida sostenible. Esto significa reducir nuestro consumo de energía, agua y recursos naturales, y reciclar y reutilizar los residuos.

Ser solidarios y empáticos: La solidaridad y la empatía son valores fundamentales para la construcción de una sociedad más justa. Podemos ser solidarios y empáticos con las personas que viven en contextos de vulnerabilidad, a través de la ayuda voluntaria, la donación de recursos o la simple escucha.

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La problemática social con discapacidad múltiple en Ciudad Bolívar es compleja y multifacética. Se debe a una serie de factores, entre los que se encuentran:

La pobreza: Ciudad Bolívar es una de las localidades más pobres de Bogotá. La falta de recursos económicos dificulta el acceso a servicios básicos, como salud, educación y vivienda, lo que impacta negativamente en la calidad de vida de las personas con discapacidad múltiple.

La discriminación: Las personas con discapacidad múltiple son a menudo discriminadas en la sociedad. Esto se debe a prejuicios y estereotipos que las consideran incapaces de participar plenamente en la vida social y económica.

La falta de accesibilidad: La ciudad de Bogotá no es totalmente accesible para las personas con discapacidad. Esto dificulta su movilidad y acceso a los servicios.

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La desigualdad económica: La desigualdad económica es uno de los principales problemas que enfrentamos hoy en día. La brecha entre ricos y pobres está creciendo cada vez más, y esto está generando una serie de problemas sociales, como la delincuencia, la violencia y la falta de oportunidades.

La discriminación: La discriminación es otra forma de injusticia que existe en nuestra sociedad. Las personas son discriminadas por su raza, etnia, género, religión, orientación sexual o condición social. Esto les impide acceder a las mismas oportunidades que las demás personas.

La falta de acceso a los servicios básicos: Muchas personas en el mundo no tienen acceso a servicios básicos como la educación, la salud, la vivienda o el agua potable. Esto les impide desarrollar su potencial y tener una vida digna.

La corrupción: La corrupción es un problema que afecta a todos los niveles de la sociedad. Cuando los gobernantes son corruptos, utilizan su poder para enriquecerse a sí mismos y a sus amigos, en lugar de servir al pueblo. Esto genera una falta de confianza en las instituciones y dificulta el desarrollo de la sociedad