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Não leias este livro. - Foi a história lida no 1º B - Professora Elisabete.

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Não leias este livro. - Foi a história lida no 1º B - Professora Elisabete.

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A professora está com cara de preocupação!!! o 1º B quer ler o livro.

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Na reunião com os encarregados de educação, no final do 1º semestre, foi entregue a cada um um folheto sobre a importância da leitura.

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AHHHH! Desobedeceram! Estão a ler o livro!

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Não leias este livro. - Foi a história lida no 1º B - Professora Elisabete.

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Não leias este livro. - Foi a história lida no 1º B - Professora Elisabete.

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E continuaram...                                                                                     Bateram mesmo na cabeça e coçaram a barriga?! Incrível!!!  

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Não leias este livro. - Foi a história lida no 1º B - Professora Elisabete.

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Não leias este livro. - Foi a história lida no 1º B - Professora Elisabete.

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3º A - Professora Aida - Nós e as artes/português - Nada, foi a história lida.

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3º A - Professora Aida - Nós e as artes/português - Nada, foi a história lida.

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A tua imaginação é livre como um pássaro...

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Não leias este livro. - Foi a história lida no 1º B - Professora Elisabete.

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Não leias este livro. - Foi a história lida no 1º B - Professora Elisabete.

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Que sorrisos maravilhosos!

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A imaginação é como os tentáculos do teu polvo.

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3º A - Professora Aida - Nós e as artes/português - Nada, foi a história lida.

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3º A - Professora Aida - Nós e as artes/português - Nada, foi a história lida.

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3º A - Professora Aida - Nós e as artes/português - Nada, foi a história lida.

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3º A - Professora Aida - Nós e as artes/português - Nada, foi a história lida.

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Os meninos do 2º B já construíram uma linda biblioteca.

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Uma  biblioteca é uma casa onde cabe toda a gente 2º B - Professora Dora

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Uma  biblioteca é uma casa onde cabe toda a gente 2º B - Professora Dora

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Depois da história, construíram um acróstico.

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Depois da história, construíram um acróstico.

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3º B  - Professora Madalena - Nós e as artes/português - Nada, foi a história lida.

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3º B  - Professora Madalena - Nós e as artes/português - Nada, foi a história lida.

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Estarão as professoras a ficar zangadas?!                                       NUNCA te zangues com os teus amigos. 

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3º B  - Professora Madalena - Nós e as artes/português - Nada, foi a história lida.

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3º B  - Professora Madalena - Nós e as artes/português - Nada, foi a história lida.

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As professoras já partilham o livro...                                                Partilhar é bom!          

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3º B  - Professora Madalena - Nós e as artes/português - Nada, foi a história lida.

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3º B  - Professora Madalena - Nós e as artes/português - Nada, foi a história lida.

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3º B  - Professora Madalena - Nós e as artes/português - Nada, foi a história lida.

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3º B  - Professora Madalena - Nós e as artes/português - Nada, foi a história lida.

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NADA podem ser as árvores e os pássaros...

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3º B  - Professora Madalena - Nós e as artes/português - Nada, foi a história lida.

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3º B  - Professora Madalena - Nós e as artes/português - Nada, foi a história lida.

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Uma biblioteca é uma casa onde cabe toda a gente - è por isso que os meninos gosta de a frequentar!

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É dia de história para o 3º A - Professora Aida

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É dia de história para o 3º A - Professora Aida

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Uma biblioteca é uma casa onde cabe toda a gente

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Uma biblioteca é uma casa onde cabe toda a gente

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O meu urso grande, o meu urso pequeno e eu, somos inseparáveis!

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23 de outubro, o 3º B ouve mais uma história

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23 de outubro, o 3º B ouve mais uma história

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O 1º B ouviu a história com muita atenção...

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Depois da história, escrevem-se adivinhas!

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O 3º B diverte-se com a história de... Nada!

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3º B  - Professora Madalena - Nós e as artes/português - Nada, foi a história lida.

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3º B  - Professora Madalena - Nós e as artes/português - Nada, foi a história lida.

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3º B  - Professora Madalena - Nós e as artes/português - Nada, foi a história lida.

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3º B  - Professora Madalena - Nós e as artes/português - Nada, foi a história lida.

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Nós e as artes - Não leias este livro - 1º B.

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Nós e as artes - Não leias este livro - 1º B.

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Os meninos do 1º B fizeram o senhor regras e ficaram lindos os seus trabalhos

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Nós e as artes - Não leias este livro - 1º B.

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Nós e as artes - Não leias este livro - 1º B.

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Nós e as artes - Não leias este livro - 1º B.

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Nós e as artes - Não leias este livro - 1º B.

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Nós e as artes - Não leias este livro - 1º B

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Nós e as artes - Não leias este livro - 1º B

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Depois da história, os meninos construíram um painel espetacular com os seus "Nadas".

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3º B- Professora Madalena -Ave Rara foi a história lida.

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3º B- Professora Madalena -Ave Rara foi a história lida.

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Aproveitando mais uma história, a professora Paula trabalhou a classificação de palavras quanto à acentuação, com os alunos do 3B

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O 3º B ouviu outra história e descobriu o que significa a expressão "Ave rara"

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Enquanto ouviram a história da Ave Rara, os alunos trabalharam a classificação de palavras quanto à acentuação.

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O meu urso grande, o meu urso pequeno e eu

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O meu urso grande, o meu urso pequeno e eu

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História lida pela Prof Ana Paula na sala do 2.º A.

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Os alunos do 2.º A construíram os seus ursos grandes e  pequenos...

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O meu urso grande, o meu urso pequeno e eu

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O meu urso grande, o meu urso pequeno e eu

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1º C - Professora Marisa - Eu quero um gato.

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1º C - Professora Marisa - Eu quero um gato.

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Que gatos extraordinários fizeram os meninos depois de ouvir a história.

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O melhor será sempre partilhar com alguém as nossas ideias. Elas podem ser fantásticas!

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Os alunos do 3º B, da professora Madalena ouviram a história.

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Os alunos estavam entusiasmados com uma ideia tão interessante. Cuidar de uma ideia é importante.

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3º A - Professora Aida - Cheguei atrasado à escola porque...

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3º A - Professora Aida - Cheguei atrasado à escola porque...

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Os alunos divertiram-se com a leitura desta história!

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No dia 23 de outubro, os alunos do 3º B fizeram este texto coletivo, para comemorar o mês das Bibliotecas Escolares.

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A professora Paula contou a história, mas teve uma ajudinha...

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O 1º B- professora Elisabete - Um bolo para o lanche

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O 1º B- professora Elisabete - Um bolo para o lanche

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A menina Blanche e o senhor sapo juntaram se a ela.

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1º B - Professora Elisabete - Um bolo para o lanche

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1º B - Professora Elisabete - Um bolo para o lanche

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Depois da história, os alunos do 1º B folheiam o livro e desenham as personagens.

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1º B - Professora Elisabete - Um bolo para o lanche

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1º B - Professora Elisabete - Um bolo para o lanche

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O senhor sapo, com muita arte, anuncia que vai fazer uma tarte.

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1º B - Professora Elisabete - Um bolo para o lanche

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1º B - Professora Elisabete - Um bolo para o lanche

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Dia aLer+ atividades conjuntas - A 1ª foi um puzzle de leitura.

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Dia aLer+ atividades conjuntas - A 1ª foi um puzzle de leitura.

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Os meninos do 1º C inventaram um frases muito engraçadas com os seus nomes.

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O 2º A fez um alfabeto rimado com os seus nomes.

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O 2º B, com a história dos três porquinhos, mostrou que não podemos ser preguiçosos.

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O 2º C ouviu a história: "o lápis mágico de Malala" e escreveram o que fariam se tivessem um lápis mágico.

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O 3º A criou três acrósticos com a palavra: livros.

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Divertimo-nos com eles!

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Os meninos da Turma mista recontaram a história do Robô Voador.

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A Associação de Pais ofereceu a cada aluno do 1º ciclo um livro infantil.

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Oferta de Livros - Professora Marisa - 1º C

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Oferta de Livros - Professora Marisa - 1º C

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Os alunos do 1º C estão encantados com o seu presente.

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Oferta de Livros - 1º C - Professora Marisa

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Oferta de Livros - 1º C - Professora Marisa

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Oferta de Livros - 1º C - Professora Marisa

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Oferta de Livros - 1º C - Professora Marisa

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Que maravilha de leitores!

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Os alunos veem a história do coelhinho Branco, no âmbito do concurso: Miúdos a Votos.

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Gostaram da história mas escolheram para a sua campanha o livro:

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Depois de ver a história do Coelhinho Branco, o 3º A fez revisão de algumas matérias de Estudo do Meio, com a ajuda de alguns jogos.

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Os alunos ouviram com atenção a história.

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O Caracol que queria ser polícia - Vera Campeão - 3º B - Professora Madalena

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O Caracol que queria ser polícia - Vera Campeão - 3º B - Professora Madalena

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Depois de dialogar sobre a história, recordaram a classificação de palavras quanto à posição da sílaba tónica.

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O caracol que queria ser polícia - Vera Campeão - 3ª B - Professora Madalena

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O caracol que queria ser polícia - Vera Campeão - 3ª B - Professora Madalena

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Os alunos ouviram a história e participaram com alegria.

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Os alunos do 3º B, para assinalar a data, foram ler pequenos textos/ poemas a outras turmas.

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Depois de ouvir a história fizeram trabalhos fantásticos!

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Os alunos ouviram a história e divertiram-se. No final, fizeram mais rimas.

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A cantar foi uma animação!

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Estes destrava línguas foram mesmo divertidos, mas muito difíceis de dizer!

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Destrava-lengas 3º B - Professora Madalena

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Destrava-lengas 3º B - Professora Madalena

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Os alunos ouviram a história e, depois, escreveram no Wordart algumas frases em resposta à pergunta: "Até onde vai o teu sorriso?".

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Um sorriso de Marie Voigt - 3º B - Professora Madalena 

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Um sorriso de Marie Voigt - 3º B - Professora Madalena 

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Um sorriso de Marie Voigt - 3º A - Professora Aida

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Um sorriso de Marie Voigt - 3º A - Professora Aida

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Os alunos ouviram a história e, no fina, responderam no wordart à pergunta: " Até onde vai o teu sorriso?".

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Depois de ouvirem a história, os alunos foram fazer um trabalho de pares que resultava num animal surpresa. Aqui temos a Coelha Longa!

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Quando és um macaco - 4º A - Professora Lília

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Quando és um macaco - 4º A - Professora Lília

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Os alunos ouviram a história e dialogaram sobre a importância do respeito e da amizade.

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O rato que cancelou o Natal - 2º A - Professora Rosa  

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O rato que cancelou o Natal - 2º A - Professora Rosa  