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¿Cuál es la propuesta de intervención en la terapia humanista infantil y quiénes participan?

La utilización de técnicas creativas no verbales y cuentos como actividades lúdicas, constituye una excelente opción para la intervención dirigido a infantes, pues han mostrado su efectividad en el tratamiento de diversos problemas psicológicos, permiten el acercamiento al niño de forma natural y facilitan la intervención.

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¿Cuáles son los principios fundamentales que se siguen en la terapia?

Congruencia, empatía, aceptación positiva incondicional, dignidad.

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Uso y sentido de la terapia de juego.

El juego es empleado como una herramienta muy valiosa, ya que gracias a esta, el niño puede sentirse en un ambiente natural, sin presiones y con posibilidades.

El terapeuta va siguiendo al niño dándole completa libertad y observando sus decisiones y comportamiento. Esta terapia busca en los niños la libertad, el autoconocimiento.

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¿Cuáles son y en qué consisten las etapas del proceso terapéutico?

1. Evaluación y orientación. En esta fase se establece el primer contacto y el terapeuta recopila la información acerca del paciente y su situación. El terapeuta y el paciente trabajan la confianza para que el paciente pueda abrirse y exponer sus problemas.

2. La explicación de las hipótesis diagnósticas. Se centra en la toma de decisiones con base a la información que el terapeuta ha obtenido durante la primera fase, el terapeuta presenta al paciente su diagnóstico, las posibles causas pueden estar detrás de su problemática y cómo puede trabajarlas.

3. Tratamiento. En esta fase tiene lugar el progreso y la mejora del paciente y es la parte fundamental de todo el proceso. El profesional pone en práctica sus habilidades técnicas y marca los objetivos de la terapia.

4. Finalización de la terapia. Una vez se han alcanzado los objetivos de la fase anterior, llega el momento de concluir con la terapia. Este cierre debe ser gradual para que el paciente se adapte.

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Método y técnicas de la terapia humanista.

Las técnicas utilizadas durante la terapia pueden incluir la exploración de los sentimientos y pensamientos del paciente, la auto reflexión y la autoexploración y la promoción de la autenticidad y la honestidad.

Se enfoca en el desarrollo personal y la auto-realización del paciente, y busca fomentar su capacidad para vivir una vida plena y satisfactoria

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Influencia de la familia, la escuela y la sociedad en el proceso psicoterapéutico del infante y el adolescente.

La familia y la sociedad influye de manera muy importante en la personalidad, ya que las relaciones entre los miembros determinan valores, afectos, actitudes y modos de ser que se van asimilando desde el nacimiento, estos son patrones que influyen en la conducta.

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Fuentes de consulta:

Revista Alternativas en Psicología. (s/f). Alternativas.me. Recuperado el 29 de mayo de 2024, de https://www.alternativas.me/

Jimenez, N. (2022, febrero 17). ¿Qué es la terapia de juego? Psicoterapia infantil y Humanismo. Tips de Madre ®; Dafne Delgado. https://tipsdemadre.com/terapia-de-juego-psicoterapia-infantil/

Vive. (2021, marzo 17). Proceso terapéutico: claves y fases. UNIR. https://www.unir.net/salud/revista/proceso-terapeutico/

Es, I. (2023, marzo 18). El Enfoque Humanista en la Terapia Psicológica. Interapia. https://interapia.es/enfoque-humanista-en-la-terapia-psicologica/

de la Terapia del Juego no-directivo de Virginia Axline con el Método del Dr. Robert Carkhuff para terapia con niños a partir de los, I. (s/f). La terapia humanista en niños. Edu.ar. Recuperado el 29 de mayo de 2024, de https://publicaciones.udemm.edu.ar/index.php/atenea/article/download/251/231