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RETOMADA EM VÍDEO: "Compreendendo o tempo" 

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RETOMADA EM VÍDEO: "Compreendendo o tempo" 

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RETOMADA EM GAME: "Compreendendo as configurações de tempo"

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RETOMADA EM GAME: "Compreendendo as configurações de tempo"

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Matemática Bimestre, trimestre e semestre

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Questionário - Uma série de perguntas de múltipla escolha. Toque na resposta correta para continuar.

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RETOMADA EM VÍDEO: "Plano Cartesiano e suas características"

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RETOMADA EM VÍDEO: "Plano Cartesiano e suas características"

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RETOMADA EM GAME: "Identificando as coordenadas"

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RETOMADA EM GAME: "Identificando as coordenadas"

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Questionário - Uma série de perguntas de múltipla escolha. Toque na resposta correta para continuar.

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RETOMADA EM GAME: "Linguagem formal x informal"

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RETOMADA EM GAME: "Linguagem formal x informal"

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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1) Doeu pra caramba a injeção. a) linguagem formal b) linguagem informal 2) Felipe ficô babando na hora do jantar. a) linguagem formal b) linguagem informal 3) Vou levá-la ao cinema. a) linguagem formal b) linguagem informal 4) Vamos jogá bola hj. a) linguagem formal b) linguagem informal 5) Em uma entrevista de trabalho deve-se usar a a) linguagem formal b) linguagem informal 6) Durante uma conversa com os amigos. a) linguagem formal b) linguagem informal 7) Na mensagem de Whatsapp ao amigo. a) linguagem formal b) linguagem informal 8) Em uma palestra para o público. a) linguagem formal b) linguagem informal 9) Em uma apresentação de trabalho na escola. a) linguagem formal b) linguagem informal 10) Tava rolando uma festa manêra. a) linguagem formal b) linguagem informal

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1) Doeu pra caramba a injeção. 2) Felipe ficô babando na hora do jantar. 3) Vou levá-la ao cinema. 4) Vamos jogá bola hj.

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RETOMADA EM VÍDEO: "Probabilidade (possibilidade de um evento acontecer)"

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RETOMADA EM VÍDEO: "Probabilidade (possibilidade de um evento acontecer)"

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TREINO: "Reconhecimento de nomes, sons, formatos da boca - das letras do alfabeto".

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TREINO: "Reconhecimento de nomes, sons, formatos da boca - das letras do alfabeto".

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TREINO

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TREINO DE FLUÊNCIA - PROJETO DE SOLETRAÇÃO

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TREINO DE FLUÊNCIA - PROJETO DE SOLETRAÇÃO

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TREINO DE SÁBADO E DOMINGO

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DISCUSSÃO DE QUARTA: "Tempos Modernos" - Filme de Charlie 

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DISCUSSÃO DE QUARTA: "Tempos Modernos" - Filme de Charlie 

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LER, IDENTIFICAR A MENSAGEM E REFLETIR

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Tempos Modernos (Modern Times, 1936) | Filme completo | DUBLADO| HD

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TREINO

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CORREÇÃO NO DIA 12-11

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09-06

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DISCUSSÃO DE QUARTA: "Diário de um garoto elástico" de Heloísa Prieto

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DISCUSSÃO DE QUARTA: "Diário de um garoto elástico" de Heloísa Prieto

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LER, IDENTIFICAR A MENSAGEM E REFLETIR.

PARA O DIA 16-08

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TREINO DE MEMORIZAÇÃO PARA SEGUNDA-FEIRA: "Tábuada do 7x"

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TREINO DE MEMORIZAÇÃO PARA SEGUNDA-FEIRA: "Tábuada do 7x"

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TREINO E ESTRATÉGIA

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Matemática Rio com Prof. Rafael Procopio

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⏱ TRUQUE DA TABUADA DO 7 👉🏻 Minuto Matemática

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ESTUDAR A TABUADA DO 7X PARA "TOMADA" EM SALA

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ESTUDAR A TABUADA DO 7X PARA "TOMADA" EM SALA

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TREINO

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RETOMADA EM VÍDEO: "Cartaz e seus elementos"

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RETOMADA EM VÍDEO: "Cartaz e seus elementos"

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Revisão de Conteúdo

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RETOMADA EM GAME: "Cartaz e seus elementos estruturais"

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RETOMADA EM GAME: "Cartaz e seus elementos estruturais"

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Revisão de Conteúdo

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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1) O CARTAZ TEM O OBJETIVO DE: a) APENAS DISTRAIR O LEITOR. b) ENSINAR A LAVAR AS MÃOS. c) ENSINAR A BRINCAR. d) COMO SE PREVENIR DO CORONAVÍRUS. 2) QUAL O ASSUNTO DO CARTAZ? a) COVID. b) CAMPANHA DE VACINAÇÃO. c) ADOÇÃO DE ANIMAIS. 3) QUAL O ASSUNTO DO CARTAZ? a) ADOÇÃO DE ANIMAIS. b) CAMPANHA DE VACINAÇÃO. c) CORONAVÍRUS. 4) QUAL O ASSUNTO DO CARTAZ? a) ADOÇÃO DE ANIMAIS. b) CAMPANHA DE VACINAÇÃO. c) CORONAVÍRUS. 5) QUAL FESTA ESTÁ SENDO ANUNCIADA NO CARTAZ? a) UMA FESTA DE ANIVERSÁRIO. b) CARNAVAL. c) UMA FESTA DE CASAMENTO. 6) A IMAGEM DO CARTAZ ESTÁ RELACIONADA A? a) BRINCADEIRAS. b) SHOW. c) FILME. d) FESTA 7) ESSE CARTAZ FALA SOBRE: a) VACINAÇÃO. b) COLETA SELETIVA. c) EVENTO INFANTIL.

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1) O CARTAZ TEM O OBJETIVO DE: a) APENAS DISTRAIR O LEITOR. b) ENSINAR A LAVAR AS MÃOS. c) ENSINAR A BRINCAR. d) COMO SE PREVENIR DO CORONAVÍRUS. 2) QUAL O ASSUNTO DO CARTAZ? a) COVID. b) CAMPANHA DE VACINAÇÃO. c) ADOÇÃO DE ANIMAIS. 3) QUAL O ASSUNTO DO CARTAZ?

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RETOMADA EM VÍDEO: "Notícia e seus elementos de composição"

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RETOMADA EM VÍDEO: "Notícia e seus elementos de composição"

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Revisão de Conteúdo

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RETOMADA EM GAME: "Notícia e seus elementos"

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RETOMADA EM GAME: "Notícia e seus elementos"

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Revisão de Conteúdo

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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1) QUAL É O OBJETIVO DA NOTÍCIA ? a) INFORMAR b) EMOCIONAR c) ENTRETER 2) COMO SE CHAMA A FRASE CHAMATIVA DESTACADA QUE NOS INDICA DE QUE TRATA A NOTÍCIA? a) REFRÃO OU ESTROFE b) MANCHETE OU TÍTULO c) CORPO OU LEAD 3) QUE TIPO DE IMAGENS PODEM ACOMPANHAR A NOTÍCIA? a) SÍMBOLO b) FOTOGRAFIA c) DESENHO 4) AS NOTÍCIAS NOS INFORMAM SOBRE ... a) FATOS IMPORTANTES DA ATUALIDADE b) FATOS COMUNS DO DIA A DIA c) FATOS QUE SÃO INTERESSANTES PARA POUCOS 5) COMO SE CHAMA O PRIMEIRO PARÁGRAFO DE UMA NOTÍCIA? a) TÍTULO b) LEAD c) CORPO 6) QUE TIPO DE TEXTO É A NOTÍCIA? a) INFORMATIVO b) NARRATIVO c) INSTRUCIONAL 7) EM QUE MEIOS DE COMUNICAÇÃO PODEMOS ENCONTRAR A NOTÍCIA? a) LIVROS b) JORNAIS c) CARTAZES 8) QUE SINAL DE PONTUAÇÃO USAMOS PARA MARCAR A FALA DE ALGUÉM NA NOTÍCIA? a) EXCLAMAÇÃO b) ASPAS c) TRAVESSÃO 9) QUAL É O SIGNIFICADO DA PALAVRA ACONTECIMENTO? a) FATO SEM IMPORTÂNCIA b) FATO DE GRANDE IMPORTÂNCIA c) FATO DO PASSADO DISTANTE 10) EM UMA NOTÍCIA NÃO PODE APARECER: a) UM FATO VERDADEIRO b) A OPINIÃO PESSOAL c) UMA LINGUAGEM CLARA E OBJETIVA

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1) QUAL É O OBJETIVO DA NOTÍCIA ? a) INFORMAR b) EMOCIONAR c) ENTRETER 2) COMO SE CHAMA A FRASE CHAMATIVA DESTACADA QUE NOS INDICA DE QUE TRATA A NOTÍCIA? a) REFRÃO OU ESTROFE b) MANCHETE OU TÍTULO c) CORPO OU LEAD 3) QUE TIPO DE IMAGENS PODEM ACOMPANHAR A NOTÍCIA?

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RETOMADA EM VÍDEO: "Tirinha e seus elementos"

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RETOMADA EM VÍDEO: "Tirinha e seus elementos"

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Revisão de Conteúdo

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Gênero textual Tirinha - 1° ano Ensino Fundamental

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RETOMADA EM GAME: "Tirinha e seus elementos estruturais"

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RETOMADA EM GAME: "Tirinha e seus elementos estruturais"

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Revisão de Conteúdos

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Questionário - Uma série de perguntas de múltipla escolha. Toque na resposta correta para prosseguir.

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RETOMADA EM GAME: "Tirinha e seus elementos de composição"

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RETOMADA EM GAME: "Tirinha e seus elementos de composição"

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Revisão de Conteúdo

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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1) O gênero textual "Cartum" serve para: a) Dar uma notícia. b) Criticar de forma humorísticas um fato. c) Opinar sobre um assunto. 2) Esse texto faz uma crítica a: a) Morte de animais na praia. b) Passeio na paria c) Poluição das praias 3) Esse texto mostra: a) A luta dos profissionais de saúde no combate ao corona vírus. b) Os médicos com medo do corona vírus. c) O corona vírus vencendo os médicos. 4) Esse texto faz uma crítica: a) Ao carinho que as pessoas devem ter pelos animais. b) Aos cuidados que devemos ter com os bichos de estimação. c) As pessoas que estão cada vez mais presas as tecnologias. 5) O presente texto fala sobre: a) O aquecimento global b) O desmatamento das florestas pelo homem. c) O calor que está fazendo em algumas regiões do país. 6) Nesse texto temos: a) A natureza se revoltando contra o homem. b) O homem fugindo do desmatamento c) A natureza sendo amiga do homem. 7) O presente texto trata da: a) Tecnologias de ultima geração b) Amizade entre os dois personagens c) Desigualdades sociais 8) Esse texto fala sobre: a) As voltas as aula. b) Violência c) Colete a prova de bala 9) Os dois personagens do cartum estão: a) Conversando. b) Brigando. c) Se abraçando. 10) O texto sugere que: a) Que o corona vírus está destruindo o mundo. b) Que o mundo já venceu o corona vírus. c) Todo o mundo deve combater o corona vírus

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1) O gênero textual "Cartum" serve para: 2) Esse texto faz uma crítica a: 3) Esse texto mostra: 4) Esse texto faz uma crítica:

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RETOMADA EM VÍDEO: "Cartum e seus elementos"

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RETOMADA EM VÍDEO: "Cartum e seus elementos"

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Revisão de Conteúdo

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RETOMADA EM VÍDEO "História em quadrinho"

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RETOMADA EM VÍDEO "História em quadrinho"

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Revisão de conteúdo.

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RETOMADA EM GAME: "HQ e seus elementos estruturais"

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RETOMADA EM GAME: "HQ e seus elementos estruturais"

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Revisão de Conteúdo

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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1) As histórias em quadrinhos são textos: a) Informativos b) Narrativos c) Instrucionais d) Poéticos 2) O que são onomatopeias? a) São as expressões faciais dos personagens. b) São as cores utilizadas nas histórias em quadrinhos. c) São os diferentes tipos de balões de fala utilizados nas histórias. d) São palavras que imitam sons. 3) Quais linguagens as histórias em quadrinhos utilizam? a) Linguagem verbal e musical. b) Linguagem espacial e histórica. c) Linguagem verbal e não verbal. d) Linguagem não verbal e artística. 4) O que esse balão de fala indica? a) Grito b) Fala c) Cochicho d) Pensamento 5) O que esse tipo de balão indica? a) Fala b) Amor c) Ideia d) Medo 6) As histórias em quadrinhos são compostas de: a) Linguagem formal e informações detalhadas sobre um termo. b) Enredo, personagens, tempo e lugar. c) Textos em tópicos e significados das palavras. d) Personagens, lugar e texto em parágrafos. 7) As interjeições "oba" e "uau" querem dizer o quê, respectivamente? a) Alívio e agradecimento b) Alegria e admiração c) Animação e medo d) Alívio e dor 8) Quais são os objetivos das histórias em quadrinhos? a) Apresentar informações detalhadas sobre algo igual um verbete. b) Indicar as instruções de como fazer algo. c) Entreter, causar o riso ou fazer uma crítica. d) Estabelecer um diálogo com alguém como em um e-mail. 9) O que esse balão indica? a) Ideia b) Grito c) Cochicho d) Amor 10) Observe a tirinha. O que essa onomatopeia indica? a) Batidas à porta. b) Trovão. c) Som do relógio. d) Barulho de algo quebrando.

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1) As histórias em quadrinhos são textos: 2) O que são onomatopeias? 3) Quais linguagens as histórias em quadrinhos utilizam?

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RETOMADA EM VÍDEO: "Sinais de pontuação"

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RETOMADA EM VÍDEO: "Sinais de pontuação"

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Aprendendo a ler e escrever | Sinais de Pontuação | Ensinando meu filho | Ponto Final, Vírgula...

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RETOMADA EM VÍDEO: "A função da Vírgula"

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RETOMADA EM VÍDEO: "A função da Vírgula"

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A VÍRGULA - Sinais de pontuação - Gramática e ortografia para crianças

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RETOMADA EM GAME: "Pontuação e suas funções"

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RETOMADA EM GAME: "Pontuação e suas funções"

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ponto final - Serve para indicar o final de uma frase, Ponto de interrogação - Indica uma pergunta, Ponto de exclamação - Indica alegria, espanto, irritação, medo, tristeza, Vírgula - Serve para indicar uma pequena pausa na leitura, separar elementos em uma frase e para separar o nome do lugar, na escrita de datas., Ponto e vírgula - Indica uma pausa maior que a vírgula, Dois pontos - Para introduzir uma fala, Travessão - Indicar a fala de um personagem em um diálogo, Reticências - São usadas para indicar uma interrupção de pensamento,

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ponto final - Serve para indicar o final de uma frase, Ponto de interrogação - Indica uma pergunta.

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RETOMADA EM VÍDEO: "Verbo e tempo verbal"

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RETOMADA EM VÍDEO: "Verbo e tempo verbal"

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RETOMADA EM GAME: "Verbo e tempo verbal"

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RETOMADA EM GAME: "Verbo e tempo verbal"

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1) O que são verbos? a) São palavras que indicam nome. b) São palavras que indicam ação. c) São palavras que estão no plural. d) São palavras que estão no diminutivo. 2) Qual dessas frases tem dois verbos? a) A professora Thais vendeu docinhos. b) A diretora Solange comprou balas para dividir. c) A escola está fechada hoje. d) Amanhã não teremos aula. 3) Os verbos: falarão, beberão, dormirão estão em que tempo verbal? a) Passado. b) Futuro. c) Infinitivo d) Presente. 4) Aprendi muito na escola hoje. O verbo é? a) Muito b) Escola c) Hoje d) Aprendi 5) Gabriella lavou o pijama, e ele ficou com jeito de novo. Os verbos que estão na frase, são: a) ficou e lavou. b) pijama e lavou. c) jeito e ficou. d) novo e ficou. 6) Qual dessas palavras não é verbo? a) Fazer. b) Jogar. c) Lazer. d) Nadar. 7) Qual alternativa é composta somente por verbos. a) Nadar, jantar, dessas. b) Pular, dançar, sorrir. c) Correr, dançar, escola. d) Caminhar, dançar, água. 8) Qual o verbo está no passado. a) Fala. b) Falar. c) Falaram. d) Falarão. 9) Mariana ______________ para a Bahia. Qual o verbo correto que se encaixa na frase? a) Está. b) Leu. c) Comer. d) Viajará. 10) A conjugação correta do verbo abrir no presente é? a) Abre. b) Abriu. c) Abrirei. d) Abrirão. 11) As palavras: encontrou, deu, respondeu e perguntou, indica: a) Passado - ações que já aconteceram. b) Presente - ações que estão acontecendo. c) Futuro - ações que irão acontecer. 12) Na frase "Os times de vôlei ESTARÃO em quadra neste domingo. O verbo está no tempo: a) Futuro. b) Passado. c) Presente. d) Infinitivo. 13) Os verbos no infinitivo terminam em: a) ar, er e ur. b) or, ur e ar. c) ar, er e ir. 14) Na frase "Lucas COMPROU um carro novo", o verbo está no passado. Ao passar para o futuro ficará: a) Comprei. b) Comprará. c) Compro. d) Compramos. 15) Observe as terminações no verbo: falaram e falarão. A diferença é: a) AM indica passado e AÕ indica futuro. b) AM indica futuro e ÃO indica passado. 16) Na frase "A chegada ao destino aconteceu quatro dias depois." Os dois verbos são: a) Chegada e depois. b) Aconteceu e destino. c) Depois e destino. d) Chegada e aconteceu.

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1) O que são verbos? 2) Qual dessas frases tem dois verbos? 3) Os verbos: falarão, beberão, dormirão estão em que tempo verbal?

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RETOMADA EM GAME: "Palavras e termos que substituem nomes"

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RETOMADA EM GAME: "Palavras e termos que substituem nomes"

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1) O menino joga à bola. a) Eu b) Ele c) Ela 2) A professora e a aluna escrevem no quadro. a) Eles b) Ela c) Elas 3) O prato caiu no chão. a) Você b) Ele c) Ela 4) Eu e tu gostamos de gelado. a) Você b) Nós c) Eles 5) Os animais são nossos amigos. a) Eles b) Nós c) Ele 6) O João trabalha muito bem. a) Eu b) Ele c) Você 7) A Maria e a Ana vão fazer compras. a) Nós b) Eles c) Elas 8) O peixe está no aquário. a) Ele b) Eu c) Ela 9) A Patrícia corre muito rápido. a) Ela b) Ele c) Você 10) ___ gostam de dançar? a) Elas b) Eles c) ela 11) ___ conhecem o pão de queijo? a) Você b) Vocês c) Nós 12) ___ aprendo português online! a) Nós b) Ela c) Eu

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Pronomes Pessoais - Substituir pelo pronome

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1) O menino joga à bola. 2) A professora e a aluna escrevem no quadro. 3) O prato caiu no chão. 4) Eu e tu gostamos de gelado.

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RETOMADA EM GAME: "Identificando Verbos (ações), Substantivos Comuns (nomes comuns) e Próprios (nome de lojas, pessoas etc), e Adjetivos (qualidades).

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RETOMADA EM GAME: "Identificando Verbos (ações), Substantivos Comuns (nomes comuns) e Próprios (nome de lojas, pessoas etc), e Adjetivos (qualidades).

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Adjetivos: ALTO, QUENTE, LINDO, LENTO, QUENTINHO, CHEIROSA, LIMPO, ÁSPERAS, GRANDES, Substantivos próprios: CURITIBA, BOM JESUS, BRASIL, PARANÁ, JOAQUIM, CAROLINA, TERRA, SATURNO, JAPÃO, Substantivos comuns: COELHOS, CHINELO, CAMINHÃO, TESOURA, CADERNOS, GIRAFA, PRÍNCIPE, MACACO, JACARÉ, Verbos: CANTAR, DANÇAR, CORRER, LEVANTAR, COMPRAR, CHOVER, ARRUMAR, COLAR, PEDALAR,

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Adjetivos: ALTO, QUENTE, LINDO, LENTO, QUENTINHO, CHEIROSA, LIMPO, ÁSPERAS, GRANDES, Substantivos próprios: CURITIBA, BOM JESUS, BRASIL, PARANÁ, JOAQUIM, Substantivos comuns:

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RETOMADA EM VÍDEO: Sílabas tônicas e suas classificações"

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RETOMADA EM VÍDEO: Sílabas tônicas e suas classificações"

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Sílaba Tônica | Oxítonas, Paroxítonas e Proparoxítonas

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RETOMADA EM GAME: "Reconhecendo as sílabas tônicas e suas classificações"

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RETOMADA EM GAME: "Reconhecendo as sílabas tônicas e suas classificações"

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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PROPAROXÍTONA (ANTEPENÚLTIMA SÍLABA): NÚMEROS, PÊSSEGO, LÂMPADA, HIPOPÓTAMO, PAROXÍTONA (PENÚLTIMA): CANECA , ESTOJO, SAPATO, LÁPIS, OXÍTONA (ÚLTIMA SÍLABA):

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RETOMADA EM GAME: "Identificando as sílabas tônicas e suas classificações"

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RETOMADA EM GAME: "Identificando as sílabas tônicas e suas classificações"

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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1) Lâmpada a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 2) café a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 3) metade a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 4) cristal a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 5) janela a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 6) maracujá a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 7) crochê a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 8) Açúcar a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 9) Vírus a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 10) nível a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 11) Abóbora a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 12) fênix a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 13) Ângulo a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 14) júri a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 15) lápis a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 16) bônus a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 17) Brócolis a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 18) fóruns a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 19) êxito a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 20) órfão a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 21) Dúvida a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 22) camisa a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 23) casa a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 24) Espetáculo a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 25) máquina a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 26) música a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 27) fé a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 28) catástrofe a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 29) quilômetro a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 30) vítima a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 31) Amizade a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 32) Alguém a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona

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1) Lâmpada a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 2) café a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 3) metade a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 4) cristal a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 5) janela a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 6) maracujá a) oxítona b) paroxítona c) proparoxítona 7) crochê

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RETOMADA EM GAME: "Sílabas tônicas e suas classificações"

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RETOMADA EM GAME: "Sílabas tônicas e suas classificações"

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Oxítonas: Café, Macarrão, Filé, Chulé, Cipó, Carnaval, Hospital, Amanhã, Pará, Portugal, Paroxítonas: Cadeira, Mineiro, Mesa, Tórax, Lápis, Mexerica, Xarope, Flamengo, Equilíbrio, Série, Proparoxítonas: Médico, Relâmpago, México, Tônico, Ônibus, Mágico, Trêmulo, Vítima, Música, Pálido,

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Classificação de palavras quanto à sílaba tônica

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Oxítonas: Café, Macarrão, Filé, Chulé, Cipó, Carnaval, Hospital, Amanhã, Pará, Portugal, Paroxítonas: Cadeira, Mineiro, Mesa, Tórax, Lápis, Mexerica, Xarope, Proparoxítonas:

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RETOMADA EM GAME: "Regras de Acentuação das paroxítonas" 

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RETOMADA EM GAME: "Regras de Acentuação das paroxítonas" 

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Classificação em grupos - Arraste e solte cada item no grupo correspondente.

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RETOMADA EM GAME: "Reconhecendo as linguagens dos textos"

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RETOMADA EM GAME: "Reconhecendo as linguagens dos textos"

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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1) Qual o tipo de linguagem? a) Verbal b) Não Verbal c) Mista 2) Qual o tipo de linguagem? a) Verbal b) Não Verbal c) Mista 3) Qual o tipo de linguagem? a) Verbal b) Não verbal c) Mista 4) Qual o tipo de linguagem? a) Verbal b) Não Verbal c) Mista 5) Qual o tipo de linguagem? a) Verbal b) Não Verbal c) Mista 6) Qual o tipo de linguagem? a) Verbal b) Não verbal c) Mista

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1) Qual o tipo de linguagem? 2) Qual o tipo de linguagem? 3) Qual o tipo de linguagem? 4) Qual o tipo de linguagem? 5) Qual o tipo de linguagem?

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RETOMADA EM VÍDEO: "Os tipos de linguagem" 

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RETOMADA EM VÍDEO: "Os tipos de linguagem" 

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Linguagem verbal e Linguagem não verbal.

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RETOMADA EM VÍDEO: "Identificando a polissemia"

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RETOMADA EM VÍDEO: "Identificando a polissemia"

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RETOMADA EM GAME: "Brincando com a Polissemia"

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RETOMADA EM GAME: "Brincando com a Polissemia"

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1) O que é Polissemia? a) Palavras parecidas. b) Uma palavra com vários significados. c) Palavras opostas. d) Palavras diferentes umas das outras. 2) João precisou fazer um exame detalhado da cabeça. A palavra CABEÇA, nesse contexto, possui o sentido de: a) Parte do corpo humano. b) Líder do Grupo. c) Pessoa ou animal. d) Primeiras linhas de uma folha impressa. 3) Você é o CABEÇA da família. A palavra CABEÇA, nesse contexto possui o sentido de: a) Parte do corpo humano. b) Líder do Grupo. c) Pessoa ou animal. d) Primeiras linhas de uma folha impressa. 4) Passamos o BANCO de dados de uma pessoa. A palavra BANCO, nesse contexto possui o sentido de: a) Tábua onde se sentam os remadores. b) Assento comprido para duas pessoas. c) Local onde são feitas operações financeiras. d) Local onde são armazenadas informações. 5) O BANCO do carro está frouxo, precisamos consertar. A palavra BANCO, nesse contexto possui o sentido de: a) Tábua onde se sentam os remadores. b) Local onde são feitas operações financeiras. c) Assento comprido para duas pessoas. d) Local onde são armazenadas informações. 6) Henrique e eu fomos ao BANCO solicitar um empréstimo. A palavra BANCO, nesse contexto possui o sentido de: a) Local onde são feitas operações financeiras. b) Tábua onde se sentam os remadores. c) Assento comprido para duas pessoas. d) Local onde são armazenadas informações. 7) O CABO da Boa Esperança pertence à África do Sul. A palavra CABO, dentro dessa frase, possui o sentido de: a) Posto militar b) Comandante chefe c) Acidente geográfico 8) Antônio inicia suas atividades no Exército Brasileiro na condição de CABO. A palavra CABO, dentro dessa frase, possui o sentido de: a) Acidente geográfico b) Comandante chefe c) Posto militar 9) A mãe VELA pelo sono do filho doente. Uma palavra A palavra VELA, dentro dessa frase, possui o sentido de: a) Ficar em vigília. b) Peça de um motor. c) Tipo de calçado. d) Navio, embarcação. 10) O Barco à VELA. Uma palavra A palavra VELA, dentro dessa frase, possui o sentido de: a) Ficar em vigília. b) Peça de um motor. c) Tipo de calçado. d) Navio, embarcação. 11) O BALANÇO das vendas o ano passado foi positivo. A palavra BALANÇO, nessa frase, possui o sentido de: a) Ato ou efeito de balançar. b) Resultado de uma situação financeira de uma empresa. c) Exame detalhado. d) Movimento de um navio. 12) NO BALANÇO do ritmo da música, as pessoas seguem animadas .. A palavra BALANÇO, nessa frase, possui o sentido de: a) Exame detalhado. b) Resultado de uma situação financeira de uma empresa.esa. c) Ato ou efeito de balançar. d) Movimento de um navio. 13) O BALANÇO do navio provoca náuseas. A palavra BALANÇO, nessa frase, possui o sentido de: a) Resultado de uma situação financeira de uma empresaa b) Exame detalhado. c) Ato ou efeito de balançar. d) Movimento de um navio.

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1) O que é Polissemia? 2) João precisou fazer um exame detalhado da cabeça. A palavra CABEÇA, nesse contexto, possui o sentido de:

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RETOMADA EM GAME: "Testando a chance de um evento ocorrer"

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RETOMADA EM GAME: "Testando a chance de um evento ocorrer"

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1) Qual a cor mais provável de ser sorteada? a) Verde b) Vermelho c) Azul d) Amarelo 2) Em um sorteio qual bola é pouco provável ser sorteada? a) Futebol b) Basquete c) Nenhuma 3) Qual brinquedo da loja é pouco provável ser sorteado? a) Nenhum b) Carrinho c) Boneca d) Ursinho 4) Qual cor de palito que é mais provável de ser escolhida? a) Palito de cor vermelha b) Palito de cor preta c) Palito de cor roxa 5) Qual cor de caneta é pouco provável ser sorteada? a) Azul b) Vermelha c) Verde 6) Qual sabor de bombom é menos provável ser sorteado? a) Chocolate ao leite b) Morango c) Chocolate branco 7) Qual carro é improvável ser sorteado? a) Vermelho b) Lilás c) Laranja 8) Qual flor é mais provável ser sorteada? a) Rosa b) Branca c) Amarela 9) Qual forma de pagamento é mais provável ser utilizada? a) Cartão de crédito b) Moedas c) Cédulas 10) Qual gelado é improvável ser escolhido? a) Sorvete b) Picolé c) Milk Shake 11) Qual a probabilidade de meninos e meninas serem escolhidos? a) Os meninos têm maior probabilidade. b) As meninas têm maior probabilidade. c) Os dois têm probabilidades iguais. 12) Qual grupo de cachorros tem menor probabilidade de ser escolhido? a) Os com camisa. b) Os sem camisas. c) Os dois tipos.

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1) Qual a cor mais provável de ser sorteada? 2) Em um sorteio qual bola é pouco provável ser sorteada?

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RETOMADA EM GAME: "Probabilidade em frações"

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RETOMADA EM GAME: "Probabilidade em frações"

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1) qual e a probabilidade de 10 meninos e 5 meninas cair uma menina a) 5/15 b) 15/5 c) 30/5 d) 5/30 2) qual e chance de cair uma bola vermelha se tem 8 azuis e 2 vermelhas a) 8/2 b) 2/8 c) 16/4 d) 2/10 3) qual e a probabilidade de 20 pessoas sendo 10 negras e 10 pardas a) 20% b) 100% c) 95% d) 50% 4) se tem 10 bolinhas e 3 sao azuis qlau e a chance de voce pegar uma azul a) 3/10 b) 10/10 c) 10/3 d) 7/10 5) se uma caixa tem 5 bolinhas verdes qual e a chance de pegar uma bolinha azul a) 0/0 b) 0/2 c) 0/4 d) 5/0 6) qual e a probabilidade de beber um suco se tem dois suco se tem 2 sucos e 3 copos com leite a) 2/5 b) 5/8 c) 16/5 d) 1/4 7) qual e a chance de sortea aleatoriamente um carrinho de controle se tem 5 bonecas e 20 carrinhos de controle a) 20/25 b) 50/40 c) 25/20 d) 40/50 8) qual e a chance e pintar uma unha de azul,sendo que tenho um esmalte azul e 5 de outras cores a) 1/6 b) 6/1 c) 2/7 d) 2/10 9) qual e a chance de cair um chinelo se tenho 2 chinelos e 3 tenis a) 5/2 b) 2/5 c) 10/4 d) 3/2 10) qual e a probabilidade de 9 camisas do psg e 10 do barcelona eu escolher uma do psg a) 9/19 b) 19/9 c) 10/9 d) 18/10

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1) qual e a probabilidade de 10 meninos e 5 meninas cair uma menina 2) qual e chance de cair uma bola vermelha se tem 8 azuis e 2 vermelhas

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RETOMADA EM GAME: "Representando frações"

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RETOMADA EM GAME: "Representando frações"

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1) QUAL FRAÇÃO CORRESPONDE À PARTE QUE FOI COMIDA DE TODA A PIZZA? a) 1/6 b) 1/8 c) 1/7 2) QUAL FRAÇÃO CORRESPONDE À FIGURA? a) 2/7 b) 5/7 c) 7/7 3) QUAL FRAÇÃO CORRESPONDE À FIGURA? a) 5/8 b) 8/8 c) 3/8 4) QUAL FRAÇÃO CORRESPONDE À FIGURA? a) 1/2 b) 1/3 c) 2/2 5) QUAL FRAÇÃO CORRESPONDE À FIGURA? a) 3/4 b) 1/2 c) 1/4 6) QUAL FRAÇÃO CORRESPONDE À FIGURA? a) 1/8 b) 7/8 c) 4/8 7) QUAL FRAÇÃO CORRESPONDE À FIGURA? a) 2/5 b) 3/5 c) 2/3 8) QUAL FRAÇÃO CORRESPONDE À FIGURA? a) 2/3 b) 2/1 c) 2/2 9) QUAL FRAÇÃO CORRESPONDE À FIGURA? a) 1/7 b) 1/8 c) 1/9 10) QUAL FRAÇÃO CORRESPONDE À FIGURA? a) 4/4 b) 4/2 c) 1/4 11) QUAL FRAÇÃO CORRESPONDE À FIGURA? a) 6/10 b) 5/10 c) 10/10

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1) QUAL FRAÇÃO CORRESPONDE À PARTE QUE FOI COMIDA DE TODA A PIZZA? 2) QUAL FRAÇÃO CORRESPONDE À FIGURA? 3) QUAL FRAÇÃO CORRESPONDE À FIGURA?

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1/2 - um meio, 5/20 - cinco vinte avos, 2/7 - dois sétimos, 20/50 - vinte cinquenta avos, 1/7 - um sétimo, 9/9 - nove nonos, 10/10 - dez décimos, 1/4 - um quarto, 3/5 - três quintos, 7/7 - sete sétimos, 2/8 - dois oitavos, 4/7 - quatro sétimos, 1/9 - um nono, 8/10 - oito décimos, 11/14 - onze quatorze avos, 9/10 - nove décimos, 6/10 - seis décimos, 2/2 - dois meios , 7/19 - sete dezenove avos, 1/10 - um décimo,

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1/2 - um meio, 5/20 - cinco vinte avos, 2/7 - dois sétimos, 20/50 - vinte cinquenta avos, 1/7 - um sétimo, 9/9 - nove nonos, 10/10 - dez décimos, 1/4 - um quarto, 3/5 - três quintos, 7/7 - sete sétimos, 2/8 - dois oitavos, 4/7 - quatro sétimos, 1/9 - um nono, 8/10 - oito décimos, 11/14 - onze quatorze avos, 9/10 - nove décimos, 6/10 - seis décimos, 2/2 - dois meios , 7/19 - sete dezenove avos, 1/10 - um décimo,

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RETOMADA EM GAME: "Representando frações"

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RETOMADA EM GAME: "Representando frações"

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RETOMADA EM VÍDEO: "Frações Equivalentes"

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RETOMADA EM VÍDEO: "Frações Equivalentes"

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RETOMADA EM GAME: "Encontrando Frações Equivalentes"

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RETOMADA EM GAME: "Encontrando Frações Equivalentes"

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Encontre a combinação - Toque na resposta correspondente para eliminá-la. Repita até que todas as respostas desapareçam.

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RETOMADA EM VÍDEO: "Frações de quantidade"

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RETOMADA EM VÍDEO: "Frações de quantidade"

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RETOMADA EM GAME: "Frações de quantidade"

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RETOMADA EM GAME: "Frações de quantidade"

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RETOMADA EM VÍDEO: "Entendendo os números decimais"

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RETOMADA EM VÍDEO: "Entendendo os números decimais"

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1) 1,3 a) um inteiro e três centésimos. b) um inteiro e três milésimos c) um inteiro e três décimos 2) 22,004 a) Vinte e dois inteiros e quatro centésimos b) Vinte e dois e quatro centésimos c) Vinte e dois inteiros e quatro milésimos 3) 0,4 a) Quatro décimos b) Quatro centésimos c) Quatro milésimos 4) 208,06 a) Duzentos e oito inteiros e seis décimos. b) Duzentos e oito inteiros e seis milésimos. c) Duzentos e oito inteiros e seis centésimos. 5) 0,007 a) Sete décimos b) Sete milésimos c) Sete centésimos 6) Rafael quer comprar um, jogo que custa R $ 1.200,79. Seu pai lhe deu R $ 1.150,00. Quanto falta para ele conseguir comprar o jogo? a) R$ 50,79 b) R$ 51,79 c) R$ 60,79 7) Uma calça custa R$ 125, 73, mas ganhei um desconto de R$ 21,00. Quanto pagarei pela calça? a) R$103,73 b) R$ 105,73 c) R$ 104,73 8) Se eu comprar duas calças (104,73), quanto vou pagar? a) R$ 209,46 b) R$ 204, 47 c) R$ 209, 45 9) Qual é o resultado? 0,9 + 0,8 = a) 1,7 b) 0,7 c) 0,17 10) Qual é o resultado? 0,9 - 0,8 = a) 1,7 b) 0,11 c) 0,1 11) Qual é o número maior? a) 0,8> 0,9 b) 0,8 <0,9 c) 0,8 = 0,9 12) Qual é o número maior? a) 28,6> 28,06 b) 28,6 = 28,06 c) 28,6 <28,06 13) Oito décimos a) 8,0 b) 0,008 c) 0,8 14) Nove inteiros e trinta e um milésimos a) 0,931 b) 9,031 c) 9,31 15) 10 + 0,6 = a) 1.06 b) 10,6 c) 106 16) ?+ 0,3 = 0,8 a) 0,3 b) 0,8 c) 0,5 17) Vítor ganhou um ovo de chocolate. Comeu 0,4, de manhã e 0,3 à tarde. Que parte do ovo ele comeu? a) 0,7 b) 1,0 c) 0,8 18) 2,7 - 1 = a) 1,0 b) 0,7 c) 1,7 19) Renata comprou 2 litros de suco. Já tomou 1,2 litro. Quanto ainda resta na garrafa? a) 0,8 b) 1,0 c) 0,2 20) Mamãe fez 2,5 de suco de laranja. Já tomamos 1,7 litro. Quanto resta? a) 1,0 b) 0,8 c) 0,2 21) Una Paula nasceu com 3,7 quilogramas. Seu irmão Pedro tinha 4,2 ao nascer. Quantos quilogramas Pedro nasceu a mais que Paula? a) 0,5 quilogramas b) 1,5 quilogramas c) 0,05 quilogramas

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Uma série de perguntas de múltipla escolha. Toque na resposta correta para prosseguir.. 1) 1,3 2) 22,004 3) 0,4 4) 208,06 5) 0,007

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RETOMADA EM VÍDEO: "Transformando frações em decimais"

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RETOMADA EM VÍDEO: "Transformando frações em decimais"

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Transformar números decimais em frações e vice-versa

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RETOMADA EM GAME: "Transformando decimais em frações"

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RETOMADA EM GAME: "Transformando decimais em frações"

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RETOMADA EM VÍDEO: "Comparando decimais"

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RETOMADA EM VÍDEO: "Comparando decimais"

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1) O número 3,475 é maior que 3,4055 a) Verdadeiro b) Falso 2) Qual dos números abaixo é o menor a) 0,37 b) 0,03 c) 3,7 3) 2,1+1,3 a) 3,4 b) 3,0 c) 3,5 4) 1,5 -1,2 a) 0,3 b) 2,7 c) 3 5) Três inteiros e quinze centésimos a) 31,5 b) 0,315 c) 3,15 6) Qual número é menor que 2 e maior que 1 a) 0,75 b) 1,05 c) 2,001 7) O número 1,56 está entre quais números? a) 0,5 e 1 b) 1 e 1,5 c) 1,5 e 2 8) Qual o resultado 3 : 5 ? a) 0,6 b) 3,5 c) 0,35 9) Calcule 7,4 x 3 a) 2,22 b) 22,2 c) 222,0

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1) O número 3,475 é maior que 3,4055 2) Qual dos números abaixo é o menor 3) 2,1+1,3 4) 1,5 -1,2 5) Três inteiros e quinze centésimos

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MOSTRA PEDAGÓGICA: "Alimentos e suas classificações" 

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MOSTRA PEDAGÓGICA: "Alimentos e suas classificações" 

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RETOMADA EM GAME: "Os nutrientes dos Alimentos"

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RETOMADA EM GAME: "Os nutrientes dos Alimentos"

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CARBOIDRATOS - PÃES, ARROZ, MACARRÃO..., PROTEÍNAS - CARNES, OVOS, LEITE..., LIPÍDIOS - AZEITE, ABACATE..., VITAMINAS E SAIS MINERAIS - FRUTAS E VERDURAS., ÁGUA - INDISPENSÁVEL PARA O FUNCIONAMENTO DO CORPO.,

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CARBOIDRATOS - PÃES, ARROZ, MACARRÃO..., PROTEÍNAS - CARNES, OVOS, LEITE..., LIPÍDIOS - AZEITE, ABACATE..., VITAMINAS E SAIS MINERAIS - FRUTAS E VERDURAS., ÁGUA - INDISPENSÁVEL PARA O FUNCIONAMENTO DO CORPO.,

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RETOMADA EM VÍDEO: "Os alimentos e os Nutrientes"

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RETOMADA EM VÍDEO: "Os alimentos e os Nutrientes"

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Alimentação saudável para crianças - Aprenda o que são os carboidratos, as gorduras, as proteínas...

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RETOMADA EM GAME: "Origem dos alimentos"

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RETOMADA EM GAME: "Origem dos alimentos"

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1) Os ovos são alimentos de origem: a) Animal b) Mineral c) Vegetal 2) A abóbora é de origem: a) Animal b) Mineral c) Vegetal 3) As carnes são de origem: a) Vegetal b) Animal c) Mineral 4) A água é de origem: a) Animal b) Vegetal c) Mineral 5) A couve é um alimento de origem: a) Vegetal b) Mineral c) Animal 6) O leite é um alimento de origem: a) Mineral b) Animal c) Vegetal 7) O peixe é de origem: a) Mineral b) Vegetal c) Animal 8) A maçã é um alimento de origem a) Mineral b) Vegetal c) Animal 9) O arroz é um alimento de origem: a) Vegetal b) Mineral c) Animal 10) O queijo é um alimento de origem: a) Mineral b) Vegetal c) Animal

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1) Os ovos são alimentos de origem: 2) A abóbora é de origem: 3) As carnes são de origem: 4) A água é de origem: 5) A couve é um alimento de origem:

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RETOMADA EM GAME: "Alimentos Construtores, Energéticos e Reguladores"

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RETOMADA EM GAME: "Alimentos Construtores, Energéticos e Reguladores"

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Questionário - Uma série de perguntas de múltipla escolha. Toque na resposta correta para continuar.

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RETOMADA EM VÍDEO: "O que são os ultraprocessados" 

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RETOMADA EM VÍDEO: "O que são os ultraprocessados" 

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RETOMADA EM GAME: "Alimentos In-Natura x Ultraprocessados" 

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RETOMADA EM GAME: "Alimentos In-Natura x Ultraprocessados" 

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Perseguição em labirinto - Corra até a região da resposta correta e fuja dos inimigos.

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RETOMADA EM VÍDEO: "Alimentos In-Natura x Ultraprocessados"

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RETOMADA EM VÍDEO: "Alimentos In-Natura x Ultraprocessados"

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Questionário - Uma série de perguntas de múltipla escolha. Toque na resposta correta para continuar.

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RETOMADA EM VÍDEO: "Os ultraprocessados" 

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RETOMADA EM VÍDEO: "Os ultraprocessados" 

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Alimentos ultraprocessados: os assustadores efeitos de experiência com gêmeas

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ATIVIDADE DO DIA 22-11

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Saps Secretaria de Atenção Primária à Saúde

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RETOMADA EM VÍDEO: "Multiplicando com decimais"

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RETOMADA EM VÍDEO: "Multiplicando com decimais"

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PRODUÇÃO DA MARGARINA

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Como a MARGARINA é feita - Processo Industrial

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Ministério Público do Distrito Federal e Territórios - MPDFT

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MPDFT No Ar - Conheça como funciona o Tribunal do Júri

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ADVOGADOS DE DEFESA DOS ULTRAPROCESSADOS 

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ADVOGADOS DE DEFESA DOS ULTRAPROCESSADOS 

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Advogados de Defesa dos Ultraprocessados

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PROMOTORES DE ACUSAÇÃO DOS ULTRAPROCESSADOS

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PROMOTORES DE ACUSAÇÃO DOS ULTRAPROCESSADOS

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Promotores de Acusação dos Ultraprocessados

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JUIZ (SR JUIZ, EXCELÊNCIA, MAGISTRADO) - DEVE LER OS MATERIAS DA ACUSAÇÃO E DA DEFESA, E MANTER-SE ISENTO NA DECISÃO

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JUIZ (SR JUIZ, EXCELÊNCIA, MAGISTRADO) - DEVE LER OS MATERIAS DA ACUSAÇÃO E DA DEFESA, E MANTER-SE ISENTO NA DECISÃO

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FUNÇÕES DOS INTEGRANTES DA SESSÃO DO JÚRI

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FUNÇÕES DOS INTEGRANTES DA SESSÃO DO JÚRI

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Texto base para os Advogados de Defesa - Jurados

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Promotores de Acusação dos Ultraprocessados - Jurados

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Os aditivos químicos presentes em 4 de cada 5 alimentos vendidos nos mercados do Brasil

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MUITO ALÉM DO PESO | Conheça melhor seus alimentos

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Quanto tem de açúcar nos alimentos? Mais informações na descrição do vídeo.

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RETOMADA EM VÍDEO: "Dividindo com decimais"

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RETOMADA EM VÍDEO: "Dividindo com decimais"

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CORREÇÃO NO DIA 15-10

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CORREÇÃO NO DIA 20-11

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CORREÇÃO NO DIA 21-11

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ATIVIDADES DO DIA 21-11

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Cópia de Yellow Employee Of The Month LinkedIn Post