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Vida bajo control

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Guillermina Bandera

Realicé la selección de objetos que diariamente me acompañan: durante mi jornada en la escuela y en mi hogar… los juguetes de mis hijas y las actividades que disfrutamos juntas. No puede faltar “Nube” mi gran compañera de planificación (ella solita se ubicó en mi proceso creativo).

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Diana Vilar. La selección de objetos me pareció difícil y divertida. Trate de ser breve. Estos objetos representan una parte de mi rutina.

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Estefania Barragan. La imagen muestra un compilado de cosas dulces que encontre en mis carteras y cocina. Señal de que me gustan las cosas dulces y me acompañan en mi dia a dia. 

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En la imagen se puede apreciar como es mi planificación diaria desde que soy mamá. Todo funciona como un entrelazado digital y lúdico de intercambio en el hogar. Mis hijas, mi fiel ceibalita, la didáctica y el juego compartido. Todos los elementos ubicados sobre una mesa que está junto al ventanal e ingresa el sol cada mañana.

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El proceso de selección fue simple, son objetos que tengo a mano a diario porque, sea que esté estudiando o no, libros y marcadores para subrayar las palabras que me conmueven es una rutina. Luego, de tener los objetos, busqué "la narrativa" de la composición donde destaco la simetría pero también el modo circular en este trabajo y placer de la lectura donde las palaras se entrelazar y se repiten.

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Reflejos del Día a Día: Creatividad y Naturaleza

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Reflejos del Día a Día: Creatividad y Naturaleza

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Seleccioné objetos de diferentes ambientes de la casa, para crear una composición significativa. La disposición y combinación de estos elementos reflejan aspectos importantes en mi vida: el arte, el tiempo de ocio, el trabajo y la naturaleza. Estos objetos no solo representan actividades cotidianas, sino también mis gustos personales y lo que valoro en mi día a día. La experiencia fue creativa y colaborativa.

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El procesó de selección de los objetos implico pensar que podría representar con el montaje. Seleccionamos cosas de mi casa que nos gustaban y se relacionan de forma especial. La puesta en escena requirió pensar en como se podría leer la imagen que se iba a generar.

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post de instagram comida minimalista bordo

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Para la selección de objetos pensé en mi rutina de trabajo y descanso. Los artículos que no me pueden faltar: llaves de mi vehículo, uniforme y tarjeta para el medio de transporte. Por otra parte, los materiales que tampoco pueden faltar pero que no son imprescindibles: marcadores, lapiceras, computadora y celular. Y por último agregué el control como objeto que en ocasiones uso en mi tiempo libre.

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Mi trabajo, mis mates con familia y amigos y mi café conmigo misma. Mis esenciales

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Mis "aliados" diarios como docente y estudiante: una computadora, un celular, libros, mate y termo, auriculares, enchufe y cargador. La computadora y el celular son esenciales para la enseñanza y el aprendizaje, permitiéndome acceder a plataformas educativas y comunicarme. Los libros representan el conocimiento tradicional que complementa mi formación. El mate y el termo son símbolos de las pausas necesarias para reflexionar y recargar energías, mientras que los auriculares me ayudan a concentrarme. El enchufe y el cargador son fundamentales para mantener todos estos dispositivos en funcionamiento. Durante el montaje, busqué resaltar la importancia de cada objeto en mi vida diaria, explorando varias disposiciones hasta encontrar una que reflejara armonía y coherencia. Este montaje representa la convergencia de herramientas digitales y analógicas que me acompañan en mi viaje educativo.

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La imagen seleccionada pretende ilustrar tres momentos de mi día a día que se han convertido en rutina...el proceso de selección de objetos y la disposición  de los mismos necesitó unos minutos, algunos quedaron excluidos por no ser tan importantes y significativos, a otros los fui a buscar puntualmente para que formaran parte de la composición.

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Seleccione objetos que acompañan mi rutina de trabajo y esparcimiento. Todos ellos son de gran utilidad, siendo esenciales para mantenerme organizada y cómoda durante mis obligaciones, y distendida en mis tiempos libres.

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Para la realización de la imagen, seleccioné los objetos que más me acompañan en mi tarea docente y que día a día forman parte las distintas actividades, tanto en clases como en casa. Si bien hay mucho más, consideré tomar lo que tenía más a mano, y son herramientas de las que no puedo prescindir. En el centro de la imagen se encuentra la pc y la fibra de pizarra, mis mayores aliados, junto al libro -en representación de todos los que utilizo- de donde extraigo la información que comparto con mis estudiantes en las distintas actividades y/o materiales.

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Al leer la consigna de la tarea me generó parar, pensar y construir un montage con diferentes objetos y que éstos, además, dejen un mensaje. No fue fácil, ya que tuve que salir de mi sona de confort, siempre estamos esperando consignas de tareas donde debemos realizar lo pautado. Puedo señalar que me ha gustado mucho el ejercicio de ponerme como un curador y mediante la organización de los objetos, asociando diferentes objetos para crear una narrativa. Es así, que traje objetos que me acompañan mi práctica diaria, la computadora y en ella se puede visualizar un organizador gráfico que lo abordo diariamente en el aula (Canva), por otro lado están un libro sobre educación inclusiva,que lo leí éste año, mis llaves que no puedo estar sin ellas, mi celular y la cartuchera que me acopaña a todos lados.

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Los elementos que seleccioné son los que utilizo en los momentos en que quiero "conectar para desconectar". El fondo rojo es el mat que utilizo para practicar yoga. La música, la naturaleza, los puzzles, crucigramas, libros y juegos de mesa me ayudan a desconectar de la vorágine del día a día y conectar con mi interior, con los afectos y con momentos que me causan placer.

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Seleccioné algunas de las cosas que me identifican y me gustan. Como dice el título, Parte de mi vida, porque se podría observar de muchas maneras, una sería como que hay algo que domina todo y es central, mi niña, mi perrita salchi: Bruna, es el centro junto con la foto de la otra parte de mi familia que son mis hijos, y todo lo demás se relaciona, como los deportes que practico y que algunos compartimos con mis hijos y en otros comparto con Bruna como lo es la yoga. Mis hobbies que son las manualidades y que decoran nuestro hogar.

Otra forma de leer sería que los objetos poseen menos cargas y no tienen relación pero sí hay cosas en común con ellos porque todos se relacionan conmigo, mi mascota, mis hijos, mis aficiones, mis deportes, y el marco que representa al mar, el lugar que amo y me brinda paz y descanso y en dónde paso mucho tiempo en familia junto con Bruna, ya que es el tiempo que no trabajo.

De cualquier manera, todo ello asociado puede armar una narrativa de mi vida, mi familia, mis gustos,...

Podría haber colocado mil cosas, pero solo esos dicen mucho.

Me encantó armar la mesa, una mesa donde la familia se reúne para alimentarnos, compartir experiencias, trabajar, estar juntos, ...

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Mi foto by Joana Armúa is marked with CC0 1.0. To view a copy of this license, visit https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/

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En la imagen se muestran los objetos que utilizo a diario en mi rutina. Mi agenda que me ayuda a organizarme, mi ceibalita que me salva para planificar, mis marcadores para trabajar en la pizarra, y por supuesto mi botella para siempre mantenerme hidratada!

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El montaje que presenté refleja elementos clave de la práctica curatorial al capturar la esencia del proceso de selección, organización y conceptualización de objetos para una exposición: mi entorno al estudiar. Tomamos decisiones sobre qué objetos debíamos incluir, cómo disponerlos y qué narrativa transmitíamos en equipo en casa a través de ellos. El control remoto pareciera que rompe esa rutina, y dependerá de la interpretación

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Valentina Yarza- Comparto un momento de mi cotidianidad. A mi alrededor siempre hay materiales escolares, mi computadora y, por supuesto, los motivadores aportes de mi hija, que llenan mi día de alegría.

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Seleccioné objetos que tengo usualmente en mi mochila y que me acompañan en mi rutina habitual de estudio y trabajo. Creo que la imagen representa a nivel simbólico el proceso de creación de un escrito, los distintos trazos, subrayados, tachados y también borrados que acompañan el proceso de escribir, pero que a su vez dejan marcas.