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La enseñanza por correspondencia, surgida en el siglo XIX, utilizaba el correo para enviar materiales educativos y recibir tareas, ofreciendo flexibilidad y acceso a la educación. Aunque limitada en interacción, democratizó el aprendizaje y sentó las bases para la educación a distancia moderna.

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SEGUNDA GENERACIÓN: Enseñanza multimedia 

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SEGUNDA GENERACIÓN: Enseñanza multimedia 

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Combinaba diversos medios para enriquecer la experiencia de aprendizaje. A pesar de desafíos como la brecha digital, transformó la educación con recursos como CD-ROM y videos educativos. Su legado se refleja en el uso generalizado de tecnologías multimedia en la educación actual, promoviendo la interactividad y facilitando la comprensión del contenido.

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La educación a distancia telemática emplea tecnologías para la interacción en tiempo real entre estudiantes y docentes, superando barreras geográficas. Utiliza herramientas como correo electrónico, foros y videoconferencias, permitiendo personalizar el aprendizaje con recursos multimedia.

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CUARTA GENERACIÓN: Formación a través de internet o E-learning.

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CUARTA GENERACIÓN: Formación a través de internet o E-learning.

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El e-Learning, basado en Internet, ha revolucionado la educación al brindar acceso universal a recursos y oportunidades de aprendizaje. A través de plataformas en línea, los estudiantes pueden participar en actividades interactivas, colaborar y recibir evaluaciones desde cualquier lugar, adaptándose así a las necesidades actuales de la educación.

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Utiliza tecnologías avanzadas como realidad virtual y aumentada para crear entornos inmersivos y realistas de aprendizaje. Permite a los estudiantes interactuar con objetos virtuales, participar en actividades prácticas y recibir retroalimentación inmediata, enriqueciendo la experiencia educativa. Aunque requiere inversiones en tecnología y capacitación docente, facilita la práctica de habilidades en un entorno seguro antes de enfrentarse a situaciones reales.

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La UNAD impulsa la educación a distancia con tecnología e interacción, buscando liderar en América Latina con innovación y calidad educativa para promover la inclusión social.

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TECNOLOGIAS DEL APRENDIZAJE Y EL CONOCIMIENTO (TAC)

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TECNOLOGIAS DEL APRENDIZAJE Y EL CONOCIMIENTO (TAC)

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Son recursos diseñados para mejorar el aprendizaje. Incluyen aplicaciones adaptativas, tutoría inteligente, entornos virtuales y simulaciones interactivas, utilizando inteligencia artificial para ofrecer retroalimentación y facilitar el acceso a recursos educativos en línea.

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La UNAD ha desarrollado herramientas tecnológicas para mejorar el aprendizaje en línea, incluyendo DOBOT, EXPERTA, UNADBOT, SOFIA y UNADCONECTA. Estas herramientas ofrecen apoyo personalizado, cursos en línea con certificaciones, asistencia virtual, interacción con humanoides y acceso a recursos tecnológicos, respectivamente

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TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC)

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TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC)

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son recursos tecnológicos utilizados para acceder, procesar, almacenar y transmitir información.

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TECNOLOGIAS DEL EMPODERAMIENTO Y LA PARTICIPACIÓN (TEP)

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TECNOLOGIAS DEL EMPODERAMIENTO Y LA PARTICIPACIÓN (TEP)

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Integran la tecnología en la educación, permitiendo a los estudiantes conectarse globalmente y mejorar su desarrollo profesional para el mercado laboral actual.

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Las TIC, TAC y TEP en la educación ofrecen acceso a la información, personalización del aprendizaje, participación activa y desarrollo de habilidades digitales, preparando a los estudiantes para los desafíos actuales.

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Se caracteriza por la adopción de tecnologías avanzadas que han transformado el proceso educativo. Herramientas tradicionales como libros impresos han evolucionado hacia innovaciones como inteligencia artificial y realidad virtual. Estas tecnologías han ampliado el acceso a la información, permitido la personalización del aprendizaje y fomentado la colaboración global. En este contexto, la educación se centra en preparar a los estudiantes para un mundo cambiante, donde la adaptabilidad y el aprendizaje continuo son esenciales.

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En la era digital, me siento inmersa en un mundo educativo lleno de oportunidades. Con acceso instantáneo a recursos en línea como videos y aplicaciones interactivas, participo de manera dinámica y colaborativa en actividades educativas. Esta conectividad me hace sentir empoderada al tener control sobre mi aprendizaje y la posibilidad de ampliar mi conocimiento de manera innovadora.

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En el futuro educativo, la integración de tecnologías como la inteligencia artificial y el metaverso promete ofrecer experiencias de aprendizaje altamente personalizadas y entornos virtuales inmersivos para la colaboración y el crecimiento académico.