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A través del proyecto curricular se definen estrategias de enseñanza – aprendizaje para alcanzar los mejores resultados posibles en un contexto .

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La ciencia que debe ser enseñada es aquella cuya finalidad vaya enfocada en el beneficio del estudiante donde puedan construir su propio aprendizaje.

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🌈 ¿Qué es la Ciencia? ☄️ [Fácil y Rápido] | BIOLOGÍA |

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La naturaleza de la ciencia se asocia a un modelo
básicamente empírico; en el que se prevé construir modelos
teóricos, que se ajusten lo mejor posible a hechos observados, utilizando distintos lenguajes
para representarlos y regularlos; en donde el estudiante pueda interactuar, pensar , hacer y sentir.

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¿Qué cosa es esto que llamamos ciencia? La Naturaleza de la Ciencia como saber esencial

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El enseñar ciencias implica implementar un curriculum en donde al estudiante se le permita desarrollar una serie de competencias, el cual lo conlleve a disponer de conocimientos, aunque no con la finalidad  de repetirlos, sino con la de saberlos utilizar para actuar.

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Los contenidos a enseñar se deben  pensar en clave de los grandes modelos teóricos o grandes ideas de la ciencia a  trabajar en cada curso.
Es necesario que el alumnado  pueda percibir las conexiones entre los conocimientos que aprende  y lo  planificado ya que así se promoverá el aprendizaje sobre ciencia como,  por ejemplo: plantearse preguntas, identificar qué es una prueba, resolver  problemas abiertos, argumentar de manera reflexiva y fundamentada, diferenciar  entre un argumento científico y uno no científico.

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La vida exige mucho más comprensión que conocimientos. A veces, las personas, por tener un poco más de conocimientos o por 'creer' que lo tienen, se sienten con derecho de subestimar a los demás.
El aprender sobre ciencia debe ir mucho mas allá del conocimiento  del método científico ya que se debe implementar la indagación empírica, y el conocimiento epistémico, referido a la comprensión de las
características esenciales del proceso de construcción del conocimiento en la ciencia.