# data[].attributes.headline
נשים פורצות דרך-מארי קירי ( מגיש אורי בן הרוש)

# data[].attributes.subject
נשים פורצות דרך-מארי קירי ( מגיש אורי בן הרוש)

# data[].attributes.body
1: דמות  המופת שבחרתי לחקור עליה היא:
מארי קירי.
שם: מארי קירי.

זמן: 1867-1934
מקום: ורשה, פולין
תחום עיסוק: חוקרת, מדענית  פרופסור לפיזיקה

2:  מארי קירי היא דמות פורצת דרך בעיניי משום שההגדרה של דמות פורצת דרך היא: דמות המהווה דוגמה ושעשתה משהו שראוי להיות מודל לאחרים.
במקרה של מארי קירי:
*על אף הקשיים הרבים בחייה (כלכליים, התייתמות מאימה, נידוי משפחתי בגלל עמדותיה הפוליטיות של משפחתה) הצליחה מארי לעמוד בפני כל הקשיים ולהפוך לאישה הראשונה בעלת תואר דוקטורט.
יתרה מזאת, היא אף זכתה בשני פרסי נובל לפיזיקה וכימיה והייתה לאישה הראשונה שזכתה בפרס זה!
*מחקריה של מארי היוו תגליות פורצות דרך בתחום המדע בנושא חומרים רדיואקטיביים כשהבולט ביניהם הוא גילוי קרני רנטגן.

3. תכונות אופי חיוביות של מארי קירי:
נחישות: מארי קירי עברה דרך ארוכה וקשה ביותר בכדי ללמוד ולהרחיב את השכלתה. היא לא "נפלה" לקשיי החיים ועשתה הכל כדי להצליח (לא רק בשביל עצמה אלא גם בשביל משפחתה: מארי מימנה את לימודי הרפואה של אחותה):
בשל עמדותיה הפוליטיות של משפחתה ובשל היותה אישה, לא הותר לקירי ללמוד באוניברסיטה ולכן למדה ב-"אוניברסיטה הצפה" מעין אוניברסיטה ששיעוריה ניתנו בשעות הלילה במקומות שונים וסודיים כדי להתחמק מעיני המרגלים של האימפריה הרוסית (שאסרו לימודי מעבדה בפולין) מארי טרחה רהות על הרחבת השכלתה באופן עצמאי.
חריצות: מארי עבדה לילות כימים כדי לממן את לימודיה (ולמודי אחותה) בעבודות רבות ומגוונות (אף כ-אומנת). את שנות לימודיה העבירה בדלות כלכלית ניכרת כשהיא לומדת בימים ומלמדת בלילות, ובקושי מרוויחה את מחייתה.
**בזכות נחישותה וחריצותה הצליחה מארי לסיים 2 תארים!! לזכות בפרסי נובל ולהיות מוערכת בתחומה.**

4. דמות פורצת דרך נוספת אשר "שברה את תקרת הזכוכית":
שם: הרבנית עדינה בר-שלום.
זמן: נולדה ב-5.1.1945
מקום: ירושלים, ישראל.
תחום עיסוק: מייסדת "המכללה החרדית ירושלים" וכלת פרס ישראל על תרומה המיוחדת לחברה ולמדינה לשנת התשע"ד.

הרבנית עדינה בר- שלום מייצגת בעיניי דמות "פורצת דרך" (בתחום החברתי) משום ש:
כאישה חרדית שבאה מאחת המשפחות המוערכות והמקובלות ביותר בקרב ציבור זה, עדינה בר-שלום עשתה כברת דרך אדירה. בר-שלום, בתו של הרב עובדיה יוסף ז"ל, הייתה דעתנית וידעה לעמוד על שלה כבר מגיל צעיר. בניגוד לרצון אביה, ביקשה עדינה הצעירה, עם תום לימודיה בבית הספר היסודי, לעבור וללמוד בבית ספר תיכון עירוני. היא כמעט והגיעה לכך, אילולא הוריה שלא אפשרו לה לצאת אל מבחני הקבלה, והתעקשו שתירשם ללימודי תפירה. גם לאחר שעשתה כמצוות הוריה, עדינה לא חדלה מרצונה לרכוש ידע והשכלה רחבים יותר, ובבגרותה למדה עיצוב אופנה במכללת שנקר (מוסד דיי "חילוני"). בהמשך דרכה רתמה את ניסיון חייה כדי להקים את המכללה החרדית ירושלים שהכשירה סטודנטים חרדים רבים להשתלבות בשוק העבודה הישראלי. כיום עדינה פעילה רבות במישור הציבורי וגם מנסה ומצליחה לגשר בין  הציבור החרדי לציבור החילוני בישראל.

אני מתחבר לדמות זו בייחוד בימים רגישים אלו בהם החברה הישראלית נמצאת במשבר וקרע גדול.
אישה כמו הרבנית עדינה המצליחה לאחר בין קטבים כ"כ מנוגדים בחברה הישאלית ושמצליחה לשלב אכלוסיה כמו האוכלוסיה החרדית בתוך הציביון הישראלי- זו גדולה ואפילו מצווה ענקית בעיניי!

# data[].attributes.headline
נשים פורצות דרך - יובל גולדרט

# data[].attributes.subject
נשים פורצות דרך - יובל גולדרט

# data[].attributes.attachment_link.title
נשים פורצות דרך

# data[].attributes.headline
"נשים פורצות דרך" - משי מזרחי 

# data[].attributes.subject
"נשים פורצות דרך" - משי מזרחי 

# data[].attributes.attachment_link.title
עבודת הגשה בתרבות יהודית ישראלית משי מזרחי

# data[].attributes.headline
נשים פורצות דרך - עידו קמחי

# data[].attributes.subject
נשים פורצות דרך - עידו קמחי

# data[].attributes.attachment_link.title
לשבור את תקרת הזכוכית - עידו קמחי

# data[].attributes.headline
נשים פורצות דרך- נועם לוי

# data[].attributes.subject
נשים פורצות דרך- נועם לוי

# data[].attributes.body
מאת נועם לוי
כיתה ז2

א. תעודת זהות:
אליס מילר עלתה לישראל ב-1979 מדרום אפריקה בגיל שש וגדלה בהוד השרון, אחרי ששוכנה במרכז קליטה ברעננה. היא למדה בכפר הנוער "מוסינזון" בהוד השרון. בשל שאיפתה להיות אסטרונאוטית למדה תעופה ואווירונאוטיקה, ולאחר תום לימודיה הגבוהים, אף קיבלה רישיון טיס אזרחי בדרום אפריקה. מילא רצתה להתקבל לקורס טיס של חיל האוויר, אולם בקשתה נדחתה על הסף, עקב היותה אישה.

ב. לפי דעתי אליס מילר דמות פורצת דרך מיכוון שאליס רצתה להיות טייסת בצבא , אבל בגלל שלא

הסכימו לה היא נאבקה לזה . היא לא וויתרה

ובסוף הסכימו לה ( אחרי הרבה זמן ). לפי דעתי היא מודל לחיקוי לכול הבנות האחרות שיש ונותנת להם השראה להיות בתפקידים גבוהים. בנוסף לכך אליס היית מאוד מאוד נחושה להיבחר.

הערכים שהרשימו אותי באליס:
נחישות כי לאליס יש המון מהתכונה הזאת אליס היית מאוד נחושה לתפקיד ובסוף קיבלה אותו. גם כשהתחייסו אליה לא בכבוד

ערך שני: הרצון שלה לעזור לנשים.

חלק שני:

ירדן גרבי (נולדה ב-8 ביולי 1989) היא גודוקא עבר ישראלית, זוכת מדליית ארד בטורניר הגודו באולימפיאדת ריו דה ז'ניירו (2016), אלופת עולם (2013), סגנית אלופת עולם (2014) וסגנית אלופת אירופה (2012), זוכת שתי מדליות ארד באליפות אירופה ושמונה פעמים אלופת ישראל (2007–2009, 2011–2015). עם 33 מדליות בסבב הג'ודו העולמי, ירדן היא הספורטאית המעוטרת ביותר בענף הג'ודו בישראל.[1]

במאי 2013 הגיעה למקום הראשון בדירוג העולמי, והחזיקה בו תקופה ארוכה. במקביל, נבחרה לג'ודוקא הטובה ביותר בעולם לשנת 2013 על ידי איגוד הג'ודו העולמי.[2]

אני בחרתי בירדן גרבי מיכוון שירדן גרבי היא מודל לחיקוי להרבה מאוד נשים וגם לגברים היא הראתה לנערות שאפשר לעשות כול דבר שהם רק ירצו. היא הראתה שהתמדה זה חשוב מיכוון שב2011 היא לא עלתה לגמר באליפות העולם ועדיין המשיכה לנסות וב2013 היא זכתה במדליית זהב!.

# data[].attributes.headline
נשים פורצות דרך מגישה : תומר 

# data[].attributes.subject
נשים פורצות דרך מגישה : תומר 

# data[].attributes.attachment_link.title
תרבות יהודית ישראלית 2

# data[].attributes.headline
עבודה בתרבות יהודית ישראלית

# data[].attributes.subject
עבודה בתרבות יהודית ישראלית

# data[].attributes.body
מגיש:נהוראי אסבג
1.שם: דנה אינטרנשיונל
מקום זמן: 1998 זכתה דנה אינטרנשיונל באירוויזיון בשיר ״דיווה״
תחום עיסוק:זמרת

2.לפי דעתי דנה אינטרנשיונל היא דמות פורצת דרך בגלל שפתחה דלת חדשה לכול ‏קהילת ה ‏טרנסג׳נדרים בכך שזכתה באירוויזיון בתור ‏הטרנסג׳נדרית הראשונה שזכתה באירוויזיון.

3.תכונה היא ביטחון עצמי מכיוון שלא כול ‏טרנסג׳נדרית הייתה מוכנה שכול העולם ידע שהיא ‏הטרנסג׳נדרית הראשונה שזכתה באירוויזיון.

אורנה ברביבאי

זמן:שברה את תקרת הזכוכית בשנת2011שהיא האישה הראשונה שקיבלה דרגת אלוף בתור האישה הרשומה בישראל שהגיע לרמה הזאת
מקום:ישראל צה״ל
תחום עיסוק:עובדת בצה״ל

הסיבה שבחרתי את האישה הזאת זה בגלל המקצוע שלה ‏כול תחום הצבא מאוד מעניין אותי ובגלל זה בחרתי בה

# data[].attributes.headline
מגישה :אלה חן

# data[].attributes.subject
מגישה :אלה חן

# data[].attributes.headline
"נשים פורצות דרך"- יעל בלקין 

# data[].attributes.subject
"נשים פורצות דרך"- יעל בלקין 

# data[].attributes.body
מאת: יעל בלקין
כיתה: ז2

אני בחרתי לחקור על קייט שפרד.

א. תעודת זהות:

שם- קייט שפרד

זמן- 1934 -1847

מקום- העיר קרייס טצרץ, ניו זילנד

תחום עיסוק- פעילה למען זכויות ושיוויון לנשים.

ב. לדעתי קייט שפרד היא בהחלט דמות  "פורצת דרך" מכיוון שעד הפעילות שלה בתנועה למען זכות הבחירה לנשים הביאה לכך שניו זילנד הייתה המדינה הראשונה בעולם שנתנה זכות הצבעה כללית בשנת 1893. כיום, קשה להאמין שלנשים לא הייתה אפשרות להשתתף בבחירות. אבל בזכות נשים "פורצות דרך" כמו קייט שפרד, כיום זה נראה מובן מאליו שיש זכות הצבעה לנשים. בנוסף, קייט שפרד הייתה דוברת רבת עוצמה, והצליחה לשכנע חבר פרלמנט להעלות להצבעה את הצעת החוק שתאפשר לנשים להצביע כבר בשנת 1887. זאת בתקופה שהדעה של הנשים לא "נחשבה" כמשהו שצריך להתייחס אליו ברצינות.

ג. ערכים שמאפיינים את קייט הם: ערך הצדק והשיוויון אלו ערכים שמאוד מאפיינים את קייט שפרד, מכיוון שהיא הקדישה את חייה ואת כישוריה לבסס ולהנחיל ערכים אלו בניו זילנד, ומשם לכל העולם. תכונותיה של קייט הם:
1. עקשנות כי היא התמידה ולא ויתרה למרות כל הקשיים, וההתנגדות שהייתה לה לאמונות שלה.
2. נמרצות, היא פעלה במרץ רב, לאורך כל מעשייה.

3. חריצות ויכולת שכנוע. היא שכנעה הרבה אנשים ונשים בפרט, להצטרף אלייה במאמציה להשיג שיוויון בין המינים.
תכונות אלה אשר מאפיינות נשים "פורצות דרך" אפשרו גם לקייט להשיג את מטרותיה ולהגיע להישגים יוצאי דופן.

ד. אישה נוספת שלדעתי מתאימה למושג "פורצת דרך" היא: עדה יונת.
א. זמן- 1939

ב. מקום- ישראל

ג. תחום עיסוק: מדענית, חוקרת במכון "ויצמן למדע".

*לא ניתן לצרף תמונה נוספת*.
לדעתי עדה יונת מתאימה למושג "פורצת דרך" מפני שעבודתה פרצה דרך בתחום "חקר החלבונים" וזיכתה אותה בפרס נובל לכימיה. לאורך השנים, נחשב המחקר שלה, כחסר תקווה, וחוקרים רבים לא האמינו שהיא תצליח. העקשנות שלה, ההתמדה, החריצות והאמונה בעצמה שבסוף מאמציה יצליחו הובילו אותה להישג מדהים במחקר שלה, ולקבלת הפרס הכי חשוב שהוא "פרס נובל". מתוך 934 פרסי נובל שניתנו עד היום, רק 57 ניתנו לנשים ועדה יונת אחת מהן. לכן לדעתי היא בהחלט שברה "תקרת זכוכית" מאוד משמעותית.

# data[].attributes.headline
נשים פורצות דרך- אלעד אנטר

# data[].attributes.subject
נשים פורצות דרך- אלעד אנטר

# data[].attributes.body
עבודה במדעי הרוח

מגיש: אלעד אנטר

כיתה: ז'2

הדמות הראשונה שלי היא: אליס מילר

החלל האמריקאית) ואילו הם עדכנו אותה כי תנאי הסף הינו 1000 שעות טיסה בחיל האוויר.

אליס נרשמה ללימודי תואר ראשון באווירונאוטיקה בטכניון, ובמקביל הוציאה רישיון טיס אזרחי. לפני גיוסה לצה"ל ביקשה להתקבל לקורס טיס של חיל האוויר, אולם בקשתה נדחתה רק מפני שהייתה אישה ולא גבר.

עד המקרה שלה קורס הטייס בחיל האוויר הישראלי היה מוגבל לגברים בלבד. אחרי דחייתה החליטה אליס לפנות אל בג"ץ (בית המשפט הגבוה לצדק), בעקבות פנייתה נתקלה אליס ביחס מזלזל, משפיל ושובינסטי גם מנשיא המדינה עזר ויצמן, שלפי עדותה אמר לה שנשים לא יכולים לעמוד בלחצים שגברים עומדים בהם.

בג"ץ קיבל את הקובלנה של אליס מילר  בכבוד ובאחריות וציווה על צה"ל להשוות את זכויותיהן של נשים לאלו של גברים.

לדעתי אליס מילר הינה  דמות פורצת דרך.

היא פרצה דרך לכל הנערות שרצו לשרת בצורה מיטבית ומשמעותית בצה"ל . הדרך הזו שהיא "פרצה" לא הייתה קיימת כלל עד המקרה שלה.

כמו כן בנחישותה ואי הסכמתה להתפשר היא היוותה מודל לחיקוי לכל אחת ו/או אחד ששאף להגיע למשהו שניסו להניאו מכך.

הערכים שהרשימו אותי באליס :

1.          "נחישות", לדעתי לאליס יש המון מהתכונה הזאת, גם כשדחו אותה, גם כשיתייחסו אליה באופן מזלזל ומשפיל תמיד השאירה את הראש למעלה ולא ויתרה על מה שהיא רצתה.

2.     "הרצון לתרום", מפני שכל מה שהיא עשתה

המטרה המרכזית הייתה לתמוך בנשים

ובנערות עם חלום להיות מה שהן רוצות.

הדמות השנייה שבחרתי היא: אסתר רוט שחמורוב.

אסתר רוט-שחמורוב נולדה באפריל 1952 בתל אביב יפו, וחיה עד היום בארץ ישראל בגיל71.

אסתר רוט-שחמורוב היא אחת מהאתלטיות הישראליות הגדולה ביותר שצמחו בישראל והיא סומנה כילדת פלא כבר בגיל 15, כאשר שברה את השיא הישראלי בריצת משוכות בשנת 1968. למרות הישגיה, אסתר הייתה צריכה לעבור משוכות רבות נוספות בקריירה המפוארת שלה כדי להגיע אל מעמדה הרם. בתחילת דרכה, לאחר שבירת השיא, אסתר נזקקה לשנתיים נוספות של אימונים ועבודה קשה על מנת להשיג את תוצאת המינימום הנדרשת להשתתפות בתחרות הבינלאומית הראשונה שלה, משחקי אסיה 1970. משם ואילך הצליחה אסתר לנסוק אל גבהים חדשים שהספורט הישראלי לא ידע לפני כן, והייתה לישראלית שזכתה במספר המדליות הרב ביותר במשחקי אסיה לדורותיהם, ולישראלית הראשונה שהצליחה להעפיל ולהתחרות בגמר אולימפי, 100 מטר משוכות באולימפיאדת מונטריאול, 1978.

לדעתי אסתר רוט-שחמורוב פורצת דרך בכך שנבחרה כמות מכובדת מאוד של פעמים  כספורטאית המצטיינת של ישראל . שחמורוב זכתה במדליות רבות וגם בינלאומיות. באולימפיאדת מונטריאול 1976 היא זכתה במקום  השישי בריצת 100 מטר משוכות, וזאת למרות המקרה המזעזע והטרגי שקרה ברצח הספורטאים במינכן, שבאותו המקרה גם המאמן שלה עמיצור שפירא ז"ל. אסתר רוט שחמורוב הינה הספורטאית הראשונה שלוקחה חלק בגמר בתחרות אולימפית. בתחרויות הבינלאומיות, זכתה אסתר בשמונה מדליות אישיות, שש מדליות במשחקי אסיה ועוד המון מדליות.

אסתר בהחלט פורצת דרך בכך שהיא מעבירה מסר מאוד חשוב והוא שאין לוותר ולא משנה המגדר, צריך להאמין ושצריך ללכת אחרי החלומות שלנו.

# data[].attributes.headline
נשים פורצות דרך-מארי קירי (מגיש הלל מזוז)

# data[].attributes.subject
נשים פורצות דרך-מארי קירי (מגיש הלל מזוז)

# data[].attributes.body
משימה ראשונה - בחירת אישה פורצת דרך
הבחירה שלי: מארי קירי
שאלה ראשונה : הכינו תעודת זהות לדמות
תעודת זהות

שם: מאריה (מארי) סולאמה סקוואדובסקה קירי

זמן (שנים): 1867-1934

מקום: ורשה, פולין

תחום עיסוק: פיזיקאית, מדענית, כימאית. התעסקה בחקר הקרינה הרדיואקטיבית.

שאלה שנייה: האם לדעתי הדמות שבחרתי (מארי קירי) פורצת דרך?
בחרתי בדמות של מארי קירי כאישה פורצת דרך.

לדעתי הדמות של מארי קירי פורצת דרך, מכמה סיבות. מארי קירי הייתה האישה הראשונה, בצרפת, שלמדה לתואר דוקטור. בנוסף היא הייתה היחידה שזכתה בשני פרסי נובל (אחד עם שותפה למעבדה/בעלה-פייר), בשני תחומי מדע שונים: פיזיקה וכימיה.

סיבה נוספת לכך שהיא אישה פורצת דרך היא מאחר והתגלית שלה בנושא חומרים רדיואקטיביים השפיעה רבות על האנושות, עד היום. למשל, חומרים רדיואקטיביים משמשים כיום לרפואה כדי ללמוד על שינויים בגוף האדם וגם יש להם תפקיד חשוב בטיפולים נגד סרטן, בכך שהם הורסים גידולים סרטניים.

לסיום ולהוכחה הטובה ביותר שמגיע לה התואר ''אישה פורצת דרך'' היא העבודה שכתבו עליה את המשפטים הבאים, אשר מוכיחים שמדובר באישה פורצת דרך:

''מעטים תרמו לרווחת האנושות ולקידום המדע יותר מהאישה הצנועה והענווה שהעולם הכיר כמדאם קירי''

''מארי קירי הצליחה לא רק במדע אלה גם בלפרוץ גבולות ולהתעלות על כל עמיתיה הגברים''.

שאלה שלישית: 2 תכונות אופי או ערכים העולות מתוך היכרות עם הדמות.

תכונות אופי:

1.    סקרנות וחריצות – מארי קירי הייתה סקרנית וחרוצה באופן מיוחד. כל פעם כאשר רצתה לדעת משהו חדש, היא התעמקה בו וחקרה אותו לעומק. לדוגמה: היא גילתה חומר חדש, שהוציא קרינה חזקה ושקופה שסקרנה אותה מאוד. לכן המשיכה לחקור עד שהגיעה לתגלית שלה שהייתה תופעת הרדיואקטיביות. בנוסף היא למדה בימים ולימדה בלילות כדי להתפרנס. מארי קירי ובעלה עבדו שעות ארוכות על המחקר שלהם

2.    נחישות ואומץ – בפולין של אותה התקופה היה אסור לבנות ללמוד באונבירסיטה. מארי קירי רצתה להמשיך את לימודי המדעים ולכן היא למדה בביתה ובאוניברסיטה סודית שהשיעורים ניתנו בה בשעות הלילה במקומות שונים. זה מעשה המראה על נחישות ואומץ

משימה שנייה - בחירת אישה יהודייה פורצת דרך

הבחירה שלי: סוניה (אלכסנדרה) בלקינד

סוניה (אלכסנדרה) בלקינד נולדה בשנת 1870, בלהויסק, האימפריה הרוסית ונפטרה בשנת 1943 בתל אביב.

סוניה הייתה אחותו של ישראל בלקינד ושמשון בלקינד (ממייסדי ראשון לציון).

בלקינד עלתה לארץ ישראל ב-1889 לעיר ראשון לציון.

בלקינד הייתה פעילה בתחום הרפואה הציבורית והמונעת. היא הייתה חברת הנהלה בבית ההבראה "שלוה" שנוסדה ע''י אחותה אולגה חנקין ב 1938 שנועד למטופלים בעלי מוגבלויות.

למה בחרתי את סוניה (אלכנדרה) בלקינד?

בחרתי את סוניה בלקינד כאישה פורצת דרך. לדעתי היא נחשבת לאישה פורצת דרך והיא אחת מהנשים היהודיות, בעיני, החשובות שצריך לדעת  ולהכיר אותן מכמה סיבות.

בשנת 1898 נסעה סוניה לז'נבה כדי ללמוד רפואה, צעד נדיר עבור אישה יהודייה באותם ימים. בלקינד הייתה רופאת הנשים הראשונה בארץ ישראל. בנוסף לכך, היא קידמה את רפואת הנשים וסללה את הדרך להרבה נשים לעסוק ברפואה.

סיבה נוספת היא שפעילותה הביאה לשינוי מהפכני בתחום שירותי הרפואה לנשים.

לסיכום, בלקינד נחשבת לחלוצה בתחום הרפואה.

# data[].attributes.attachment_link.title
סוניה_בלקינד_הארכיון_הציוני_1895

# data[].attributes.headline
נשים פורצות דרך - מגיש: הראל בן עטיה

# data[].attributes.subject
נשים פורצות דרך - מגיש: הראל בן עטיה

# data[].attributes.body
משימה ראשונה –

אני בחרתי לחקור על מארי קירי

א.      תעודת זהות –

שם – מאריה (מארי)  סקוואדובסקה  קירי

זמן – 1867-1934

מקום – ורשה , פולין + פריז , צרפת

תחום עיסוק – פיזיקאית , כימאית ומדענית.

ב.      לדעתי דמות זו "פורצת דרך" -בחרתי בדמות של מארי קירי כאישה פורצת דרך מכיוון שלדעתי מארי קירי היא מקור השראה לנשים. היא הייתה האישה הראשונה שלמדה לתואר דוקטור בתקופה שבה לא נתנו לנשים ללמוד והיא עשתה זאת בהצלחה רבה. בזכות התגלית שלה בנושא: חומרים רדיו אקטיביים, תגלית שזיכתה אותה בשני פרסי נובל התגלית שהשפיעה על  האנושות כולה ומשמשת עד היום, בחקר הרפואה לסרטן.

ג.       מתוך היכרות עם הדמות – שתי התכונות אופי חיוביות של מארי קירי –

1 . נחישות והתמדה – באותה תקפה לא הייתה לנשים את האופציה ללמוד מכיוון שלא הותר להם , ולמרות זאת היא התעקשה ולא ויתרה על החלום שלה ועל עצמה והוכיחה שאם רוצים משהו צריך להילחם ולהתמיד בו ומגיעים להצלחה.

2 . סקרנות  - מארי קירי הייתה סקרנית מאוד ותמיד רצתה ללמוד ולחקור עוד משהו חדש .

בזכות תכונה זו של סקרנות, ללמידה וחקר הגיעה לתוצאות.

משימה שנייה – בחירת אישה פורצת דרך

הבחירה שלי – רונה רמון ז"ל , אלמנתו של אלוף משנה אילן רמון . האסטרונאוט הישראלי הראשון , אשר נספה באסון מעבורת החלל קולומביה ב 2003 , ואמו של סרן אסף רמון שהמשיך בדרכו של אביו כטייס קרב בחיל האוויר ונהרג בתאונת אימונים בשנת 2009.

לאחר מותם של בעלה ובנה , הקימה את "קרן רמון" , אשר מטרתה להקנות לדור הישראלי הצעיר דרך של מצוינות אקדמית, מנהיגות חברתית ותעוזה  ופועלת לקידום של בני נוער וילדים בישראל.

זמן – 1964-2018

מקום – קריית אונו , ישראל

תחום עיסוק –פעילה ציבורית ותומכת בחינוך וקידום של בני נוער בישראל

בחרתי ברונה רמון ז"ל כאישה פורצת דרך מכיוון שהסיפור שלה והטרגדיה המשפחתית שפקדה אותה נגעה למדינה שלמה ולמרות האבל הכבד שנפל עליה ועל משפחתה היא בחרה בחיים , ובחרה להנציח את בעלה ובנה בדרך של קידום וחינוך הדור הבא.

לדעתי היא האחת הנשים החזקות ששמעתי עליהן ולכן בחרתי  בה כאישה ששברה את תקרת הזכוכית.

# data[].attributes.headline
נשים פורצות דרך מגיש עיליי הדטו

# data[].attributes.subject
נשים פורצות דרך מגיש עיליי הדטו

# data[].attributes.body
1. ציינו את ת.ז לדמות: שם, זמן, מקום, תחום עיסוק/פעולה

א. שם: רחל כהן כגן
ב. זמן:
ג. מקום: אודס אוקרינה
ד. תחום עיסוק/פעולה: חברת כנסת

2. האם לדעתכם דמות זו פורצת דרך? כתבו תשובת טיעון.

לדעתי רחל כהן כגן היא כן "פורצת דרך" בגלל העובדה שהיא הייתה האישה הראשונה בארץ ישראל שחתמה אל מגילת העצמאות וגם בגלל העובדה שהיא הייתה חברת הכנסת הראשונה שנלחמה בשביל זכויות נשים.

3. ציינו שמות של 2 ערכים או תכונות אופי חיוביות שעולות מתוך היכרות עם הדמות.

א. אכפתיות מפני שהיה לה אכפת מהנשים והיה לה אכפת הזכויות שלהן

ב. אומץ מפני שהיה לה אומץ לבוא ולהגיד "אני אישה וגם לי מגיע זכויות".

4. בחרו אישה נוספת, לא מהרשימה, אשר לדעתכם מתאימה למושג "פורצת דרך" או אישה ש "שברה את תקרת הזכוכית" והכינו על אודותיה דף מידה הכולל את הפרטים הבאים: שם, זמן,  מקום, עיסוק,תמונה של הדמות וכתיבה של תשובת טיעון המסבירה את בחירתכם.

א. שם: רות ארנון

ב. זמן: 1933

ג. מיקום: תל אביב יפו

ד. עיסוק: מדענית

ה. לדעתי רות ארנון היא שברה את תקרת הזכוכית מפני שהיא המציאה תרופה לשחמת נפוצה מה שהרבה מדענים ניסו ולא הצליחו וגם בגלל העובדה שהיא הייתה מ-2010 עד 2015 רכזת המדעים של ישראל.

# data[].attributes.headline
נשים פורצות דרך -עדי

# data[].attributes.subject
נשים פורצות דרך -עדי

# data[].attributes.body
אני בחרתי באליס מילר

1. לידה  23בינואר 1972 (בת 51)
נולדה בדרום אפריקה .
מקום : ישראל.
תחום עיסוק : תואר ראשון בהנדסת אווירונאוטיקה .

2. לפי דעתי אליס מילר היא דמות שפרצה את תקרת הזכוכית מכיוון שבהתחלה לבנות אסור היה  לנסות להיכנס לקורס הטייס , זאת אומרת שקורס טייס היה מיועד רק לבנים. ובזכותה בגלל שהיא עתרה לבג"צ שהקורס יפתח לנשים היא פרצה את הדרך לכל הבנות שמעונייות בכך.
בנוסף לכך היא התעקשה ולחמה בעבור לעשות מה שהיא אוהבת כדי שתוכל לעשות זאת .

3.    תכונת אופי ראשונה :
תכונת האופי הראשונה שבחרתי היא אומץ בגלל שהיא היתה הבת היחידה שהייתה אמיצה מספיק כדי ללכת ולהתעקש על מה שהיא רוצה  ובשביל זה את צריה להיות ממש אמיצה .

תחונת אופי שנייה :
תכונת האופי השניייה שבחרתי היא נחישות  בגלל שהיא לא ויתרה למען מה שהיא מאמינה בו,  גם כאשר דחו אותה כל כך הרבה פעמיים היא הייתה נחושה והגייעה הכי גבוה שיש לבג"צ .

חלק שתיים

4.  דנה אינטרנשיונל נולדה בשנת 1969 בשני לפבואר ,
היא עושקת במוזיקה וזכתה באירוויזיון ,
לפי דעתי דנה פרצה את תקרת הזכוכית מכיוון שדנה הייתה הטרנסג'נדרית הראשונה המפורסמת שזכתה בישראל ובאורוויזיון . לפי דעתי זה היה מאוד אמיץ מכיוון שזה היה לפני הרבה שנים בשנת 19998 שכל נושא הלהטבי לא היה מקובל כל כך ובכל זאת היא נלחמה על הדרך שלה ולא התביישה ועשתה מה שהיא אוהבת .
בגלל זה בחרתי בה להיות ליות הדמות שפרצה את תקרת הזכוכית בשבילי .

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
אליס מילר (נולדה ב- 23 בינואר 1972) היא מהנדסת אווירונאוטיקה ובעלת רישיון טיס אזרחי דרום אפריקאי, שנאבקה למען פתיחת קורס הטיס בצה"ל ל נשים באמצעות עתירה לבג"ץ.

אליס מילר עלתה ל ישראל ב- 1979 מ דרום אפריקה בגיל שש וגדלה ב הוד השרון, אחרי ששוכנה במרכז קליטה ב רעננה. היא למדה בכפר הנוער "מוסינזון" בהוד השרון. בשל שאיפתה להיות אסטרונאוטית למדה תעופה ואווירונאוטיקה ולאחר תום לימודיה הגבוהים, אף קיבלה רישיון טיס אזרחי בדרום אפריקה. בשל כך, גם הייתה מעוניינת להתקבל לקורס טיס של חיל האוויר, אולם בקשתה נדחתה על הסף, עקב היותה אישה.

בשנת 1994, בעת שהייתה סטודנטית ל אווירונאוטיקה ב טכניון במסגרת העתודה האקדמית, עתרה ל בג"ץ נגד משרד הביטחון ונגד צה"ל בעניין אי קבלתה למיונים לקורס טיס וזאת רק משום היותה אישה. עתירתה של מילר נתקבלה על ידי בג"ץ, אולם היא עצמה לא צלחה את הבחינות שנערכו בשלב המיון, בשל "מוטיבציית יתר". מילר סיימה תואר ראשון ב הנדסת אווירונאוטיקה ושימשה כקצינה ב חיל האוויר. תפקידה האחרון בחיל היה מפקדת גף מבנה וייצור בבסיס שדה דב. במהלך השירות הצבאי למדה גם לימודי תואר שני ב מינהל עסקים בפקולטה לניהול - בית הספר למוסמכים במינהל עסקים ע"ש ליאון רקנאטי ב אוניברסיטת תל אביב, אותו סיימה בשנת 2006.

בשנת 2005 השתחררה מצה"ל בדרגת רב-סרן על רקע הסתייגותה מתקיפות חיל האוויר.

לאחר שחרורה ניהלה מילר (כיום מילר-גאלוט) יחד עם בעלה ההודי שאלב גאלוט, חברת קיאקים ו רפטינג ב הודו. היא חזרה לישראל ושימשה סמנכ"ל מחקר ופיתוח בחברה המקימה בריכות שחייה בטכנולוגיה המאפשרת להפחית את כמות הכלור במים. לאחר סירוב של משרד הבריאות להעניק רישיון לבריכות של החברה בשל שיעור נמוך מדי של כלור, פנתה לבג"ץ. אולם היא משכה את העתירה לאחר שהשופטים המליצו לה לבצע ניסוי בבריכה פרטית אשר אינה חייבת ברישוי.

אליס מילר-גאלוט חיה לסירוגין עם בעלה ושתי בנותיהם בכפר הקטן שיווננדי, השוכן בהרי ה הימלאיה. ביתה בישראל הוא ביישוב האקולוגי שב קיבוץ חוקוק, בו היא מתגוררת לעיתים, לרבות פעמים בהן פוקדים את מקום מגוריה בשיווננדי אסונות טבע. מילר ניהלה עם בעלה כפר נופש אקולוגי בהודו.

בשנת 2020 מילר פרסמה את ספרה אליס מילר: סיפור חיים, בהוצאת עם עובד.

ערך מורחב - בג"ץ אליס מילר

ב- 8 בנובמבר 1995 הוגשה עתירתה של אליס מילר לבג"ץ על ידי האגודה לזכויות האזרח ו שדולת הנשים. בעקבות עתירתה נתקלה מילר ביחס מזלזל ו שוביניסטי אפילו מ נשיא המדינה, עזר ויצמן, שלפי עדותה אמר לה: "תשמעי מיידלע, את ראית פעם גבר סורג גרביים? ראית פעם אישה כירורגית או מנצחת על תזמורת? נשים לא מסוגלות לעמוד בלחצים הדרושים מטייסי קרב". בג"ץ קיבל את העתירה והורה לצה"ל להשוות את זכויותיהן של נשים לאלו של גברים.

בעקבות העתירה נפתחו בפני נשים הכשרות שונות שהיו עד אז סגורות בפניהן, בהן קורס טיס, קורס חובלים, קורסים שונים ב חיל התותחנים, מערך הנ"מ בחיל האוויר הישראלי ו משמר הגבול. התיקון לחוק שירות ביטחון, מינואר 2000, השלים את פסיקת בג"ץ בעגנו את זכותה של חיילת להתנדב למקצועות לחימה, שנקבעו על ידי שר הביטחון. מאז שנתקבלה העתירה, התקבלו נשים לקורס טיס, שדרישותיו הותאמו ליכולותיהן, ומקצתן סיימו אותו בהצלחה. כך, ב- 2001 הפכה רוני צוקרמן ל טייסת הקרב הראשונה בצה"ל. בשנת 2000 נוסף ל חוק שירות ביטחון , שאותו יזמה ח"כ נעמי חזן בעקבות פרשת אליס מילר, והוא קובע את העיקרון לפיו לכל אישה יש זכות שווה לזכותו של גבר למלא תפקיד כלשהו בשירות הצבאי, אלא אם כן הדבר מתחייב ממהותו ומאופיו של התפקיד.

הטובות לטיס - ראיון עם סרן אליס מילר, באתר יוהל"ן

יופי תירוש, אליס בארץ ה(ה)מראה: הרהורים על השתקפויות הגוף הנשי בשיח על שילוב נשים בתפקידי לחימה בישראל, עיונים במשפט, מגדר ופמיניזם בעריכת פרופ' דפנה ברק-ארז ואחרות, נבו תשס"ז, 885.

טל מילר, אליס שוב גרה כאן, באתר mynet (כפי שנשמר בארכיון האינטרנט), 8 באוקטובר 2008

טלי חרותי-סובר, מקורס טיס לכפר נופש בהרי ההימלאיה, באתר TheMarker‏, 22 במרץ 2013

שני אשכנזי, ‏"קורס טיס זה הצווארון הלבן של הלחימה. בשריון ובחי"ר אחוות הלוחמים יכולה להיהרס אם יהיו נשים", באתר גלובס, 6 ביוני 2019

# data[].attributes.attachment_link.title
אליס מילר - ויקיפדיה

# data[].attributes.attachment_link.description
אליס מילר (נולדה ב- 23 בינואר 1972) היא מהנדסת אווירונאוטיקה ובעלת רישיון טיס אזרחי דרום אפריקאי, שנאבקה למען פתיחת קורס הטיס בצה"ל ל נשים באמצעות עתירה לבג"ץ. אליס מילר עלתה ל ישראל ב- 1979 מ דרום אפריקה בגיל שש וגדלה ב הוד השרון, אחרי ששוכנה במרכז קליטה ב רעננה.