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Se da en el seno familiar del individuo, hasta que llega a ciertos institutos educativos como puede ser el colegio, donde suceden las primeras relaciones con otras personas que no se encuadran en el entorno familiar, no hay un momento exacto que marque la finalización de esta etapa, ya que esto varía según el individuo, la sociedad y las pautas culturales en la que este se desenvuelva.

Este proceso se refiere a las maneras como los niños llegan a ser miembros culturalmente al interior del grupo social en que viven.

Ejemplo: Las creencias que adaptan los niños en sus hogares desde que nacen.
- La familia, la escuela, los amigos, instituciones y personas influyentes.

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Introduce a un individuo ya socializado en nuevos sectores del mundo objetivo de una sociedad. Es la internalización de realidades parciales que contrastan con el mundo de base adquirido en la socialización primaria.

Adquisición de nuevos recursos al repertorio de respuestas del individuo y en este sentido su alcance es más amplio, ya que no todo aprendizaje supone un factor socializante.

Ejemplo: Los valores y costumbres que adquieren los adolescentes dependiendo su criterio, de manera voluntaria y de acuerdo a su cultura.
- Talleres y recreaciones.

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Proceso de reintegración social solamente aplicable a aquellos que han sufrido una desviación de la norma, y se aplica sobre aquellas personas que han mostrado conductas delictivas e infracciones. Se trata de readaptar la conducta del desviado.

Normalmente, ante tal transgresión, el individuo termina en la cárcel, con lo que este proceso de socialización terciaria suele darse dentro de la prisión.

Ejemplo:
- Educadores sociales, psiquiatras, psicólogos y médicos.