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Guia de aprendizagem (1)  9 A 2023 correto

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Guia de aprendizagem (1)  9 B 2023 correto

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Guia da aprendizagem  CIÊNCIAS 2023 6D 1BIM

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Plano Sem Praticas Experimentais 6 ano 1 2023

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Create a new spreadsheet and edit with others at the same time -- from your computer, phone or tablet. Get stuff done with or without an internet connection. Use Sheets to edit Excel files. Free from Google.

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Guia da aprendizagem (2) 7A 2 Bimestre 2023

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Guia da aprendizagem (2) 9 anos A e B -2022

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Aproveitamento dos espaços escolares e momentos de presença pedagógica, respeitando cada estudante como um ser único, independentemente das suas particularidades.

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Guia da aprendizagem  CIÊNCIAS 6ano 2BIM 2023

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Roda de conversa em sala de aula, para o que diz respeito a ouvir nossos estudantes, conhecer suas difuculdades e progressos, permitindo, assim, uma melhoria de entrosamento professor/aluno e consequentemente no processo de aprendizagem dos estudantes, nosso principal objetivo.

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Promoção do protagonismo juvenil, possibilitando aos estudantes serem agentes da sua aprendizagem.

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Promoção do protagonismo juvenil, possibilitando aos estudantes serem agentes da sua aprendizagem através de aulas práticas.

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Protagonismo sênior, apresentando trabalho de  responsabilidade no acompanhamento das etapas de aquisição do conhecimento por parte do estudante.

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Protagonismo sênior, apresentando trabalho de  responsabilidade no acompanhamento das etapas de aquisição do conhecimento por parte do estudante.

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Trabalho de forma planejada sempre me apropriando dos conhecimentos para  ter domínio do currículo.

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Trabalho de forma planejada e individualizada respeitando o tempo de aprendizagem de cada estudante, sempre com o domínio do conhecimento.

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Planejamento das aulas de forma a minimizar os pontos de defasagem nos conteúdos a serem por mim ministrados, contribuindo para o alcance das metas do Plano de Ação.

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Execução do uso de recurso tecnológico para o trabalho de forma concreta que leve à apropriação do conhecimento.

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Disposição à colaboração para alcançarmos o sucesso nos projetos idealizados pelos docentes da nossa equipe.

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Registro das boas práticas por mim adotadas, visando o aprendizado efetivo dos estudantes, seu compartilhamento e a possibilidade de replicabilidade pelos professores do mesmo componente curricular.

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Aula planejada com atividade prática, Habilidade (EF06MA05) com o objetivo de colaborar para o êxito do processo ensino-aprendizagem.

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Disposição para adotar atividades práticas, com criatividade, de modo a desenvolver o estudante.

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Coraboração com os professores da equipe, para realização do projeto coletivo nas aulas de tutoria, trabalhando a confecção de máscaras de carnaval.

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Momento de grande importância na reavalição dos resultados, para se necessário fazer intervenções no trabalho pedagógico que levem a atingir melhores resultados.

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Apreveitamento das aulas de estudo para formação continuada, através do estudo diário no preparo das aulas.

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Momento de grande importância, na colaboração da formação dos estudantes, por parte do diretor da unidade escolar, a respeito dos Clubes Juvenis.

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Replicando o connhecimento em confecção de pulseiras de macramê, raciocínio e arte na parceria com a professora Viviane.