# data[].attributes.headline
วัตถุประสงค์การวิจัย

# data[].attributes.body
วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้าง.......(นวัตกรรม).....สำหรับนักเรียนชั้น.....โรงเรียน.....
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของ......(นวัตกรรม)......ของนักเรียนชั้น.....โรงเรียน.....
3. เพื่อเปรียบเทียบ.....(ตัวแปรตาม).......ก่อนและหลังใช้.......(นวัตกรรม).....ของนักเรียนชั้น.....โรงเรียน.....

# data[].attributes.body
ครูแป้ง

วิธีการศึกษา:  การพัฒนา

1. ทดสอบก่อนเรียนกับนักศึกษาที่เป็นกลุ่มเป้าหมาย
2. ดําเนินการสอนตามแผนการจัดการเรียนรู้
3. ทดสอบหลังเรียนกับนักเรียนที่เป็นกลุ่มเป้าหมาย เพื่อดูผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังจากการ
จัดการเรียนการสอนด้วยวิธีการสอนแบบใช้เกม
4. ตรวจให้คะแนนแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแล้วนําไปวิเคราะห์ด้วยวิธีการทางสถิติ
เพื่อทดสอบสมมติฐานเก็บรวบรวมข้อมูลแล้ววิเคราะห์พัฒนาการด้านคะแนนของนักเรียน

นวัตกรรม:  ชุดเกม "ขบวนการแปรรูป"

วัดถุดิบสองชิ้นที่ใช้ในการแปรรูป โดยที่รถไฟจะวิ่ง ไปเลื่อย ๆ เมื่อผ่านลูกโป่งที่ตรงกับรถไฟ กดให้ลูกโป่งแตก ระหว่างนั้นให้เล็งสิ่งของที่ตกจากลูกโป่งให้ตก ลงในกระบะรถไฟ ถึงจะนับคะแนน รถไฟจะวิ่งด้วยกัน 5 รอบและความเร็วที่เพิ่มขึ้น

ตัวแปรต้น:  การจัดกิจกรรมเกม "ขบวนการแปรรูป"

ตัวแปรตาม: ความสนใจทางการเรียนในรายวิชาเคหกิจ

กลุ่มเป้าหมาย:  นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

บริบท:  โรงเรียนสุนทโรเมตตาประชาสรรค์

ชื่อวิจัย: ผลของการจัดกิจกรรมเกม "ขบวนการแปรรูป"  ที่มีต่อความสนใจทางการเรียนในรายวิชาเคหกิจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสุนทโรเมตตาประชาสรรค์

checked

วัตถุประสงค์การวิจัย
1.เพื่อพัฒนาการสอนแบบใช้เกมขบวนการแปรรูป ในรายวิชาเคหกิจสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสุนทโรเมตตาประชาสรรค์

2. เพื่อเปรียบเทียบความสนใจการเรียนในรายวิชา ก่อนและหลังการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการสอนแบบเกม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสุนทโรเมตตาประชาสรรค์

# data[].attributes.body
วิธีการศึกษา:    การพัฒนา

นวัตกรรม:  ชุดกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือเรื่อง ทักษะการวาดเส้น

ตัวแปรต้น: การสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือเรื่อง ทักษะการวาดเส้น

ตัวแปรตาม: ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาทัศนศิลป์

กลุ่มเป้าหมาย:  นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

บริบท:  โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์

ชื่อวิจัย: การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาทัศนศิลป์โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือเรื่องทักษะการวาดเส้นของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่6 โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์

Checked

วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างชุดกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือเรื่อง ทักษะการวาดเส้นสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือเรื่อง ทักษะการวาดเส้น ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์
3. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาทัศนศิลป์ ก่อนและหลังใช้การสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือเรื่อง ทักษะการวาดเส้นของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์

Checked

# data[].attributes.body
นายจิรวิทย์ อรรถศิริ เลขที่3 ห้อง 4
วิธีการศึกษา :  การพัฒนา

นวัตกรรม : การพัฒนาชุดฝึกเตะฟุตซอลการยิงประตูด้วยข้างเท้าด้านใน

ตัวแปรต้น : การใช้ชุดฝึกเตะฟุตซอลการยิงประตูด้วยข้างเท้าด้านใน

ตัวแปรตาม :  ความสามารถในการยิงประตูด้วยข้างเท้าด้านในกีฬาฟุตซอล

กลุ่มเป้าหมาย : นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

บริบท : โรงเรียนประสิทธิ์วิทยา
ชื่อวิจัย : การพัฒนาความสามารถในการยิงประตูในกีฬาฟุตซอลโดยใช้ชุดฝึกเตะฟุตซอลการยิงประตูด้วยข้างเท้าด้านในสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนประสิทธิ์วิทยา

Checked

วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างชุดฝึกเตะฟุตซอลการยิงประตูด้วยข้างเท้าด้านในเพื่อพัฒนาความสามารถการยิงประตูสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนประสิทธิ์วิทยา
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกการยิงประตูด้วยข้างเท้ากด้านในของนักเรียนชั้นป.5โรงเรียนประสิทธิ์
3. เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการยิงประตูด้วยข้างเท้าด้านในกีฬาฟุตซอลก่อนและหลังใช้ชุดฝึกการยิงประตูด้วยข้างเท้ากด้านในของนักเรียนชั้นป.5โรงเรียนประสิทธิ์วิทยา

# data[].attributes.headline
นางสาวอาภาภรณ์ ประทุมวัน รหัสนิสิต 6501302120 ห้อง 4 เลขที่ 30

# data[].attributes.subject
นางสาวอาภาภรณ์ ประทุมวัน รหัสนิสิต 6501302120 ห้อง 4 เลขที่ 30

# data[].attributes.body
วิธีการศึกษา: การพัฒนา

นวัตกรรม: ชุดฝึกอ่านโฟนิกส์ (Phonics)

ตัวแปรต้น: การสอนด้วยชุดฝึกอ่านโฟนิกส์ (Phonics)

ตัวแปรตาม: ทักษะการอ่านสะกดคำภาษาอังกฤษ

กลุ่มเป้าหมาย: นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

บริบท: โรงเรียนวัดจันทน์ จังหวัดชัยนาท

ชื่อวิจัย: การพัฒนาทักษะการอ่านสะกดคำภาษาอังกฤษโดยใช้ชุดฝึกอ่านโฟนิกส์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดจันทน์ จังหวัดชัยนาท

checked

วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างชุดฝึกอ่านโฟนิกส์ (Phonics)  สำหรับนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดจันทน์ จังหวัดชัยนาท
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกอ่านโฟนิกส์ (Phonics)  ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดจันทน์ จังหวัดชัยนาท
3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการอ่านสะกดคำภาษาอังกฤษก่อนและหลังใช้ชุดฝึกอ่านโฟนิกส์ (Phonics)  ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดจันทน์ จังหวัดชัยนาท

Checked

# data[].attributes.body
วิธีการศึกษา: การพัฒนา

นวัตกรรม: ชุดฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ

ตัวแปรต้น: การจัดกิจกรรมด้วยชุดฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ

ตัวแปรตาม: ทักษะการอ่านจับใจความสำคัญภาษาอังกฤษ

กลุ่มเป้าหมาย:  นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

บริบท:  โรงเรียนวินิตศึกษาในพระราชูปถัมภ์

ชื่อวิจัย: ผลของการใช้ชุดฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษที่มีต่อทักษะการอ่านจับใจความสำคัญวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวินิตศึกษาในพระราชูปถัมภ์

checked

วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างชุดฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวินิตศึกษาในพระราชูปถัมถ์
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวินิตศึกษาในพระราชูปถัมถ์
3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการอ่านจับใจความสำคัญภาษาอังกฤษก่อนและหลังใช้ชุดทักษะการอ่านภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวินิตศึกษาในพระราชูปถัมถ์

Checked

# data[].attributes.headline
นางขวัญตา ก่อมขุนทด โรงเรียนบ้านวังโป่ง จังหวัดนครราชสีมา ป.บัณฑิต รุ่นที่ 9 ห้อง 4 6501302103

# data[].attributes.subject
นางขวัญตา ก่อมขุนทด โรงเรียนบ้านวังโป่ง จังหวัดนครราชสีมา ป.บัณฑิต รุ่นที่ 9 ห้อง 4 6501302103

# data[].attributes.body
ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย

วิธีการศึกษา:     การพัฒนา

นวัตกรรม: ชุดแบบฝึกทักษะเรื่องการบวก ลบเศษส่วน

ตัวแปรต้น:   การจัดกิจกรรมด้วยชุดแบบฝึกทักษะเรื่องการบวก ลบเศษส่วน

ตัวแปรตาม: ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์

กลุ่มเป้าหมาย:  นักเรียน ช้ันประถมศึกษาปีท่ี5

บริบท:  โรงเรียนบ้านวังโป่ง จังหวัดนครราชสีมา

ชื่อวิจัย: การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้ชุดแบบฝึกทักษะเรื่องการบวก ลบเศษส่วนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านวังโป่ง จังหวัดนครราชสีมา

Checked

วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างชุดแบบฝึกทักษะเรื่อง การบวก ลบ เศษส่วนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านวังโป่ง
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดแบบฝึกทักษะเรื่อง การบวก ลบ เศษส่วน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านวังโป่ง
3. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ก่อนและหลังใช้ชุดแบบฝึกทักษะเรื่องการบวก ลบ เศษส่วน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่5 โรงเรียนบ้านวังโป่ง
Checked

# data[].attributes.headline
นายกาย สีเหลือง โรงเรียนวัดมาบพระจันทร์(รัฐบำรุงประชาวิทยา) จังหวัดพระนครศรีอยุธยา รหัส 6501302091 

# data[].attributes.subject
นายกาย สีเหลือง โรงเรียนวัดมาบพระจันทร์(รัฐบำรุงประชาวิทยา) จังหวัดพระนครศรีอยุธยา รหัส 6501302091 

# data[].attributes.body
วิธีการศึกษา: พัฒนา

นวัตกรรม: กิจกรรมเกมชุดจับคู่ผสมคำ

ตัวแปรต้น: ชุดกิจกรรมการอ่านสะกดคำ
ตาม: ผมสัมฤทธิ์ทางการเรียน

กลุ่มเป้าหมาย:  นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

บริบท:  โรงเรียนวัดมาบพระจันทร์
ชื่อวิจัย:การพัฒนาทักษะการอ่านสะกดคำโดยใช้เกมการศึกษาคู่ประสมคำกับภาพนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่1 โรงเรียนวัดมาบพระจันทร์ อำเภอนครหลวงจังหวัดพระนครศรีอยุธยา

วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างการใช้กิจกรรมเกมชุดจับคู่ผสมคำ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่1 โรงเรียนวัดมาบพระจันทร์
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของการใช้กิจกรรมเกมชุดจับคู่ผสมคำ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่1 โรงเรียนวัดมาบพระจันทร์
3. เพื่อเปรียบเทียบการพัฒนาทักษะการอ่านสะกดคำก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษาคู่ประสมคำกับภาพนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่1 โรงเรียนวัดมาบพระจันทร์

# data[].attributes.headline
นายเอกธวัช กฤษชนะ รหัส 6501302101 โรงเรียนธงชัยใจดีไตรวิเทศศึกษา จังหวัดลพบุรี 

# data[].attributes.subject
นายเอกธวัช กฤษชนะ รหัส 6501302101 โรงเรียนธงชัยใจดีไตรวิเทศศึกษา จังหวัดลพบุรี 

# data[].attributes.body
วิธีการศึกษา:     การพัฒนา

นวัตกรรม:  ชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้และสื่อเทคโนโลยี

ตัวแปรต้น:  การสอนด้วยชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้และสื่อเทคโนโลยี

ตัวแปรตาม:  ทักษะการสนทนาภาษาอังกฤษ

กลุ่มเป้าหมาย:  นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

บริบท:  โรงเรียนธงชัยใจดีไตรวิเทศศึกษา จังหวัดลพบุรี

ชื่อวิจัย: การพัฒนาทักษะการสนทนาภาษาอังกฤษโดยใช้ชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้และสื่อเทคโนโลยีของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนธงชัยใจดีไตรวิเทศศึกษา จังหวัดลพบุรี

วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้และสื่อเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนธงชัยใจดีไตรวิเทศศึกษา จังหวัดลพบุรี
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้และสื่อเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนธงชัยใจดีไตรวิเทศศึกษา จังหวัดลพบุรี
3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการสนทนาภาษาอังกฤษก่อนและหลังใช้ชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้และสื่อเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนธงชัยใจดีไตรวิเทศศึกษา จังหวัดลพบุรี

checked

# data[].attributes.body
ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์
วิธีการศึกษา:     การพัฒนา

นวัตกรรม:  ชุดฝึกการระบายสี

ตัวแปรต้น:  การจัดกิจกรรมด้วยชุดฝึกการระบายสี

ตัวแปรตาม: ความสามารถในการระบายสี

กลุ่มเป้าหมาย:  นักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา

บริบท:  ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์

ชื่อวิจัย:  การพัฒนาความสามารถในการระบายสีโดยใช้ชุดฝึกการระบายสีของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษ  ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์

Checke
วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างชุดฝึกการระบายสีสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษ  ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกการระบายสีของนักรียนบกพร่องทางสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษ  ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์
3. เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการระบายสีก่อนและหลังใช้ชุดฝึกการระบายสีของนักรียนบกพร่องทางสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษ  ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์

Checked

# data[].attributes.headline
นายราเมศ ภาคีพันธ์  โรงเรียนวัดโบสถ์อนุกูลสังฆกิจ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา

# data[].attributes.subject
นายราเมศ ภาคีพันธ์  โรงเรียนวัดโบสถ์อนุกูลสังฆกิจ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา

# data[].attributes.body
วิธีการศึกษา:     : การพัฒนา

นวัตกรรม:  ชุดกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรม

ตัวแปรต้น:  การจัดกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรม

ตัวแปรตาม:  พฤติกรรมด้านความรับผิดชอบ

กลุ่มเป้าหมาย:  นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1

บริบท:  โรงเรียนวัดโบสถ์อนุกูลสังฆกิจ

ชื่อวิจัย: การพัฒนาพฤติกรรมด้านความรับผิดชอบด้วยการจัดกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดโบสถ์อนุกูลสังฆกิจ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา

Checked

วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างชุดกิจกรรม 3 ประสาน เพื่อพัฒนาด้านคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดโบสถ์อนุกูลสังฆกิจ
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่5 โรงเรียน วัดโบสถ์อนุกูลสังฆกิจ
3. เพื่อเปรียบเทียบการพัฒนาพฤติกรรมด้านความรับผิดชอบก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรม
ของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดโบสถ์อนุกูลสังฆกิจ

# data[].attributes.headline
นางสาวพรชิตา หนองถนัน โรงเรียนวังน้อยวิทยาภูมิ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา 6501302112 เลขที่ 21

# data[].attributes.subject
นางสาวพรชิตา หนองถนัน โรงเรียนวังน้อยวิทยาภูมิ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา 6501302112 เลขที่ 21

# data[].attributes.body
วิธีการศึกษา:   ผลของการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ที่มีต่อพัฒนาการด้านร่างกาย

นวัตกรรม:  ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์

ตัวแปรต้น:  การจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์

ตัวแปรตาม: พัฒนาการด้านร่างกาย

กลุ่มเป้าหมาย:  เด็กปฐมวัย อายุ 4 - 5 ปี

บริบท:  โรงเรียนวังน้อยวิทยาภูมิ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา

ชื่อวิจัย: ผลของการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ที่มีต่อพัฒนาการด้านร่างกายของเด็กปฐมวัยอายุ 4 - 5 ปี โรงเรียนวังน้อยวิทยาภูมิ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา

checked

วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย อายุ 4 - 5 ปีโรงเรียนวังน้อยวิทยาภูมิ
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย อายุ 4 - 5 ปีโรงเรียนวังน้อยวิทยาภูมิ
3. เพื่อเปรียบเทียบพัฒนาการด้านร่างกายก่อนและหลังใช้ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย อายุ 4 - 5 ปีโรงเรียนวังน้อยวิทยาภูมิ

Checked

# data[].attributes.headline
นางสาวพิสุทธิพร  นนทะชิต ห้อง4 เลขที่20   วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี  จ.สระบุรี

# data[].attributes.subject
นางสาวพิสุทธิพร  นนทะชิต ห้อง4 เลขที่20   วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี  จ.สระบุรี

# data[].attributes.body
วิธีการศึกษา:  การพัฒนา

นวัตกรรม:   ชุดฝึกทักษะเรื่อง รูปแบบและประเภทของการขนส่ง

ตัวแปรต้น: การสอนด้วยชุดฝึกทักษะเรื่อง รูปแบบและประเภทของการขนส่ง

ตัวแปรตาม: ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการปฏิบัติงานขนส่ง

กลุ่มเป้าหมาย:  นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่2 สาขาวิชาโลจิสติกส์

บริบท:  วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี

ชื่อวิจัย: การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการปฏิบัติงานขนส่ง โดยใช้ชุดฝึกทักษะเรื่อง รูปแบบและประเภทของการขนส่ง สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่2 สาขาวิชา โลจิสติกส์ วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี

Checked

วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างชุดฝึกทักษะเรื่อง รูปแบบและประเภทของการขนส่ง
สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ปีที่ 2 วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะเรื่อง รูปแบบและประเภทของการขนส่ง  สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ปีที่ 2 วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี
3. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการปฏิบัติงานขนส่ง ก่อนและหลังใช้ชุดฝึกทักษะเรื่อง รูปแบบและประเภทของการขนส่ง
สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ปีที่ 2 วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี

# data[].attributes.body
ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์
ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย

วิธีการศึกษา:     การพัฒนา

นวัตกรรม:  ชุดฝึกกระดุมหยอดกระปุก

ตัวแปรต้น: การจัดกิจกรรมด้วยชุดฝึกกระดุมหยอดกระปุก

ตัวแปรตาม:  พัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดเล็ก

กลุ่มเป้าหมาย: บุคคลที่มีความบกพร่องทางร่างกาย

บริบท: ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์

ชื่อวิจัย: ผลของการจัดกิจกรรมด้วยชุดฝึกกระดุมหยอดกระปุกที่มีต่อพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดเล็กสำหรับบุคคลที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกาย ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์
วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างชุดฝึกกระดุมหยอดกระปุกสำหรับนักเรียนชั้นเตรียมความพร้อม  ศูนย์การศึกษาพิเศษ  ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกกระดุมหยอมกระปุกของนักเรียนชั้น เตรียมความพร้อม  ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์
3. เพื่อเปรียบเทียบพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดเล็กก่อนและหลังใช้ชุดฝึกกระดุมหยอดกระปุกของนักเรียนชั้น..เตรียมความพร้อม ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์

Checked

# data[].attributes.headline
นางสาวชฎารัตน์ พลฤทธิ์ โรงเรียนบ้านเดื่อ จังหวัดชัยภูมิ

# data[].attributes.subject
นางสาวชฎารัตน์ พลฤทธิ์ โรงเรียนบ้านเดื่อ จังหวัดชัยภูมิ

# data[].attributes.body
วิธีการศึกษา: การพัฒนา

นวัตกรรม: ชุดกิจกรรมบัตรคำพยัญชนะภาษาไทย

ตัวแปรต้น: การจัดกิจกรรมบัตรคำพยัญชนะภาษาไทย

ตัวแปรตาม: ทักษะการอ่านออกเสียงพยัญชนะไทย

กลุ่มเป้าหมาย:  นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

บริบท:  โรงเรียนบ้านเดื่อ จังหวัดชัยภูมิ

ชื่อวิจัย: การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงพยัญชนะไทยโดยใช้ชุดกิจกรรมบัตรคำพยัญชนะภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านเดื่อ จังหวัดชัยภูมิ

Checked
วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างชุดกิจกรรมบัตรคำพยัญชนะภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านเดื่อ จังหวัดชัยภูมิ
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมบัตรคำพยัญชนะภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านเดื่อ จังหวัดชัยภูมิ
3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการอ่านออกเสียงพยัญชนะไทยก่อนและหลังใช้ชุดกิจกรรมบัตรคำพยัญชนะภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2โรงเรียนบ้านเดื่อ จังหวัดชัยภูมิ

Checked

# data[].attributes.headline
นางสาวภัทรพร เจนปัญญาทิพย์  โรงเรียนแก้วสว่างวิทยา  จังหวัดปทุมธานี

# data[].attributes.subject
นางสาวภัทรพร เจนปัญญาทิพย์  โรงเรียนแก้วสว่างวิทยา  จังหวัดปทุมธานี

# data[].attributes.body
วิธีการศึกษา:  การพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์

นวัตกรรม:  ชุดฝึกทักษะเรื่องการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ โดยใช้เทคนิค KWDL

ตัวแปรต้น:  การจัดกิจกรรมโดยใช้เทคนิค KWDL ในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์

ตัวแปรตาม:  ทักษะการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์

กลุ่มเป้าหมาย:  นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

บริบท:  โรงเรียนแก้วสว่างวิทยา จังหวัดปทุมธานี

ชื่อวิจัย:  "การพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ โดยใช้เทคนิค KWDL ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  โรงเรียนแก้วสว่างวิทยา จังหวัดปทุมธานี"

วัตถุประสงค์การวิจัย :
1. เพื่อสร้างชุดฝึกทักษะเรื่องการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ โดยใช้เทคนิค KWDL สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนแก้วสว่างวิทยา จังหวัดปทุมธานี
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะเรื่องการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ โดยใช้เทคนิค KWDL ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนแก้วสว่างวิทยา จังหวัดปทุมธานี
3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ก่อนและหลังใช้ชุดฝึกทักษะเรื่องการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ โดยใช้เทคนิค KWDL ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนแก้วสว่างวิทยา จังหวัดปทุมธานี

Checked

# data[].attributes.headline
นางสาวณดา พิมพะ รหัส 6501302106 โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์ สิงห์บุรี

# data[].attributes.subject
นางสาวณดา พิมพะ รหัส 6501302106 โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์ สิงห์บุรี

# data[].attributes.body
วิธีการศึกษา:    การพัฒนา

นวัตกรรม: ชุดกิจกรรมเกมการศึกษา เกมนับจับคู่

ตัวแปรต้น: การจัดกิจกรรมเกมการศึกษา เกมนับจับคู่

ตัวแปรตาม: ความพร้อมทางคณิตศาสตร์

กลุ่มเป้าหมาย:  นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3

บริบท:  โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์ อำเภอท่าช้าง จังหวัดสิงห์บุรี

ชื่อวิจัย: การพัฒนาความพร้อมทางคณิตศาสตร์ด้วยการจัดกิจกรรมเกมการศึกษาเกมนับจับคู่ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์ จังหวัดสิงห์บุรี

checked

วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างชุดกิจกรรมเกมการศึกษา เกมนับจับคู่สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมเกมการศึกษา เกมนับจับคู่ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์
3. เพื่อเปรียบเทียบความพร้อมทางคณิตศาสตร์ก่อนและหลังใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษา เกมนับจับคู่ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์

Checked

# data[].attributes.headline
นางสาวพรพิมล ครองบุญ รหัส 6501302113 โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์ สิงห์บุรี

# data[].attributes.subject
นางสาวพรพิมล ครองบุญ รหัส 6501302113 โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์ สิงห์บุรี

# data[].attributes.body
วิธีการศึกษา: การพัฒนา

นวัตกรรม: ชุดกิจกรรมคำคล้องจองประกอบภาพ

ตัวแปรต้น: การจัดประสบการณ์ด้วยชุดกิจกรรมคำคล้องจองประกอบภาพ

ตัวแปรตาม: พัฒนาการด้านการพูด

กลุ่มเป้าหมาย:  เด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 1

บริบท: โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์  จังหวัดสิงห์บุรี

ชื่อวิจัย: การพัฒนาการด้านการพูดโดยใช้การจัดประสบการณ์ด้วยชุดกิจกรรมคำคล้องจองประกอบภาพ ของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 1 โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์ จังหวัดสิงห์บุรี

checked

วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างชุดกิจกรรมคำคล้องจองประกอบภาพ สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 1 โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพชุดกิจกรรมคำคล้องจองประกอบภาพ สำหรับ เด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 1 โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์
3. เพื่อเปรียบเทียบพัฒนาทางด้านการพูดก่อนและหลังใช้ชุดกิจกรรมคำคล้องจองประกอบภาพ สำหรับเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 1 โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์

Checked

# data[].attributes.headline
นางสาวพัทยา พริ้งเพราะ (ปิงปอง)ห้อง 4 รหัสนิสิต 6501302111

# data[].attributes.subject
นางสาวพัทยา พริ้งเพราะ (ปิงปอง)ห้อง 4 รหัสนิสิต 6501302111

# data[].attributes.body
ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์
ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย

วิธีการศึกษา:     การพัฒนา

นวัตกรรม:  =ชุดกิจกรรมการเล่านิทาน

ตัวแปรต้น:  กิจกรรมการเล่านิทาน

ตัวแปรตาม: พฤติกรรมการเก็บของเล่น

กลุ่มเป้าหมาย:  บุคคลที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา

บริบท:  ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดเพชรบูรณ์

ชื่อวิจัย: การพัฒนาระเบียบวินัยการเก็บของเล่น โดยใช้กิจกรรมการเล่านิทาน สำหรับบุคคลที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดเพชรบูรณ์
วัตถุประสงค์
1.เพื่อสร้างชุดกิจกรรมการเล่านิทาน สำหรับบุคคลที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ของศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดเพชรบูรณ์
2.เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของ ชุดกิจกรรมการเล่านิทาน ของบุคคลที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดเพชรบูรณ์
3.เพื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมการเก็บของเล่นก่อนและหลังใช้ชุดกิจกรรมการเล่านิทานของบุคคลที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดเพชรบูรณ์

Checked

# data[].attributes.headline
นายยศกร สายสังข์   โรงเรียนพอจิตวิทยา อำเภอหล่มสัก   จังหวัด เพชรบูรณ์

# data[].attributes.subject
นายยศกร สายสังข์   โรงเรียนพอจิตวิทยา อำเภอหล่มสัก   จังหวัด เพชรบูรณ์

# data[].attributes.body
วิธีการศึกษา : การพัฒนา
นวัตกรรม : ชุดฝึกทักษะเรื่อง การคูณ
ตัวแปรต้น : การจัดกิจกรรมด้วยชุดฝึกทักษะ เรื่อง การคูณ
ตัวแปรตาม : ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์
กลุ่มเป้าหมาย : นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
บริบท : โรงเรียนพอจิตวิทยา จังหวัดเพชรบูรณ์

ชื่อวิจัย : การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์โดยใช้ชุดฝึกทักษะเรื่อง การคูณ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพอจิตวิทยา

Checked

วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างชุดฝึกทักษะเรื่อง การคูณ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพอจิตวิทยา

2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะเรื่อง การคูณ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4โรงเรียนพอจิตวิทยา

3. เพื่อเปรียบเทียบ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ก่อนและหลังใช้ ชุดฝึกทักษะเรื่อง การคูณ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพอจิตวิทยา

Checked

# data[].attributes.headline
นางสาวนพวรรณ วีระประสิทธิ์ โรงเรียนธงชัยใจดีไตรวิเทศศึกษา จังหวัดลพบุรี6501302108 เลขที่ 18

# data[].attributes.subject
นางสาวนพวรรณ วีระประสิทธิ์ โรงเรียนธงชัยใจดีไตรวิเทศศึกษา จังหวัดลพบุรี6501302108 เลขที่ 18

# data[].attributes.body
วิธีการศึกษา:  การพัฒนา....

นวัตกรรม:  ชุดกิจกรรม English Breaking News

ตัวแปรต้น:  การสอนด้วยชุดกิจกรรม English Breaking News

ตัวแปรตาม: ทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ

กลุ่มเป้าหมาย:  นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 1

บริบท:  โรงเรียนธงชัยใจดีไตรวิเทศศึกษา

ชื่อวิจัย:  การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้ชุดกิจกรรม English Breaking News ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 1 โรงเรียนธงชัยใจดีไตรวิเทศศึกษา

Checked

วัตถุประสงค์การวิจัย

1. เพื่อสร้างนชุดกิจกรรม English Breaking News สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนธงชัยใจดีไตรวิเทศศึกษา
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดกิจกรรม English Breaking News ของมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนธงชัยใจดีไตรวิเทศศึกษา
3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ ก่อนและหลังใช้ชุดกิจกรรม English Breaking News ของมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนธงชัยใจดีไตรวิเทศศึกษา

Checked

# data[].attributes.headline
นางสาวพรรณราย  พั้วป้อง รหัสนิสิต 6501302114    โรงเรียนเมืองเพชรบูรณ์ จังหวัดเพชรบูรณ์ 

# data[].attributes.subject
นางสาวพรรณราย  พั้วป้อง รหัสนิสิต 6501302114    โรงเรียนเมืองเพชรบูรณ์ จังหวัดเพชรบูรณ์ 

# data[].attributes.body
วิธีการศึกษา  :  การพัฒนา
นวัตกรรม  :  ชุดแบบฝึกทักษะ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
ตัวแปรต้น  : การสอนด้วยชุดฝึกแบบทักษะ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
ตัวแปรตาม  : ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์
กลุ่มเป้าหมาย  : นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
บริบท:  โรงเรียนเมืองเพชรบูรณ์ จังหวัดเพชรบูรณ์

ชื่อวิจัย: การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดแบบฝึกทักษะ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเมืองเพชรบูรณ์ จังหวัดเพชรบูรณ์

Checked

วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างชุดแบบฝึกทักษะ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเมืองเพชรบูรณ์
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของ ชุดแบบฝึกทักษะ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเมืองเพชรบูรณ์
3. เพื่อเปรียบเทียบ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์  ก่อนและหลังใช้ชุดแบบฝึกทักษะ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเมืองเพชรบูรณ์

Checked

# data[].attributes.body
ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์
ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย

วิธีการศึกษา:  ผลของ...ที่มีต่อ...

นวัตกรรม: ชุดกิจกรรมการบริหารร่างกายแบบมณีเวช

ตัวแปรต้น:  การบริหารร่างกายแบบมณีเวช 8 ท่า ได้แก่ ท่าไหว้สวัสดี ท่าโม่แป้ง ท่าถอดเสื้อ การกรรเชียง ท่าปล่อยพลัง ท่างู ท่าแมว ท่าเต่า

ตัวแปรตาม: สมดุลการทรงตัว

กลุ่มเป้าหมาย:  ผู้เรียนที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกายหรือการเคลื่อนไหวหรือสุขภาพ

บริบท:  ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์

ชื่อวิจัย: ผลของการบริหารร่างกายแบบมณีเวชที่มีต่อสมดุลการทรงตัวสำหรับผู้เรียนที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกายหรือการเคลื่อนไหวหรือสุขภาพ  ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์

Checked

วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างชุดกิจกรรมการบริหารร่างกายแบบมณีเวชของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกายหรือการเคลื่อนไหวหรือสุขภาพ ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการบริหารร่างกายแบบมณีเวชของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกายหรือการเคลื่อนไหวหรือสุขภาพ ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์
3. เพื่อเปรียบเทียบสมดุลการทรงตัวก่อนและหลังใช้ชุดกิจกรรมการบริหารร่างกายแบบมณีเวชของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกายหรือการเคลื่อนไหวหรือสุขภาพ ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์

Checked

# data[].attributes.headline
ดร.ลำพอง กลมกูล

# data[].attributes.subject
ดร.ลำพอง กลมกูล

# data[].attributes.body
ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย

วิธีการศึกษา:     การพัฒนา......   หรือ
ผลของ.....ที่มีต่อ.....

นวัตกรรม:

ตัวแปรต้น:

ตัวแปรตาม:

กลุ่มเป้าหมาย:

บริบท:  โรงเรียน....

ชื่อวิจัย:

# data[].attributes.headline
เกียรติศักดิ์ กุมภาพันธ์ (โรงเรียนบ้านโพธิ์ทอง จังหวัดเพชรบูรณ์)

# data[].attributes.subject
เกียรติศักดิ์ กุมภาพันธ์ (โรงเรียนบ้านโพธิ์ทอง จังหวัดเพชรบูรณ์)

# data[].attributes.body
วิธีการศึกษา:     การพัฒนา

นวัตกรรม:  ชุดฝึกทักษะเรื่องเศษส่วนและจำนวนคละ

ตัวแปรต้น:  การสอนด้วยชุดฝึกทักษะเรื่องเศษส่วนและจำนวนคละ

ตัวแปรตาม: ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์

กลุ่มเป้าหมาย:  นักเรียนช้ันประถมศึกษาปีที่5

บริบท:  โรงเรียนบ้านโพธิ์ทอง จังหวัดเพชรบูรณ์

ชื่อวิจัย: การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์โดยใช้ชุดฝึกทักษะเรื่องเศษส่วนและจำนวนคละ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านโพธิ์ทอง จังหวัดเพชรบูรณ์

วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างชุดฝึกทักษะเรื่องเศษส่วนและจำนวนคละสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่5 โรงเรียนโรงเรียนบ้านโพธิ์ทอง จังหวัดเพชรบูรณ์
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะเรื่องเศษส่วนและจำนวนคละ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่5 โรงเรียนโรงเรียนบ้านโพธิ์ทอง จังหวัดเพชรบูรณ์
3. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ ก่อนและหลังใช้ชุดฝึกทักษะเรื่องเศษส่วนและจำนวนคละ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่5 โรงเรียนโรงเรียนบ้านโพธิ์ทอง จังหวัดเพชรบูรณ์

checked

# data[].attributes.headline
นางสาวนฤมล หมวกชา 6501302107 โรงเรียนเมตตาวิทยา จ.เพชรบูรณ์

# data[].attributes.subject
นางสาวนฤมล หมวกชา 6501302107 โรงเรียนเมตตาวิทยา จ.เพชรบูรณ์

# data[].attributes.body
วิธีการศึกษา : การพัฒนา

นวัตกรรม: ชุดแบบฝึกทักษะ เรื่องโจทย์ปัญหาการคูณและการหาร

ตัวแปรต้น:  การสอนด้วยชุดแบบฝึกทักษะ เรื่องโจทย์ปัญหาการคูณและการหาร

ตัวแปรตาม: ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์

กลุ่มเป้าหมาย: นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

บริบท:  โรงเรียนเมตตาวิทยา จังหวัดเพชรบูรณ์

ชื่อวิจัย: การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์โดยใช้การสอนด้วยชุดฝึกทักษะ เรื่องโจทย์ปัญหาการคูณและการหารของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเมตตาวิทยา

checked

วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างชุดแบบฝึกทักษะ เรื่องโจทย์ปัญหาการคูณและการหารสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4โรงเรียนเมตตาวิทยา จังหวัดเพชรบูรณ์
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดแบบฝึกทักษะ เรื่องโจทย์ปัญหาการคูณและการหารของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่4 โรงเรียนเมตตาวิทยา จังหวัดเพชรบูรณ์
3. เพื่อเปรียบเทียบ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ก่อนและหลังใช้ชุดแบบฝึกทักษะ เรื่องโจทย์ปัญหาการคูณและการหารของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเมตตาวิทยา จังหวัดเพชรบูรณ์

Checked

# data[].attributes.headline
นางสาวแพรวพรรณ  ทัพโพธิ์ โรงเรียนห้วยกรดวิทยา จังหวัดชัยนาท

# data[].attributes.subject
นางสาวแพรวพรรณ  ทัพโพธิ์ โรงเรียนห้วยกรดวิทยา จังหวัดชัยนาท

# data[].attributes.body
วิธีการศึกษา:  การพัฒนา

นวัตกรรม:  ชุดฝึกทักษะ เรื่องไฟฟ้าสถิต

ตัวแปรต้น:  การสอนด้วยชุดฝึกทักษะ เรื่องไฟฟ้าสถิต

ตัวแปรตาม: ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์

กลุ่มเป้าหมาย:  นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5

บริบท:  โรงเรียนห้วยกรดวิทยา จังหวัดชัยนาท

ชื่อวิจัย
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ โดยใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่องไฟฟ้าสถิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนห้วยกรดวิทยา จังหวัดชัยนาท

checked

วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างชุดฝึกทักษะ เรื่อง ไฟฟ้าสถิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนห้วยกรดวิทยา
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะ เรื่อง ไฟฟ้าสถิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนห้วยกรดวิทยา
3. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ก่อนและหลังใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่องไฟฟ้าสถิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนห้วยกรดวิทยา

Checked

# data[].attributes.body
ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดเพชรบูรณ์
ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย

วิธีการศึกษา:   ผลของ...ที่มีต่อ....

นวัตกรรม:  คู่มือการฝึกการเพิ่มความแข็งแรงของกล้ามเนื้อบริเวณขา

ตัวแปรต้น:  การใช้คู่มือการฝึกการเพิ่มความแข็งแรงของกล้ามเนื้อบริเวณขา

ตัวแปรตาม: ความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อใหญ่สําหรับบุคคลที่มีความบกพร่องทางร่างกายฯ

กลุ่มเป้าหมาย: ผู้เรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกาย

บริบท:  ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์

ชื่อวิจัย:  ผลของการใช้คู่มือการฝึกการเพิ่มความแข็งแรงของกล้ามเนื้อบริเวณขาที่มีต่อพัฒนาการทางด้านร่างกาย สำหรับผู้เรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกาย ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจําจังหวัดเพชรบูรณ์

checked

วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างคู่มือการฝึกการเพิ่มความแข็งแรงของกล้ามเนื้อบริเวณขาสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกาย ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจําจังหวัดเพชรบูรณ์
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของคู่มือการฝึกการเพิ่มความแข็งแรงของกล้ามเนื้อบริเวณขาของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกาย ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจําจังหวัดเพชรบูรณ์
3. เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อใหญ่ก่อนและหลังใช้คู่มือการฝึกการเพิ่มความแข็งแรงของกล้ามเนื้อบริเวณขาของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกาย ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจําจังหวัดเพชรบูรณ์

Checked

# data[].attributes.headline
นางสาววัศมล  บุญธรรม นิสิตป.บัญฑิต รุ่น9 ห้อง 4

# data[].attributes.subject
นางสาววัศมล  บุญธรรม นิสิตป.บัญฑิต รุ่น9 ห้อง 4

# data[].attributes.body
รหัสนิสิต 6501302118 ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดเพชรบูรณ์
ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย

วิธีการศึกษา:    ผลของ....ที่มีต่อ....

นวัตกรรม:  ชุดฝึกทักษะตัวหนีบหรรษา

ตัวแปรต้น:  การจัดกิจกรรมด้วยชุดฝึกทักษะตัวหนีบหรรษา

ตัวแปรตาม: พัฒนาการด้านร่างกายกล้ามเนื้อเล็ก

กลุ่มเป้าหมาย:  ผู้เรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกาย ชั้นเตรียมความพร้อม

บริบท:  ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์

ชื่อวิจัย:  ผลของการจัดกิจกรรมด้วยชุดฝึกทักษะตัวหนีบหรรษาที่มีต่อ พัฒนาการด้านร่างกายกล้ามเนื้อเล็กสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางร่างกาย ศูนย์การศึกษาพิเศษ  ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์

วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อสร้างชุดฝึกทักษะตัวหนีบหรรษาสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกาย ชั้นเตรียมความพร้อมศูนย์การศึกษาพิเศษ  ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะตัวหนีบหรรษาของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกาย ชั้นเตรียมความพร้อมศูนย์การศึกษาพิเศษ  ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์
3. เพื่อเปรียบเทียบพัฒนาการด้านร่างกายกล้ามเนื้อเล็ก ก่อนและหลังใช้ชุดฝึกทักษะตัวหนีบหรรษาของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกาย ชั้นเตรียมความพร้อมศูนย์การศึกษาพิเศษ  ประจำจังหวัดเพชรบูรณ์

Checked

# data[].attributes.headline
ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเ

# data[].attributes.body
ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย

วิธีการศึกษา:     การพัฒนา......   หรือ
ผลของ.....ที่มีต่อ.....

นวัตกรรม:

ตัวแปรต้น:

ตัวแปรตาม:

กลุ่มเป้าหมาย:

บริบท:  โรงเรียน....

ชื่อวิจัย:

# data[].attributes.headline
นายสนธยา ทองวิลัย (ครูอาท) โรงเรียนไตรอรุณศึกษา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา 💕🎉

# data[].attributes.subject
นายสนธยา ทองวิลัย (ครูอาท) โรงเรียนไตรอรุณศึกษา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา 💕🎉

# data[].attributes.body
ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย

วิธีการศึกษา:   การพัฒนา

นวัตกรรม:  ชุดเกมการศึกษาจับคู่ประสมคำกับภาพ

ตัวแปรต้น:  การจัดกิจกรรมเกมการศึกษาจับคู่ประสมคำกับภาพ

ตัวแปรตาม: ทักษะการอ่านและการสะกดคำ

1. การสังเกต
2. การสื่อความหมายข้อมลู
3. การสรุปผล

กลุ่มเป้าหมาย:  นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

บริบท:  โรงเรียนไตรอรุณศึกษา

ชื่อวิจัย:  การพัฒนาทักษะการอ่านและการสะกดคำ โดยใช้การจัดกิจกรรมเกมการศึกษาจับคู่ประสมคำกับภาพของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนไตรอรุณศึกษา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา

วัตถุประสงค์การวิจัย:
1. เพื่อสร้างชุดฝึกทักษะการอ่าน และการสะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนไตรอรุณศึกษา โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษาจับคู่ประสมคำกับภาพ
2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะการอ่าน และการสะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนไตรอรุณศึกษา โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษาจับคู่ประสมคำกับภาพ
3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการอ่าน และการสะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนไตรอรุณศึกษา ก่อนและหลังการใช้กิจกรรมเกมการศึกษาจับคู่ประสมคำกับภาพ

checked