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Não basta esperar que a transformação chegue até a sala de aula, ela precisa ter um ponto de partida dentro do ambiente escolar. Que tal ser um agente dessa mudança na sua escola, começando por inserir tecnologia no plano de aula?

A partir da modernização de espaços, ferramentas e práticas educacionais, profissionais da educação em todo o mundo estão trabalhando por uma transformação cada vez mais profunda e efetiva no processo de ensino e aprendizagem. Essa transformação é um processo nascido e desenvolvido dentro de cada espaço de aprendizagem, baseado em uma mudança de hábitos e paradigmas estabelecidos nas relações diárias entre alunos e professores.

A chegada da Base Nacional Comum Curricular deixa ainda mais evidente a necessidade de trazer a tecnologia para dentro da realidade das escolas. Segundo a BNCC, os estudantes devem desenvolver ao longo da Educação Básica a competência para:

Compreender e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares), para se comunicar por meio das diferentes linguagens e mídias, produzir conhecimentos, resolver problemas e desenvolver projetos autorais e coletivos.

A seguir, apresentamos 6 ideias para atualizar seu plano de aula e trabalhar a tecnologia de maneira relevante e integrada ao dia a dia da turma. Confira!

1. Interação em ambientes virtuais para elaboração de plano de aulas com tecnologia

Desde a primeira infância, os estudantes da Geração Z estão navegando em ambientes virtuais. Eles comunicam-se com desenvoltura no meio digital, às vezes mais do que seus pais e professores. Incentivar e orientar a interação nesses espaços tem muito a acrescentar à prática pedagógica. Procure identificar as tarefas que podem ser transpostas, facilitadas ou repensadas para o meio digital.

As ferramentas para isso são abundantes: é possível criar grupos e comunidades nas redes sociais; fóruns de discussão com temáticas específicas relacionadas ao conteúdo que está sendo estudado; ou mesmo utilizar um ambiente virtual de aprendizagem, caso a sua escola ou sistema de ensino disponha de um.

2. Textos em formato digital

O consumo de textos em formato digital é baseado na linguagem hipertextual e em uma forma de leitura não linear. O texto em formato digital permite ampliar o conhecimento acerca de uma temática, elucidar e ilustrar conceitos, contextualizar momentos históricos, esclarecer vocabulários específicos, entre diversas outras possibilidades. A leitura deixa de ser apenas receptiva para tornar-se um processo interativo.

Muitos materiais didáticos já possuem uma versão digital que pode ser aproveitada como recurso em sala de aula ou em casa. Explore também as funcionalidades oferecidas por portais de notícia online, e-books, PDFs interativos etc. O hipertexto permite adicionar links, imagens, vídeos, referências e diversos formatos de conteúdo adicional ao corpo do texto, transformando a forma como lemos e aprendemos. Quando se transforma a forma de ler, modifica-se também a forma de produzir conteúdo.

O hipertexto, pela sua natureza não sequencial e não linear, afeta não só a maneira como lemos, possibilitando múltiplas entradas e múltiplas formas de prosseguir, mas também afeta o modo como escrevemos, proporcionando a distribuição da inteligência e cognição. De um lado, diminui a fronteira entre leitor e escritor, tornando-os parte do mesmo processo; do outro, faz com que a escrita seja uma tarefa menos individual para se tornar uma atividade mais coletiva e colaborativa. O poder e a autoridade ficam distribuídos pelas imensas redes digitais, facilitando a construção social do conhecimento.

(MARCUSCHI, Luiz A. O hipertexto como um novo espaço de escrita em sala de aula. Linguagem e Ensino, Rio Grande do Sul, 2001. v.4, n. 1, p. 79-111.)

A BNCC e os gêneros digitais

A tecnologia está presente ao longo de todo o texto da Base Nacional Comum Curricular. Ela aparece especialmente na leitura, interpretação e produção dos novos gêneros digitais, como:

Se engana quem pensa que os novos gêneros digitais devem ser trabalhados apenas pelo professor de Língua Portuguesa. O trabalho com esses gêneros pode ser explorado em diferentes áreas do conhecimento, valorizando também o trabalho interdisciplinar - como sugere, inclusive, a própria BNCC.

3. Métodos colaborativos de produção de conteúdo

Uma maneira de engajar os estudantes com o plano de aula da sua disciplina é torná-los parte da construção do conhecimento. Mobilize a criação de um blog para a turma e estimule a interação por meio dos comentários; organize e deixe disponível para consulta um banco de textos e artigos com as produções dos alunos; desenvolva projetos interdisciplinares.

O Google Docs, por exemplo, é uma ferramenta gratuita, que permite construir textos de maneira colaborativa, editando, adicionando comentários e enviando feedback em tempo real. No entanto, existem diversas outras ferramentas disponíveis. Procure pelas melhores soluções que conversem com a realidade e as necessidades da turma.

4. Apresentações em formatos multimídia para elaboração de plano de aulas com tecnologia

É importante empregar recursos tecnológicos ao seu plano de aula, uma vez que o uso de materiais em diferentes formatos (como vídeos, apresentações em slides, mapas mentais etc.) colabora para o engajamento da turma. Além disso, pode servir para enriquecer tanto a aula do professor quanto as apresentações dos próprios alunos.

Algumas ferramentas que apresentam essas funcionalidades são o YouTube (edição e compartilhamento de vídeos), o Google Slides e o Prezi (apresentação de slides e construção de mapas mentais), o PowToon (construção de vídeos e animações - em inglês), entre outras. Busque também compartilhar experiências e conhecer as ferramentas utilizadas por outros professores.

5. Diferentes formatos de avaliação

A tecnologia também pode convergir para o plano de aula no modo de avaliação. Por mais que a prova em papel e caneta - com os alunos em fila e vigiados pelo professor - continue sendo o método de avaliação mais comum, existem formas diferentes de verificar a aprendizagem dos estudantes.

Caso a sua escola utilize um sistema de ensino, uma dica é verificar se ele disponibiliza avaliações em formato digital, como atividades de fixação e reforço, provas e simulados. Você também pode desenvolver suas próprias avaliações, pesquisas e questionários utilizando ferramentas gratuitas como o Google Forms.

6. Aplicativos e softwares educacionais para elaboração de plano de aulas com tecnologia

Utilizar elementos lúdicos para facilitar o entendimento de conceitos, além de estimular e engajar os estudantes para a realização de tarefas, das mais simples as mais complexas, não é nenhuma novidade na área da educação. No entanto, o desenvolvimento tecnológico ocorrido nos últimos anos possibilitou que essa prática fosse transportada para o meio digital e amplamente difundida nas salas de aula em diferentes partes do mundo. Nas pautas mais recentes, esse fenômeno é conhecido como gamificação.

Ao buscar no App Store ou Play Store, na categoria "Educação", é possível encontrar inúmeros - muitos deles gratuitos - que podem ser aproveitados dentro do contexto educacional.

E então, o que achou das dicas para inserir a tecnologia em seu plano de aula?

Pensar novas formas de utilização da tecnologia a favor da educação é uma missão de todo profissional que atua hoje nessa área. Procure manter-se atualizado sobre as tendências em tecnologia educacional, acompanhando blogs, revistas e portais de notícia sobre o assunto. Troque experiências com outros profissionais e descubra novas práticas, soluções e ferramentas que estão surgindo a cada dia.
Você se lembra como foram as suas primeiras experiências com o uso da tecnologia em sala de aula? Que mudanças você percebeu desde então? Deixe o seu relato nos comentários! Quer saber mais sobre Tecnologia Educacional, por que utilizar e como implementar na sua instituição de ensino? Leia o nosso super post e saiba tudo sobre o assunto! Texto atualizado em 08/10/18.

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Plano de Aula: 6 Ideias para inserir a tecnologia de maneira relevante

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Não basta esperar que a transformação chegue até a sala de aula, ela precisa ter um ponto de partida dentro do ambiente escolar. Que tal ser um agente dessa mudança na sua escola, começando por inserir tecnologia no plano de aula?

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Tecnologia Educacional - Fortalecimento da relação escola, família e comunidade

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Quais serão as maiores tendências da tecnologia em 2023?

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As Inteligências Artificiais generativas são mais burras que parecem

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O poder da tecnologia na educação: João Gabriel Alkmim at TEDxLacador

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Ferramentas digitais no auxílio das metodologias ativas

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A pandemia mudou bastante a forma como as pessoas usam as ferramentas digitais.

Só para você ter uma ideia, segundo a Microsoft, desde o início da pandemia, o tempo semanal gasto em reuniões aumentou mais de 250% desde março de 2020 .

Ao mesmo tempo, padrões de colaboração mais flexíveis foram nascendo, à medida que os funcionários reformulavam seus dias.

Em contrapartida, as reuniões passaram a ser mais pontuais, já que a maioria de nós passou a optar por canais mais rápidos para tirar as dúvidas, como chats com bots e WhatsApp.

Sem falar nos aplicativos colaborativos, que mudaram drasticamente a forma como as pessoas - em todas as organizações - trabalham juntas.

E com toda a certeza a sua empresa passou por isso. Daí a importância de falarmos sobre a transformação digital e todas as ferramentas digitais que são parte dela.

Por meio delas, sempre é possível otimizar as rotinas administrativas e ganhar tempo para aplicar todo o seu talento a atividades de cunho mais estratégico.

Neste post, falaremos dos seguintes temas:

O que são ferramentas digitais?

7 ferramentas digitais mais utilizadas na educação e empresas

Quais as vantagens das ferramentas de inovação digital?

Como fazer o uso adequado das ferramentas digitais?

Qual a diferença entre recursos digitais e ferramentas digitais?

Leia também:
O que são ferramentas digitais?

Ferramentas digitais trata-se de um termo derivado do latim, palavra com a mesma pronúncia: ferramenta, que é plural de ferramentum .

Grosso modo, é qualquer instrumento que se usa para a realização de um trabalho.

Portanto, quando falamos de ferramentas digitais, estamos falando simplesmente de algo tecnológico como forma de realizarmos aquela determinada ação.

Ou seja, elas são recursos digitais que nos permitem o uso de tecnologias como computadores, tablets e smartphones para facilitar a comunicação e o acesso à informação.

Diante disso, podemos dizer, com toda certeza, que o intuito delas é facilitar essa comunicação, tornando-a mais clara e eficiente.

E lembrando ainda que há incontáveis meios eletrônicos para infinitas possibilidades e funções dentro de áreas como a administrativa, a publicitária, a de saúde e educacional, a esportiva e etc.

As 11 ferramentas digitais para empresas mais usadas

A Microsoft é a grande líder de mercado quando o assunto são as ferramentas digitais para empresas. Se você quer saber mais sobre o que a empresa oferece, veja este vídeo. Agora vamos falar das mais utilizadas:

One Drive

Como já citamos neste texto, empresas devem garantir que o acesso remoto seja seguro se quiserem reduzir os riscos adicionais que podem vir com tal maneira de trabalhar.

Uma boa alternativa para isso é o OneDrive. Já ouviu falar dessa ferramenta digital?

OneDrive é o serviço de armazenamento de arquivos baseado em nuvem da Microsoft. Todos os tipos de arquivos, incluindo arquivos de texto, imagens, música e vídeo podem ser armazenados nele.

Ou seja, além de ser uma solução de armazenamento segura, contribui para a mobilidade e trabalho remoto . Isso porque os arquivos armazenados podem ser acessados, gerenciados e compartilhados de qualquer dispositivo, desde que ele tenha acesso à internet.

Ah, o OneDrive também permite a sincronização em desktops, navegadores e dispositivos móveis.

Access

Cuidar do banco de dados da sua empresa é fundamental para materializar resultados a partir de informações. Assim, o Access é muito importante para gerenciar suas perspectivas de negócios.

Teams

Embora o home office já fizesse parte da realidade de muitas organizações, foi durante a pandemia que ele se massificou, sendo adotado por 46% das empresas.

Diante disso, o número de usuários ativos mensais desse aplicativo personalizável da Microsoft cresceu mais de 10 vezes desde 2020.

Essa ferramenta tecnológica é colaborativa e usada para reunir pessoas, processos e dados.

Assim, permite fazer reuniões on-line de áudio e de vídeo em grupo por até 60 minutos e com até 100 participantes por reunião, além da facilidade de compartilhar arquivos, tarefas e pesquisas.

E é uma ferramenta digital que não requer conhecimento técnico para o uso, é simples e, como você viu, resolve muita coisa nas rotinas empresariais.

Share Point

O Share Point é a ferramenta ideal para você gerir conteúdos colaborativos. Nele você organiza, armazena e compartilha informações internas, deixando as equipes alinhadas e atualizadas.

Você pode dividir as informações por equipes e projetos, o que ajuda muito na cultura organizacional do trabalho.

Yammer

O que aconteceria se a sua empresa tivesse uma rede social própria? Sim, como o Microsoft Yammer isso é possível. Com essa ferramenta, sua equipe fica mais integrada e alinhada.

A partir dela, os líderes, colaboradores e parceiros permanecem conectados e envolvidos.

Exchange

Os e-mails carregam informações e arquivos fundamentais para a realização do trabalho em um escritório, por isso, o Exchange atua para disponibilizar essas informações até mesmo quando o usuário não está conectado à Internet.

Ele oferece maior flexibilidade e conectividade para executivos que precisam de mobilidade sem perder a segurança de seus dados.

Excel

As boas e velhas planilhas de Excel conseguem fazer milagres quando o assunto é planejamento, projeções e monitoramento de resultados financeiros.

Com as atualizações, a ferramenta está cada dia mais intuitiva e acessível para qualquer leigo começar sua jornada.

Word

O Word é fundamental para qualquer empresa, sendo para redigir contratos, e-mails, projetos e solicitações, a ferramenta é uma ótima opção de produtividade.

Seja para impressos ou para tráfego digital, o Word ainda é a grande ferramenta para o desenvolvimento textual.

Power Point

Grandes projetos conseguem maior credibilidade quando são apresentados corretamente. Por isso, o Power Point é bastante poderoso no dia a dia das empresas.

Com ele, você pode encantar clientes e inspirar sua equipe a conquistar cada vez mais sucesso.

Planner

Voltado para o gerenciamento das atividades e das equipes de trabalho, o Microsoft Planner é uma ferramenta que oferece uma maneira simples e altamente visual de organizar o trabalho.

Essa ferramenta digital permite aos usuários criar novos projetos, organizar e atribuir tarefas, compartilhar arquivos, definir datas de entrega e obter atualizações sobre o andamento.

Também pode ser usado para gerenciar dados de eventos, anexar documentos a uma tarefa, debater novas ideias de projeto ou até mesmo para organizar uma visita ao cliente.

E-mail corporativo

O bom e velho e-mail ainda é uma ferramenta digital muito utilizada, além de muito importante para as rotinas administrativas, concorda?

Se configurado corretamente, permite a criação de endereços personalizados, com volume que pode variar de acordo com a contratação.

Quais as vantagens das ferramentas de inovação digital?

São muitas as vantagens de se usar ferramentas digitais para empresas da maneira adequada, entre elas, listamos alguns itens que acreditamos ser mais pertinentes:

Integração

Com o advento do home office, manter uma equipe integrada se tornou um dos grandes desafios corporativos. Com ferramentas adequadas, você consegue manter sua equipe unida onde quer que os colaboradores estejam.

Flexibilidade

Nem sempre as equipes estão em um mesmo lugar, ou nem sempre os horários conseguem se alinhar para reuniões. As ferramentas de inovação ajudam você a tornar mais maleável as demandas.

Conectividade

Hoje em dia, todos precisam estar conectados a todo o momento e muitas ferramentas de inovação proporcionam isso a sua empresa, deixando os colaboradores a todo tempo com comunicação ativa.

Confiabilidade

Quanto melhores são as ferramentas, mais confiantes os seus colaboradores se tornam para realizar os seus trabalhos. Além disso, seus clientes também são impactados pelo uso de ferramentas adequadas.

Proteção avançada

A segurança é fundamental para qualquer organização, por isso, usar ferramentas de fornecedores de qualidade é imprescindível para a segurança da sua empresa.

Economia

Quanto mais eficientes e quanto melhor é a performance da sua equipe, mais rentável se torna o seu negócio. Assim, toda ferramenta que melhora a produtividade consequentemente entrega economia.

Como fazer o uso adequado das ferramentas digitais?

O importante nesse ponto é usar cada ferramenta para sua função nativa, evitando as tão comuns gambiarras, como por exemplo, usar o Excel para gerenciar banco de dados ao invés de usar o Access.

Então, fizemos uma breve colinha, do que serve as principais ferramentas:

Word (produção de textos e impressos)

Powerpoint (apresentação de projetos ou resultados)

Excel (guardar informações, métricas e fazer projeções)

Access (gerenciar banco de dados mais complexos)

Outlook (comunicação via e-mail)

Teams (reuniões ou bate papos online)

One Drive (backup e envio de arquivos)

Além disso, é preciso treinar sua equipe para usar as ferramentas digitais para empresas de uma maneira adequada.

Lembra da época de quando era preciso aprender a mexer em uma ferramenta digital, você tinha que pagar um curso ou algo do tipo?

Hoje as próprias marcas deixam disponíveis tutoriais da internet para que você possa aprender a usar de maneira adequada cada ferramenta, separamos alguns tutoriais para você:
Office 365 para educação Microsoft Teams Microsoft Teams Microsoft Teams e Excel Microsoft Teams e PowerPoint | Grave videoaulas ou apresentações | Gerencie notas de provas e trabalhos | Como fazer reuniões online com seus alunos | Como criar uma sala de aula virtual
Esses conteúdos são relacionados à educação, mas podem facilmente ser replicados no dia a dia da sua empresa, aumentando a produtividade da sua equipe.

A importância das ferramentas digitais na sociedade

De ONGs a escolas, de empresas comerciais a hospitais, as ferramentas digitais são mesmo essenciais para otimizar e levar segurança às atividades, até mesmo às cotidianas.

Diante disso, vamos ver agora um case famoso na área da saúde, justamente a respeito do papel das ferramentas de inovação nessa virada de chave dos últimos anos.

O robô cirúrgico Da Vinci

Aqui está uma verdadeira revolução na medicina mundial em termos de

Rico em precisão, o Da Vinci é capaz de ajudar milhares de pacientes, mesmo sem um único contato físico com o médico que o operacionaliza.

Com 4 braços robóticos, o primeiro Da Vinci chegou ao Brasil em 30 de março de 2008, para uma cirurgia urológica no Hospital Sírio Libanês.

Essa inovação é minimamente invasiva nos tratamentos, mesmo em casos complexos, e sua composição tem basicamente 3 módulos.

O primeiro é o console de controle utilizado pelo cirurgião principal, o segundo é um suporte para câmera e o terceiro seus braços robóticos.

Esses braços do robô cirúrgico Da Vinci são comandados pelo médico e amparados por equipamento de visualização de imagens em alta definição para toda a equipe.

Ferramentas digitais para o uso de alunos e professores

Já no campo educacional, essas ferramentas estão derrubando, cada vez mais, objeções e fronteiras geográficas. Dessa forma, seguem democratizando o acesso à formação de alunos e professores.

Em resumo, o uso de tecnologia segue melhorando os processos de ensino e aprendizagem. Assim, quando bem utilizados, com proposta e planejamento direcionados de maneira adequada, completam a pedagogia tradicional.

Ferramentas digitais para o ensino também ajudam os alunos a terem um engajamento maior com os estudos, mesmo em casa.

Confira 3 exemplos abaixo:

Gamificação: ou seja, o uso de recursos de jogos digitais para auxiliar na aprendizagem, tornando-a mais divertida e significativa por meio de jogos de perguntas e respostas com pontuação.

Buscadores, como o Bing, no conteúdo das aulas: essa ferramenta digital ajuda alunos e professores a organizar as tarefas, aumentar a colaboração e melhorar a comunicação.

Canva para EAD: é uma ótima ajuda na aprendizagem criativa, pois oferece templates gratuitos com dicas de design que podem ajudar a criar uma sala de aula virtual.

Utilizar ferramentas digitais assim é especialmente interessante para as empresas, uma vez que elas passam a desfrutar de importantes benefícios, como maior flexibilidade, escalabilidade e maior controle de custos.

Agora que você as conhece, que tal conhecer um pouco mais sobre as propostas da Algar Telecom sobre o da Microsoft?

Nosso objetivo é que suas ferramentas ajudem seu dia a dia a ser mais eficaz, com um trabalho em equipe mais produtivo, a qualquer momento e em praticamente qualquer lugar.

Sobre

Algar Telecom

Somos uma empresa do Grupo Algar que atua no setor de Telecom e TI há mais de 60 anos com dois objetivos principais: manter um relacionamento próximo com os nossos clientes e oferecer serviços de alta qualidade. Saiba mais

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Ferramentas Digitais: Quais são as 7 mais utilizadas hoje?

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Conheça as principais ferramentas digitais capazes de melhorar a produtividade dos seus estudos ou da sua empresa e como elas podem ser úteis no seu dia.

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Lei federal nº 14.129, de 29 de março de 2021 - dispõe sobre princípios, regras e instrumentos para o Governo Digital e para o aumento da eficiência pública e altera a Lei nº 7.116, de 29 de agosto de 1983, a Lei nº 12.527, de 18 de novembro de 2011 (Lei de Acesso à Informação), a Lei nº 12.682, de 9 de julho de 2012, e a Lei nº 13.460, de 26 de junho de 2017.

A Lei de Governo Digital, entrou em vigor em agosto de 2021, entre seus princípios e diretrizes estão:

a desburocratização, a modernização, o fortalecimento e a simplificação da relação do poder público com a sociedade, mediante serviços digitais, acessíveis;

a disponibilização em plataforma única do acesso às informações e aos serviços públicos;

a interoperabilidade de sistemas e a promoção de dados abertos;

o incentivo à participação social no controle da administração;

a eliminação de exigências e formalidades;

o apoio técnico aos entes federados para implantação e adoção de estratégias que visem à transformação digital da administração pública;

Também define direitos dos usuários da prestação digital de serviços públicos e cita os instrumentos necessários para as plataformas de governo digital de uso de cada ente federativo.

A Lei de Governo Digital determina que a administração pública participará, de maneira integrada e cooperativa, da consolidação da Estratégia Nacional de Governo Digital, editada pelo Poder Executivo federal, que observará os princípios e as diretrizes desta Lei.

Confira mais detalhes acessando a íntegra da lei.

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Sua publicação fortalece a construção de um governo 100% digital, aberto, com foco no usuário e na eficiência dos serviços.

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Você diria que a Tecnologia Educacional trouxe mudanças para a sala de aula e para o processo de ensino e aprendizagem? Seria capaz de explicar os impactos em sua instituição - tanto na gestão escolar, quanto nas práticas pedagógicas?

Este super post reúne tudo o que você precisa saber sobre Tecnologia Educacional: o que é, qual a sua importância, exemplos de utilização, como implementar em sua instituição de ensino etc. Além de uma série de orientações para que você possa integrar cada vez mais a tecnologia no dia a dia de sua escola.

Por que isso é importante? Se você é um profissional da educação que quer ensinar para as novas gerações, antes de mais nada é preciso compreender as mudanças nos hábitos, no comportamento e na realidade dos alunos de hoje. É preciso estar sempre buscando por atualização e novas maneiras de se comunicar.

E então, vamos aprender?

Ensinando para as novas gerações

É raro ver qualquer tipo de interação entre professor e alunos em sala de aula que ignore completamente as novas tecnologias. Mesmo em uma sala de aula desprovida de equipamentos de última geração, com o professor mais tradicional, a interação é sempre permeada por ela. E não poderia deixar de ser: além dos avanços tecnológicos que conquistaram as gerações X e Y (você se lembra como enviava mensagens e fazia planos com os amigos antes do smartphone?), os estudantes das novas gerações são nativos digitais. Isso significa que a maioria deles nunca conheceu um mundo sem internet, celular, Google ou redes sociais.

Se quiser se aprofundar no assunto, veja neste post como as gerações Z e Alpha estão transformando o ensino.

Assim como a tecnologia, a comunicação envolvida no processo de ensino e aprendizagem também está em constante transformação. Por esse motivo, não é mais possível estar diante de uma sala de aula com a expectativa de captar a atenção de toda uma turma de crianças e adolescentes e utilizando uma linguagem do século passado. Hoje, não é mais possível falar sobre ecologia, sem falar sobre sustentabilidade e tecnologias limpas. Ou falar sobre linguagens, sem mencionar os memes e as fake news. E esses são apenas alguns dos exemplos possíveis.

Para estabelecer uma comunicação verdadeira com a realidade dos estudantes das novas gerações, o processo de ensino e aprendizagem necessita, invariavelmente, levar em conta e valer-se da tecnologia. Dessa necessidade emergiu a Tecnologia Educacional. Pensada especificamente para trazer inovação e facilitar o processo de ensino e aprendizagem, ela aparece nas salas de aula de diversas maneiras: em novos dispositivos ou gadgets, softwares e soluções educacionais. Mais adiante vamos conhecer a fundo cada uma dessas maneiras. Mas antes... você sabe o que é Tecnologia Educacional?

O que é Tecnologia Educacional?

A Tecnologia Educacional é um conceito que diz respeito à utilização de recursos tecnológicos para fins pedagógicos. Seu objetivo é trazer para a educação - seja dentro ou fora de sala de aula - práticas inovadoras, que facilitem e potencializem o processo de ensino e aprendizagem. O uso da TE tem sido amplamente discutido no meio acadêmico, na mídia e nos círculos sociais, espaços onde nem sempre é bem recebido. As maiores críticas dizem respeito à sua relação com o papel da escola e do professor e à dificuldade de acesso à tecnologia, especialmente nas escolas da rede pública e entre estudantes com menor renda familiar.

Mas, ao contrário do que pode parecer à primeira vista, o foco principal da Tecnologia Educacional não está sobre os dispositivos tecnológicos (a escola não precisa, obrigatoriamente, contar com os equipamentos mais modernos para trabalhar a TE), e sim sobre as práticas que o seu uso possibilita. Em outras palavras: ter bem definida a finalidade do uso da tecnologia em sala de aula é mais importante que os meios e recursos tecnológicos que serão empregados para tal prática.
Tecnologias disruptivas na Educação O que é Gestão da Inovação na Escola?
E é aí que entra o papel fundamental do professor e do profissional da educação no emprego da Tecnologia Educacional: definir quais são os recursos e ferramentas mais adequados para a realidade de seus alunos, e também a forma mais relevante de os utilizar em suas práticas pedagógicas. Ainda assim, pode surgir a dúvida: com que objetivo um profissional da educação deveria inserir a tecnologia nas práticas pedagógicas e no dia a dia da sua instituição de ensino?

Tecnologia Educacional: por que usar?

Ao longo das últimas décadas praticamente todas as áreas da sociedade têm experimentado uma grande evolução tecnológica. Toda evolução compreende uma mudança na comunicação, nas relações sociais e, é claro, no processo de ensino e aprendizagem. Mas, como dissemos no tópico acima, a utilização da Tecnologia Educacional nem sempre é bem recebida - inclusive por educadores. A raiz dessa resistência talvez esteja na desinformação sobre as diferentes possibilidades que ela oferece à educação.

Listamos aqui alguns dos motivos para utilizar a Tecnologia Educacional em sua escola.

Ampliar o acesso à informação.

Facilitar a comunicação escola - aluno - família.

Automatizar processos de gestão escolar.

Estimular a troca de experiências.

Aproximar o diálogo entre professor e aluno.

Possibilitar novas formas de interação.

Melhorar o desempenho dos estudantes.

Existem diversos motivos pelos quais o uso da tecnologia pode melhorar o desempenho dos estudantes. Alguns deles são óbvios, como a capacidade de despertar o interesse dos alunos; outros, nem tanto. Se quiser conhecer os outros motivos, leia o post completo sobre o assunto.

Exemplos de usos da Tecnologia Educacional

A Tecnologia Educacional pode estar presente na educação de diversas maneiras, algumas delas são:

em gadgets (dispositivos), como a lousa digital, os tablets e as mesas educacionais;

em softwares, como os aplicativos, os jogos e os livros digitais;

e em outras soluções educacionais, como a realidade aumentada, os ambientes virtuais de aprendizagem e as plataformas de vídeo.

Diversas práticas e iniciativas educacionais apenas tornaram-se realidade com o uso da TE. A seguir, vamos falar um pouco sobre as possibilidades do uso da Tecnologia Educacional e as diferentes formas de como ela vem transformando a educação.

Ensino híbrido

A prática de combinar o estudo on e offline, conhecido como ensino híbrido, é uma grande tendência possibilitada pela Tecnologia Educacional. Ela confere maior autonomia aos estudantes, para que trilhem seus próprios roteiros de estudo, desenvolvam projetos ou atividades de sistematização e de reforço. Também é uma prática que incentiva e facilita que o aluno desenvolva o hábito do estudo diário, fora do ambiente escolar.

Confira nosso super post sobre Ensino Híbrido! Clique aqui

Sala de aula invertida

Na sala de aula invertida, o aluno traz para a aula o conhecimento prévio sobre o tema que será estudado, adquirido a partir de textos, vídeos, jogos e outros formatos de conteúdo recomendados pelo professor - quase sempre no meio digital. A construção e significação deste conhecimento, no entanto, acontecem em conjunto, na sala de aula. Assim como o ensino híbrido, a proposta da sala de aula invertida tem como objetivo colocar o estudante no papel de protagonista de seu processo de aprendizagem e da sua própria evolução, engajando também os outros membros do seu núcleo familiar.

Gamificação

A gamificação, assunto muito comentado no meio educacional nos últimos anos, consiste em utilizar elementos de jogos digitais (como avatares, desafios, rankings, prêmios etc.) em contextos que diferem da sua proposta original - como na educação. A principal vantagem apontada pelos profissionais da educação no uso da gamificação é o aumento no interesse, na atenção e no engajamento dos alunos com o conteúdo e as práticas propostas.

Personalização do ensino

A geração de dados educacionais é extremamente beneficiada pelo uso da TE, pois simplifica a aferição do desempenho e dos resultados de avaliações objetivas. A partir desses dados, é possível criar modelos de ensino personalizados, que estejam em sintonia com o momento real de aprendizagem de cada estudante. Assim, o professor tem uma noção mais clara do panorama da turma e pode agir individualmente e de forma personalizada sobre os pontos potenciais e de maior dificuldade de cada estudante.

Microlearning

Tanto para as novas gerações quanto para as anteriores, a enorme quantidade de informações com as quais temos contato diariamente ocasionou uma transformação na forma como consumimos conteúdo. Para que a atenção não seja desviada de pronto, este conteúdo aparece em nosso dia a dia de forma muito mais fragmentada, em vídeos e mensagens breves. Daí surge a expressão microlearning, que consiste na fragmentação de conteúdo educacional para que este seja melhor assimilado pelos alunos. O meio digital favorece este tipo de interação, por meio de vídeos, jogos, animações, apresentações interativas etc.

Quer conhecer outros exemplos de usos da Tecnologia Educacional e as principais tendências para este ano? Confira neste post.

Como inserir a tecnologia educacional na minha escola?

Existem medidas essenciais para inserir a Tecnologia Educacional de maneira relevante no dia a dia de sua instituição de ensino. Elencamos algumas delas a seguir:

Diagnóstico

Antes de mais nada, é preciso entender os alunos e professores da sua escola. Em que momentos eles estão conectados? A partir de quais dispositivos? Quais são as redes sociais em que estão presentes e os sites que acessam? Essa investigação é essencial caso sua instituição pretenda estabelecer uma conexão verdadeira com os seus públicos e propor usos significativos para a Tecnologia Educacional.

Documentos normativos

As possibilidades para o uso da TE, bem como o destaque da sua importância, devem estar previstas dentro do PPP e em outros documentos normativos da instituição de ensino.

Investimento em tecnologia educacional

É importante relacionar tudo aquilo que a escola possui de suporte para o uso da tecnologia, para daí desenvolver planos reais sobre as práticas que podem ser adotadas. Essa relação também deixa claro aquilo que é preciso melhorar e o investimento que pode ser feito com esta finalidade.

Capacitação

De nada adiantam os recursos tecnológicos sem uma equipe de professores e profissionais capacitados para extrair deles as melhores práticas pedagógicas. Por isso, a formação dos educadores para a tecnologia é primordial.

Diálogo

Uma ação importante é estimular o diálogo e a troca de experiências entre as equipes. Os professores sentem-se mais seguros, dispostos e motivados a utilizar a tecnologia quando compartilham das experiências de seus pares.

Segurança

É preciso estimular o uso consciente e seguro dos recursos digitais, por parte tanto das equipes da escola quanto dos estudantes.

Atualização da tecnologia educacional

A partir do momento em que o professor identifica uma prática ou rotina que poderia ser inovada com o uso da tecnologia, também é importante pensar na atualização dos planos de aula que irão nortear essas práticas.

Neste post, listamos algumas ideias para atualizar os planos de aula e trabalhar a tecnologia de forma relevante e integrada ao dia a dia da turma. Não deixe de ler!

Como o Sistema de Ensino pode ajudar

As instituições de ensino esbarram em diversos desafios na hora de implementar a Tecnologia Educacional em seu dia a dia. Em geral, quando a escola possui um Sistema de Ensino, pode contar com um grande aliado na implantação de novas soluções, bem como no suporte pedagógico para desenvolver as suas atividades.

Conheça neste post 6 maneiras de como o Sistema de Ensino pode contribuir para a introdução da tecnologia na escola.
Agora que você sabe tudo sobre Tecnologia Educacional, que tal dividir com a gente as experiências da sua escola com o uso da tecnologia? Deixe um comentário!
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Tecnologia Educacional: Como ensinar para as novas gerações

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Se você quer ensinar para as novas gerações, é preciso compreender as mudanças no comportamento dos alunos de hoje. Saiba tudo sobre Tecnologia Educacional!

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e ai.... interessante?

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‘Deep tech’: o que é tecnologia profunda e por que Brasil está em 2º em ranking latino

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Conheça empresas que fizeram descobertas científicas ou criaram inovações tecnológicas consideradas verdadeiramente disruptivas.

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A tecnologia pode ser uma grande aliada da educação: basta saber usar as ferramentas digitais a seu favor. No entanto, muitos educadores, profissionais, instituições de ensino e empresas ainda não sabem como aproveitar esses recursos em seu dia a dia.

Seja para educação formal, continuada ou empresarial, o uso da tecnologia pode contribuir para fortalecer o aprendizado dos estudantes e tornar o momento mais dinâmico e engajador. Conheça 5 ferramentas digitais para se usar no ensino e dar um UP na aprendizagem.

5 Principais Ferramentas Digitais para Educação

A educação foi uma das áreas mais impactadas com os avanços tecnológicos. Graças a eles agora é possível participar de aulas e palestras ao vivo com educadores e especialistas que estejam do outro lado do mundo, acessar conteúdos educacionais a qualquer hora e de qualquer lugar e assimilar as informações por meio de materiais interativos e em formatos diversos.

Isso trouxe benefícios tanto para os estudantes — de todas as idades e níveis de aprendizagem — quanto para os profissionais, instituições de ensino e empresas. No entanto, é importante saber dominar as ferramentas para explorar o melhor que as tecnologias podem oferecer, além de ter uma melhor gestão do tempo e da produtividade e não se perder no meio de tantas possibilidades.

Algumas ferramentas eletrônicas são fundamentais nesse processo ou trazem funcionalidades que fazem a diferença no dia a dia de educadores, especialistas e estudantes. Elas podem ser adotadas tanto na educação tradicional, quanto na corporativa e continuada — e nesse último caso, incluídas junto com a estratégia de transformação digital nas empresas.

No entanto, existem 5 ferramentas que são praticamente indispensáveis para se adotar em instituições de ensino e organizações e fortalecer os processos de aprendizagem, sejam no modelo presencial ou EAD.

1- Trello

O Trello é uma ferramenta com versão gratuita que pode ajudar bastante na organização das tarefas. Adotando uma lógica da metodologia Kanban, por meio de cartões e dashboards o usuário lista todos os seus compromissos, descrevendo as informações pertinentes a sua realização e até carregando arquivos importantes para os projetos. Assim, é possível visualizar com facilidade todas as demandas e seus estados de progresso.

Educadores e profissionais podem usar o Trello para organizar todas as suas tarefas e planejamento das aulas e atividades, enquanto os estudantes são capazes de controlar o progresso de suas lições e exercícios.

Essa ferramenta ainda pode ser adotada para melhorar os fluxos de informações dentro das empresas por meio da comunicação digital. Os funcionários e lideranças conseguirão organizar suas tarefas individuais e ter contato com as ações de seus colegas ou fortalecer a troca de ideias na realização de projetos coletivos.

2- Canva

Independentemente do modelo educacional — presencial ou EAD — é importante que os instrutores e professores aproveitem diversos recursos para enriquecer o momento de estudo e quebrar a monotonia da leitura e explicação totalmente oral.

Usar imagens, gráficos e outros estímulos é uma ótima ideia para se alcançar esse objetivo e existe uma ferramenta digital feita para desenvolver esses conteúdos: o Canva. Ele costuma ser usado por designers e profissionais de redes sociais para montar peças gráficas de forma gratuita, no entanto, a plataforma também criou um plano especialmente voltado para projetos educacionais ao descobrir esse nicho de mercado.

No Canva for Education é possível utilizar os vários templates disponíveis pela plataforma, montar uma sala de aula virtual e centralizar a comunicação para evitar ruídos e desencontros. Assim, vários recursos para facilitar o trabalho dos educadores e até dos estudantes estão a alguns cliques de distância.

3- Videoconferência (Google Meets, Skype, Zoom)

A popularização e avanço da tecnologia permitiu com que aulas, palestras e outros formatos educacionais pudessem ser transmitidos simultaneamente com participantes de diferentes partes do mundo. Mas, para isso ocorrer da melhor forma, é preciso usar ferramentas de videoconferência para o acesso dos estudantes, interessados, responsáveis pela atividade e educadores/facilitadores.

Existem várias ferramentas desse tipo, sendo as mais conhecidas o Google Meet, Skype e Zoom.

Google Meet: o serviço gratuito da gigante veio substituir a ferramenta Hangouts. Ele permite a participação de até 250 pessoas na mesma videochamada, oferecendo recursos como compartilhamento de tela, enquetes e legendas em tempo real (usando a tecnologia de conversão de voz em texto da multinacional). A versão grátis possibilita chamadas de uma hora de duração por link;

Skype: uma das ferramentas de videoconferência mais antigas e com versão gratuita. Permite conversas com 99 pessoas e até faz ligações para telefones e envio de SMS. Também oferece compartilhamento de tela e legendas, além da gravação da sessão por 30 dias;

Zoom: um serviço de videoconferência que foi alavancado nos últimos anos. A versão grátis comporta até 100 participantes em reuniões de 40 minutos, ou individuais com o limite de 30 horas. Também oferece gravações e transcrições das chamadas.

Além dos recursos que cada uma oferece, é importante considerar qual delas teria uma interface mais amigável e fácil de ser usada pelo público-alvo da ação educativa. Não adianta ter milhões de possibilidades, mas ninguém souber aproveitá-las.

4- Google Classroom

Essa é uma ferramenta digital completa, feita especialmente para a educação. No Classroom é possível fazer diário de classe e exportar a nota dos estudantes para a plataforma, além de ver relatórios dos processos. Ele também permite a criação e edição de documentos colaborativos, aumentando a interatividade entre os participantes.

Assim, vários recursos podem ser usados para conectar educadores e estudantes, facilitando a vida de ambos.

5 - Gamificação

Uma das ferramentas digitais que pode ajudar a transformar o aprendizado de estudantes de diferentes idades e contextos é a gamificação. Essa metodologia usa elementos comuns aos jogos para estimular as pessoas a realizarem determinadas tarefas e mudarem comportamentos.

A gamificação aproveita características dos jogos que naturalmente despertam o interesse e motivação das pessoas para ajudá-las a cumprir atividades que não são tão engajadoras, desde realizar exercícios físicos até estudar.

No caso da educação, uma plataforma gamificada pode ser adotada para fortalecer a assimilação de informações das aulas teóricas, oferecendo uma experiência imersiva e interativa de aprendizado.

Em vez de apenas usar métodos tradicionais como o expositivo, os estudantes participam de uma dinâmica para fixar os conteúdos aprendidos em sala de aula e treinamentos corporativos — por exemplo —, realizar os exercícios e verificar o seu desempenho geral.

As plataformas gamificadas ainda coletam os dados das atividades e geram relatórios detalhados para os professores, instrutores e outros responsáveis, ajudando-os a avaliar os resultados educacionais e descobrir pontos de melhoria.

Quer saber mais sobre essa ferramenta? Descubra 5 Benefícios da gamificação no processo de aprendizagem e fortaleça as estratégias da sua empresa e instituição de ensino!

Perguntas Frequentes:

Quais São As 5 Principais Ferramentas Digitais para Educação?

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5 principais ferramentas digitais para educação - Ludos Pro

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A tecnologia pode ser uma grande aliada da educação: basta saber usar as ferramentas digitais a seu favor. No entanto, muitos educadores, profissionais, instituições de ensino e empresas ainda não sabem como aproveitar esses recursos em seu dia a dia.

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Tudo sobre Tecnologia você encontra por aqui. No TecMundo você fica por dentro da tecnologia com vários artigos e conteúdos exclusivos. Confira!

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O adjunto adverbial ajuda a especificar alguns elementos de um enunciado.

O adjunto adverbial exerce função de advérbio em uma oração, servindo para indicar a circunstância da ação de um verbo ou para intensificar o sentido de um verbo, de um adjetivo ou mesmo de outro advérbio na oração. O adjunto adverbial é um termo acessório na oração.

Leia também: Vocativo - termo usado para chamar a atenção do interlocutor

Resumo sobre adjunto adverbial

O adjunto adverbial é um termo acessório na oração, de modo que não é fundamental para o entendimento do enunciado, mas ajuda a especificar alguns elementos deste.

Como o nome indica, tem função de advérbio na oração.

Costuma ser formado por um advérbio, por uma locução adverbial ou por uma oração subordinada com função de advérbio no enunciado (casos em que é chamada de oração subordinada adverbial).

É muito comum haver mais de um adjunto adverbial na mesma oração.

O adjunto adverbial se relaciona com verbos, adjetivos e outros advérbios, dando a eles especificidades. O adjunto adnominal, por sua vez, especifica nomes, isto é, substantivos.

Videoaula sobre adjunto adverbial

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O que é adjunto adverbial?

O adjunto adverbial é um dos termos acessórios em uma oração, tendo valor de advérbio, ou seja, servindo para indicar as circunstâncias sob as quais ocorre a ação de um verbo. Assim, o adjunto adverbial auxilia no entendimento do contexto em que uma ação verbal acontece. Em alguns casos, o adjunto adverbial pode complementar o sentido de um adjetivo ou de outro advérbio.

Por ser um termo acessório, o adjunto adverbial não é um elemento essencial para o entendimento da oração. No entanto, esse termo ajuda a complementar o sentido expresso em um enunciado.

O adjunto adverbial pode aparecer em uma oração sob três formas. Veja a seguir:

Como o próprio nome já indica, um advérbio sozinho na oração tende a cumprir função sintática de adjunto adverbial.

No exemplo acima, o sujeito "nós" realizou a ação do verbo "dançar". Esse verbo é intransitivo, ou seja, não precisa de complemento para ser entendido (um objeto). No entanto, a palavra "muito" foi usada como termo acessório, para especificar uma circunstância desse verbo. Assim, o advérbio de intensidade "muito" exerce, nessa oração, função sintática de adjunto adverbial.

A locução adverbial ocorre quando duas ou mais palavras ficam juntas no enunciado para exercer função de advérbio. Sendo assim, uma locução adverbial pode exercer, também, função sintática de adjunto adverbial.

É o caso visto no exemplo, em que a expressão "por muito tempo" traz um conjunto de palavras com função de advérbio de tempo. Como tal, essas palavras também têm função sintática de adjunto adverbial.

Em alguns casos, é possível que duas orações criem relação de dependência, na qual uma oração é a principal e outra passa a ser a subordinada, ou seja, só tem sentido no contexto em que aparece com a oração principal.

No exemplo, a oração principal é "Nós dançamos", que pode ser entendida isoladamente. A oração subordinada é "quando a música começou", que precisa da oração principal para ter o seu contexto entendido.

Ao mesmo tempo, a oração subordinada exerce função de advérbio, já que especifica algo em relação à ação do verbo "dançamos". Por isso, é uma oração subordinada adverbial e, também, exerce função sintática de adjunto adverbial em relação ao verbo "dançamos".
Leia também: Aposto - outro termo acessório da oração
Qual a classificação do adjunto adverbial?

O que define o tipo de adjunto adverbial é justamente o sentido que ele exerce na oração, ou seja, que tipo de circunstância ele apresenta a respeito da ação do verbo. Em alguns casos, é possível haver mais de um adjunto adverbial (com classificações diferentes ou não) na mesma oração.

Quando o termo indica o lugar ou a direção da ação do verbo. Geralmente, aponta onde, aonde, por onde, até onde a ação do verbo se passa.

"Elas vivem em Florianópolis."

Quando o termo indica o tempo quando ou por quanto tempo se passou a ação do verbo. Geralmente, aponta quando, desde quando, até quando, durante quanto tempo a ação foi feita.

"Vamos nos casar em novembro."

Quando o termo indica o modo como uma ação foi feita. Geralmente, aponta como, de que maneira foi feita a ação.

"Precisamos nos sair bem na entrevista."

Quando o termo indica a intensidade com que a ação do verbo foi feita. Geralmente, aponta o quão intensa a ação é.

"Você dormiu tão pouco..."

"Acho que ele tem trabalhado demais!"

Quando o termo indica a causa da ação do verbo.

"Ficamos paralisados de medo."

"Eu não entendi porque não prestei atenção."

Quando o termo indica a finalidade da ação verbal.

"Fizemos um pacto para conquistarmos tudo juntos."

"Eu não pago internet para isso..."

Quando o termo indica o instrumento com o qual a ação foi feita.

"Você faz essas esculturas com que material?"

" Com esse pincel, você deverá dar leves retoques..."

Quando o termo indica companhia.

" Junto à minha família, eu fico mais feliz."

"Precisei reescrever o material com meu editor."

Quando o termo indica dúvida.

" Talvez tudo fique bem em breve."

"Vamos nos ver em breve, se possível."

Diferenças entre adjunto adverbial e adjunto adnominal

O adjunto adverbial acompanha e classifica as circunstâncias em que ocorre a ação de um verbo, um adjetivo ou outro advérbio na oração. O adjunto adnominal acompanha e ajuda a qualificar um nome, isto é, um substantivo. Sendo assim, muitas classes de palavras podem corresponder ao adjunto adnominal na oração.

Enquanto o adjunto adverbial pode ser formado por advérbios, locuções adverbiais e orações subordinadas adverbiais, o adjunto adnominal pode ser formado por diversas outras categorias, sendo as mais comuns os artigos e os adjetivos. Além delas, o adjunto adnominal também pode ser formado por numerais e pronomes, bem como por locuções que não sejam adverbiais, que já correspondem aos adjuntos adverbiais.

As locuções adverbiais

Chamamos de locuções adverbiais um conjunto de duas ou mais palavras que, juntas, exercem a função de advérbio na oração. Geralmente, um advérbio junto a uma preposição forma uma locução adverbial, havendo ainda outras configurações possíveis. Veja algumas locuções adverbiais muito comuns na língua portuguesa:

atrás de - em frente a - acima de - embaixo de - ao lado de - dentro de - fora de

de manhã - de tarde - à noite - antes de - depois de
Leia também: Diferenças entre complemento nominal e adjunto adnominal Questão 1
de acordo com

Exercícios resolvidos sobre adjunto adverbial

(Vunesp) Nas últimas três décadas, as milícias, organizações criminosas lideradas por policiais e ex-policiais, vêm se alastrando no Rio de Janeiro. Elas avançaram sobre os domínios do tráfico, passaram a comandar territórios da cidade e consolidaram seu poder à base do assistencialismo e do medo. Como têm centenas de milhares de pessoas sob seu jugo, essas gangues de farda ganham força em períodos eleitorais, quando são procuradas por candidatos em busca de apoio, arbitram sobre quem faz campanha em seu pedaço e lançam nomes egressos de suas próprias fileiras.

( Veja, 26.09.2012. Adaptado)

A passagem do texto em que se encontra adjunto adverbial expressando circunstância de modo é:

A) ...no Rio de Janeiro.

B) ...em períodos eleitorais...

C) ...à base do assistencialismo e do medo.
Resolução:
D) ...de suas próprias fileiras.
Questão 2
E) ...sobre os domínios do tráfico...

Alternativa C. O termo "à base do assistencialismo e do medo" complementa o sentido do verbo "consolidaram", exercendo função de advérbio.

(Funcab - adaptado) Em: "Morto em 1980, Sartre não viveu para testemunhar as tentativas às vezes pouco sutis de promover a tortura ao de mal menor do século XXI", o adjunto adverbial "Morto em 1980" expressa a seguinte circunstância:

A) tempo.

B) consequência.

C) condição.
Resolução:
D) causa.

E) fim.

Alternativa D. Atenção nesta questão! Embora se fale de uma data, esse adjunto adverbial expressa relação de causa. Sartre não viveu para testemunhar [...] porque morreu em 1980.

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Adjunto adverbial: o que é, tipos, exercícios - Português

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O adjunto adverbial exerce função de advérbio em uma oração, servindo para indicar a circunstância da ação de um verbo ou para intensificar o sentido de um verbo, de um adjetivo ou mesmo de outro advérbio na oração. O adjunto adverbial é um termo acessório na oração.

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Olá, caro leitor do Canal do Ensino!

Se você acompanha nossa página, é sinal de que é um professor antenado nas novidades educacionais e nos recursos tecnológicos em busca de melhoria no seu fazer pedagógico. Tem notado a influência da tecnologia no mundo moderno e a necessidade de fazer uso dessa tecnologia em sala de aula.

Mas se ainda tem dificuldades em saber como se utilizar dessas inovações e o quê usar, esse artigo tentará lhe ajudar, trazendo um lista de 12 ferramentas digitais para usar em sala de aula.

O quê significa: Ferramentas digitais?

Tudo que é utilizado para que haja comunicação entre o homem e o computador é ferramenta digital: Tablets, smartphones e outros diversos aparelhos tecnológicos. O intuito é facilitar essa comunicação tornando-a mais clara e eficiente.

Existem muitos materiais eletrônicos disponíveis para diversas funções: administrativa, publicitária, educacional, esportiva, para uso pessoal ou corporativo. Depende do quê pretende alcançar com o uso dessas ferramentas tecnológicas.

No campo educacional, a algum tempo vem sendo inserido o uso de tecnologia para melhorar o processo ensino aprendizagem. Vídeos, retroprojetores, microcomputadores, filmadoras, câmeras e impressoras foram os primeiros.

Hoje temos uma variedade ainda maior de aparelhos, periféricos, aplicativos, softwares, sites que quando bem utilizados, com proposta e planejamento bem direcionados, completam o fazer pedagógico.

Smartphones, tablets, notebooks

mesa digital, lousa digital, caneta digital

aplicativos, softwares

makerspaces, portais, sites, plataformas.

Há uma grande variedade de opções tecnológicas no mercado para serem utilizadas em escola, pelo professor, pelo aluno. Programas de implementação nas escolas públicas no Brasil também já surtem algum efeito. Segue lista de sugestões de ferramentas digitais que poderão ser usadas na educação.

Lista de Ferramentas digitais para educação

É um programa digital que pode ser adotado pela escola para ser usado pelos professores e alunos. Possui o conteúdo interativo 3D, por ser um aplicativo que pode ser instalado em notebooks, tablets ou smartphones.

Sugestões de atividades para serem realizadas em sala de aula ou em casa, planos de aulas para os professores, dinâmicas digitais, poderão ser acessadas online ou offline. Simulados, interface adaptativa, ferramentas de anotação, e ferramentas de navegação.

Sua metodologia é fundamentada nos seguintes teóricos da educação: Guy Brousseau, Jerome Bruner, David Ausubel, John Dewey e Pierre Lévy. O programa oferece um curso de formação para os professores aprenderem a utilizar o método com os alunos. É vendido separadamente.

Biblioteca digital desenvolvida em software livre. É um portal que propõe o compartilhamento do conhecimento através de obras literárias, artísticas e científicas, em forma de textos, áudios ou vídeos.

É gratuito, possui obras de domínio público ou com licença por parte de quem detém os direitos autorais. Possui material de pesquisa de diferentes assuntos de ciências humanas e exatas, Coleção Educadores, legislações, entre outros.

Uma plataforma que deve ser usada pela escola, pelo professor e pelo aluno em conjunto. Permite que o professor verifique as estatísticas de cada aluno: as atividades feitas, quais habilidades de conteúdo desenvolveu, quais precisa desenvolver mais.

O professor tem a informação do desempenho do aluno em comparação com outros da escola, além dos pontos fortes e dos pontos fracos da escola como um todo. Também possibilita que os professores estejam conectados com seus alunos.

É uma empresa líder em tecnologia da educação que no Brasil é representado por: Grupo A Educação. São canais que oferecem conteúdos e suporte para serem trabalhados em escolas do ensino fundamental ao superior.

Blackboard e-learn- é uma plataforma que oferece conteúdo totalmente online, desenvolvimento profissional procurando despertar o aprendizado ativo e social e promover planejamento e produtividade.

Blackboard Mobile- permite o acesso aos cursos pelos dispositivos móveis.

Blackboard Collaborate- sugere opções de colaboração abertas e focadas na educação do ensino básico.

Portal de jogos educativos completamente gratuito. Site para os alunos aprenderem e praticarem suas habilidades sociais criado em conjunto com professores e universidades.

Ludo Educa- Desenvolve áreas de aprendizagem específicas. Jogos que tratam de saúde, lógica, cultura e meio ambiente.

Ludo Escola- Enfoque nas matérias de sala de aula. Química, Geografia, História e outras.

Plataforma de pesquisa desenvolvida pelo Ministério da Educação (Mec), online, para enriquecer o aprendizado dos alunos do ensino fundamental I.

Pesquisa feita por temas: Artes, Ciências Humanas, Matemática, Língua e Literatura, Esportes, religião, Ciências da Natureza e Geografia.

Artigos, curiosidades, notícias, jogos, atlas, videoteca, biografias entre outros.

A Britannica Digital Learning é uma evolução da enciclopédia Britannica de livros impressos que hoje oferece material digital para serem trabalhados pelas escolas, universidades e pelos estudantes em geral tanto pelo computador quanto por celulares.

O Google oferece uma série de ferramentas fáceis de serem usadas tanto por alunos quanto pelos profissionais da educação. G Suite for education - ferramentas de produtividade gratuita para serem utilizadas em sala de aula em computador, ou celular. São elas:

Google sala de aulas - sua central de turmas onde você cria turmas, envia tarefas, informa feedback.

Google Drive: compartilhamento de conteúdo em nuvem.

Google docs: cria documentos com parceria de outros online.

Além de Agendas online, Criação de Websites e Hangouts.

Plataforma mundial de recursos educacionais gratuitos online em todos os níveis de estudo: do fundamental ao Pós-Doutorado, ensino de línguas, formação contínua e preparatórios para concurso.

Para professor e estudantes desenvolverem conteúdos e aprimorarem sua aprendizagem utilizando e desenvolvendo: Mapas Mentais, Flashcards, Quizzes, Notas - personalizadas num caderno digital, Slides, Calendário online, biblioteca, fluxograma, grupo de estudos e cursos.

É um Banco de Objetos onde se encontra aulas e conteúdos em diversas mídias, diversas disciplinas e em várias fases escolares. Totalmente gratuito.

mídias: animações, aplicativos móveis, áudios, apresentação multimídia, aula digital, blog, experimento, jogos, infográfico, ebooks, softwares, vídeos, quizz e muito mais.

Disciplinas: Artes, Filosofia, Ciências Naturais, Física, Ed. Física, Inglês, Matemática, História, Sociologia, Química, Português, Ensino Religioso, Espanhol e Libras.

Etapas: Educação Infantil, Ensino Fundamental I e Ensino Fundamental II - ano a ano, Ensino Médio, Educação de Jovens e Adultos e Educação Especial.

Apoio ao professor: Curso de tecnologia da Educação -gratuito e totalmente online, materiais pedagógicos, planejamento de aulas e atividades.

Portal do Mec para os professores. Disponibiliza mídias, aulas, notícias, cursos, a interação com outros professores, coleção de links.

Ferramentas do Portal: Fórum e Youtube

Ferramentas Pela Internet: Compartilhe vídeos, Blogs, Rádios e Tv's universitárias, Software de compartilhamento de imagens e outros.

um guia de tecnologias pré-qualificadas reunidas com as tecnologias desenvolvidas pelo Mec, voltado aos gestores educacionais para auxiliá-los na aquisição de materiais pedagógicos e tecnologia a serem usados em escolas públicas.

12 Periféricos e hardwares

Lousa digital- É como se fosse uma tela do computador no tamanho de uma lousa, sensível ao toque. Com ela é possível navegar na internet enquanto apresenta a aula e usar recursos como powerpoint e outros softwares inclusive 3D. Proporciona uma aula mais dinâmica e interativa, dando oportunidades do aluno participar mais ativamente e conhecer a fundo a matéria da aula.

Mesas digitais- Essas mesas também são sensíveis ao toque. As crianças poderão desenhar e escrever com os dedos. Esse recurso facilita a inclusão de crianças com limitações físicas, facilitando no seu aprendizado. Além disso, elas possuem jogos educativos de diversos assuntos.

Todos esses produtos tecnológicos deverão ser utilizados como uma maneira de revolucionar a educação no Brasil e no mundo. O professor precisa se preparar para usar esses recursos em todas as possibilidades possíveis e fazer valer todo o investimento empregado.

Estudar informática, se capacitar nos equipamentos e não ter medo da tecnologia. Os jovens praticamente já nascem sabendo mexer num computador, cabe aos profissionais da educação orientarem pelos melhores caminhos a seguir em busca do aprendizado.

Nesse novo estágio da educação, professores e alunos aprendem juntos. Nessa forma de educar, alunos tem a oportunidade de criarem, inventarem e descobrirem sobre o assunto estudado. Cabe ao professor incentivar esse processo, auxiliar na construção do aprender.

Esperamos que esse artigo tenha ajudado a encontrar caminhos para conhecer melhor essas ferramentas tecnológicas educacionais e que possam realmente utilizar em suas aulas.

Sucesso!

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12 ferramentas digitais para usar em sala de aula

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G1 Tecnologia - Internet, celular, redes sociais e muita inovação

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Confira notícias sobre inovações tecnológicas e internet, além de dicas sobre segurança e como usar melhor seu celular

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Dr. Lessell Martiny Bray, Diretor de tecnologia e informação, Condado de Forsyth, Geórgia

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Conheça os Chromebooks para escolas - Google for Education

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Transforme a experiência de aprendizado na sua escola com Chromebooks. Encontre Chromebooks para estudantes, professores e escolas com base no orçamento e nas necessidades educacionais.

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A inserção de novas tecnologias na vida das pessoas parece ser um fenômeno cada vez mais irreversível. Vivemos em uma era em que grande parte da população, independente da faixa etária, já se vê bastante familiarizada com o meio digital e as redes sociais, por exemplo.

Apesar de alguns pais, professores e gestores ainda possuírem um certo receio para implementar inovações nas rotinas educacionais, os números e as experiências em várias instituições se mostram favoráveis à adoção de um ensino que cada vez mais faça uso das tecnologias disponíveis.

Abaixo mostraremos a você os benefícios da tecnologia na educação para professores, alunos e gestores e a importância de se adotar essa ferramenta dentro de sua instituição de ensino. Vamos lá?

Qual a importância da tecnologia na educação?

Bom, a tecnologia bate em nossas portas de maneira urgente e não há como negar a sua entrada. E dentro do meio educacional, isso não é diferente. Mas se você é um pouco resistente ou se ainda não consegue entender a importância da tecnologia na educação e em sua escola, estamos aqui para ajudá-lo a superar essa resistência.

A tecnologia avança a passos largos e as principais profissões do futuro têm uma relação íntima com ela. Elas envolvem questões como inteligência artificial, desenvolvimento de softwares, marketing de conteúdos e várias outras áreas que necessitam diretamente da dela para existirem.

Além de fazer com que o mercado de trabalho sofra mudanças significativas, a tecnologia atua diretamente na vida dos jovens. Para você ter uma ideia, há uma nomenclatura para as crianças e jovens que já nasceram imersos nas diversas particularidades proporcionadas pela tecnologia, são os chamados nativos digitais.

E para acompanhar com precisão a evolução dos nativos digitais, as escolas precisam adotar a tecnologia como uma ferramenta dentro de suas instituições de ensino, não há como fechar os olhos e as portas para isso. Essas crianças e jovens aprendem em uma outra frequência e os professores e coordenadores precisam se adequar a isso.

Portanto, a importância da tecnologia no meio educacional é justamente para acompanhar essa nova era de crianças e adolescentes que estão imersos em redes sociais, internet e fluxo de informações.

Além disso, é dever da escola oferecer sempre o melhor ensino e o meio tecnológico pode proporcionar um avanço na maneira com a qual a escola lida com dados e questões relacionadas ao desempenho escolar de seus estudantes.

Contando com meios digitais dentro do ambiente escolar, você pode ter acesso a dados relacionados ao nível de ensino-aprendizagem oferecido aos alunos de sua instituição de ensino.

Entenda melhor: atualmente já existem plataformas online que te ajudam a trabalhar com learning analytics . São ferramentas tecnológicas que analisam dados e emitem relatórios completíssimos sobre o desempenho escolar.

Há plataformas especializadas em correção de redação, por exemplo, dentro delas é possível criar tarefas, incluir alunos e contar com corretores super competentes, o que otimiza o trabalho dos professores que conseguirão focar em oferecer sempre o melhor ensino, analisando, por meio de relatórios, os pontos de atenção de turmas e de cada estudante de maneira individual.

Muito bem, agora que você conhece um pouco sobre a importância de se adotar a tecnologia em sua escola, veja mais especificamente quais os benefícios que ela trará para toda a comunidade escolar.

Quais os benefícios de se adotar a tecnologia na educação para a comunidade escolar?

De acordo com a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad), divulgada em 2017 pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) , em 2016, a internet estava presente em 63,6% dos lares brasileiros e em 94,8% deles o acesso é feito por meio de celulares.

Os números são muito altos e a tendência natural é que cresçam ainda mais com o passar do tempo. O meio tecnológico traz vários benefícios para aqueles que o adotam e dentro do meio educacional isso não é diferente. Veja a seguir os benefícios para professores, alunos e gestores.

Benefícios da tecnologia para professores

Muitos professores ainda encaram as tecnologias como um desafio e, às vezes, até como algo a ser combatido, já que o meio digital é, em muitos casos, o motivo da perda de foco dos alunos em sala de aula.

A verdade, no entanto, é que as inovações tecnológicas têm tudo para ser uma das ferramentas de trabalho mais importantes para se ter ao lado na hora de lecionar, sendo grandes aliadas na educação e na otimização das aulas.

Já existem programas capazes de criar simulados e corrigi-los por meio da TRI, o que tira "das costas" dos professores o peso de um trabalho extremamente manual e exaustivo. Outro tipo de ferramenta que pode auxiliar muito no trabalho de correção e avaliação são os programas de verificação de plágio.

Os professores podem, ainda, utilizar a tecnologia para deixar suas aulas mais dinâmicas e atraentes, usando materiais mais visuais ou incorporando outras plataformas para exibir seu conteúdo.

As opções são muitas! Cabe ao educador delimitar o uso de ferramentas tecnológicas e utilizá-las em benefício do ensino, evitando que se tornem uma distração e fazendo adaptações quando necessário.

Benefícios da tecnologia para os alunos

Como já mencionamos mais acima, a grande maioria dos alunos já está perfeitamente habituada ao uso das tecnologias. As inovações fazem parte de suas vidas e de seus cotidianos. É muito mais fácil utilizá-las para somar no processo de aprendizado do que tentar excluí-las.

A estratégia mais adequada a seguir é a de adotar uma metodologia de ensino híbrido, ou seja, que mescle o melhor da aprendizagem tradicional e presencial com tecnologias digitais da educação a distância.

Utilizar serviços de nuvem ou de realidade aumentada, aprender usando os próprios dispositivos, usufruir de tecnologias vestíveis e acesso a vídeos, por exemplo, são algumas das inúmeras maneiras de como a internet e as novas tecnologias são capazes de favorecer a vida acadêmica e o aprendizado dos estudantes.

Os alunos possuem cada vez mais atividades a serem administradas paralelamente ao ensino, o que pode tornar o tempo de estudo mais complicado. Os recursos tecnológicos podem oferecer uma flexibilidade maior, além de permitir que o acesso aos conteúdos aconteça em todos os lugares graças a dispositivos, como celulares, tablets e laptops.

Hoje existem sistemas que permitem que os estudantes consigam acompanhar virtualmente suas notas de provas e correções de trabalhos sem precisar esperar o final de um trimestre ou depender do boletim de papel.

Os professores também podem disponibilizar para suas turmas as apresentações exibidas em sala de aula e materiais complementares, como livros digitais e artigos. Tais possibilidades são extremamente positivas para o aluno, que terá em mãos, com muito mais facilidade, recursos que complementam e facilitam os seus estudos.

Benefícios da tecnologia para gestores

Por último, mas não menos importante, trazemos as vantagens das tecnologias para gestores de instituições de ensino e as que oferecem cursos e treinamentos. Os recursos tecnológicos têm tudo para beneficiar a gestão de estabelecimentos tanto de pequeno quanto de grande porte.

Partimos do princípio que o que faz uma boa gestão escolar é a integração e harmonia entre os setores pedagógico, administrativo, financeiro, recursos humanos e comunicação.

Essa integração pode ser facilitada por um sistema de gestão. Esse tipo de plataforma permite que os dados sejam organizados automaticamente e de maneira padronizada em um só lugar. Além disso, é possível conceder acesso a esses dados a pessoas específicas.

Um software de gestão de ensino permite a visualização de forma clara e objetiva de todas as transações financeiras de uma empresa, tanto de entrada quanto de saída. É possível ter o registro e fazer o controle da inadimplência, do número de matrículas, pagamentos, emissão de boletos, entre outros.

Além disso, instituições de ensino que fazem uso da tecnologia para organizar seus processos e oferecer mais benefícios ao estudantes são mais bem vistas no mercado e podem melhorar sua retenção e captação de alunos.

Viu como a tecnologia na educação só traz vantagens para toda a comunidade escolar? Pois é, se você quer saber mais sobre essa ferramenta, que tal ler nosso artigo sobre educação 4.0? Este é um assunto que tem tudo a ver com o deste artigo, vale a pena dar uma conferida!

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Tecnologia na educação: conheça a importância e os benefícios

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Quer entender mais sobre a importância da tecnologia na educação e os benefícios dela para toda a comunidade escolar? Leia este artigo e descubra!

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G1 Tecnologia - Internet, celular, redes sociais e muita inovação

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Confira notícias sobre inovações tecnológicas e internet, além de dicas sobre segurança e como usar melhor seu celular

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G1 Tecnologia - Internet, celular, redes sociais e muita inovação

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Confira notícias sobre inovações tecnológicas e internet, além de dicas sobre segurança e como usar melhor seu celular

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Assim como acontece em outros setores, a tecnologia na educação é a grande responsável pela expansão do alcance e da eficiência dos processos de aprendizado. Afinal, com todas as ferramentas disponíveis atualmente, a aprendizagem pode ser favorecida de inúmeras formas.

Diante desse cenário cheio de mudanças e inovações constantes, resolvemos apresentar aqui alguns detalhes sobre a tecnologia na educação. Isto é, apresentaremos como a tecnologia pode ser aplicada e como é possível extrair o seu potencial da forma mais benéfica possível.

A importância da tecnologia na educação

A educação é, sem dúvidas, um dos elementos mais importantes na construção das sociedades. Aliás, não faltam exemplos de grandes nações que alcançaram resultados surpreendentes em vários segmentos, apenas pelo fato de terem realizado reformas e investimentos em seus sistemas educacionais.

E claro, como um desses investimentos, a tecnologia cumpre um papel essencial na potencialização das medidas e no alcance de todas elas. Por isso, pontuar a importância da tecnologia na educação acaba se tornando uma tarefa muito simples, já que as diversas ferramentas tecnológicas são essenciais para garantir o acesso a informações e elementos didáticos que facilitam, e muito, o processo de aprendizagem.

Como exemplo, as ascensão dos cursos superiores à distância ilustra perfeitamente o potencial inclusivo da tecnologia. Há algum tempo, ter um diploma de qualquer curso superior era muito mais complicado. Hoje é possível aprender através de aulas online e outros sistemas virtuais de ensino.

E esse é apenas um dos muitos exemplos que deixam clara a importância da tecnologia na educação. Obviamente, como acontece com quase tudo na vida, ainda conseguimos destacar pontos positivos e negativos da aplicação da tecnologia nos sistemas educacionais.

Vantagens e desvantagens

Para começar, a tecnologia na educação demanda diversos ajustes e uma infraestrutura capaz de garantir que todos tenham as mesmas oportunidades em relação ao acesso às novas tecnologias.

Dessa maneira, quando falamos nas vantagens e desvantagens da tecnologia na educação, podemos criar uma extensa e interessante lista. Acompanhe:

Vantagens:

A Tecnologia desperta a curiosidade;

A produtividade alcança níveis mais elevados;

As opções tecnológicas podem ser utilizadas como ferramentas mais atrativas, fazendo com que os alunos prestem mais atenção aos conteúdos que, tradicionalmente, são mais maçantes;

Com o potencial de compartilhamento e divulgação de informações, o conhecimento poderá ser transmitido de formas claras e objetivas para um número maior de pessoas.

Desvantagens:

A dependência excessiva de meios tecnológicos pode acabar prejudicando os alunos em atividades mais práticas;

A velocidade dos recursos tecnológicos pode levar os alunos a acreditarem que livros ou outras fontes de conhecimento mais tradicionais sejam inúteis e/ou menos importantes;

Se não houver uma preparação prévia para que os alunos e professores possam utilizar o potencial máximo das tecnologias disponíveis, todos os processos poderão ter grandes entraves.

Exemplos da tecnologia na educação

Para encerrar, nada melhor do que apresentar como esses conceitos de tecnologia na educação vêm sendo aplicados atualmente. Além do exemplo dos cursos de educação à distância, temos muitas opções que dão provas de que os tempos modernos podem ser aproveitados de modos muito criativos.

Um grande exemplo é a chamada gamificação, que tem o objetivo de levar a dinâmica dos jogos de vídeo game para dentro das salas de aula. Essas aplicações são modificadas para adquirir um caráter educacional e, geralmente, conseguem gerar maior engajamento por parte dos alunos.

Os muitos aplicativos existentes para os smartphones são uma prova concreta de que é possível aprender diversas coisas através dos nossos celulares. Cursos de idiomas, apps de produtividade, organização de tarefas, simulados, livros online. Enfim, as opções são muitas e os resultados são inquestionáveis.

Portanto, a tecnologia na educação é uma prova de que os tempos mudaram e que podemos potencializar e substituir, quando necessário, diversas práticas menos eficientes. Por isso, esperamos que as dicas e exemplos apresentados lhe tenham sido úteis para identificar a importância dos recursos tecnológicos no meio educacional.

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Tecnologia na Educação: importância, vantagens e desvantagens

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Conheça a importância da tecnologia na educação, as principais vantagens e desvantagens, além de exemplos que já empregados no processo de aprendizagem.

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Josinete, secretária - EE Marlene Marques - VG, nasci no Piaui - cresci em Cáceres-MT. Apaixonada pelos meus filhos Daniel e Maria Antonia. Gosto de cuscuz e tapioca.

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Giuliana Aparecida Seba, nasci em Cuiabá, tenho 3 cachorros, gosto muito da música Cila da Maria Gadú. Sou dorameira. Gostei do filme O Último Vagão. Gosto de computador e plataformas de estudos.

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Natural de N. S. do Livramento - MT
Professor de Matemática
Filme: ação e guerra

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Nasci em Oliveira dos Brejinhos- Ba, meu filme predileto Sociedade dos poetas mortos, a minha série preferida é Lúcifer. Amo musicas MPB. Atualmente exerço a função de coordenador pedagógico da Escola Adalgisa de Barros.

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Daiana Mamedes Cabral Machado, Diretora da Professora Elizabeth Maria Bastos Mineiro sou nascida em Araputanga-MT e tenho uma filhinha de pelo que se chama Marry .

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Meu nome: Maria Sobrinha, nasci em Araguainha MT,meu animal de estimação é um pet.

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Meu nome é Nielle, sou de Cuiabá, tenho um cachorro (Aquiles), amo a banda Vocal Livre (música A começar em mim), série favorita How I met your mother, uso sempre celular e notebook.

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Renato Cavalcante da Silva
Vilhena-RO
06/01/1987
Tenho uma gata: Lucinda
Filme: Rede de Mentiras
Séria favorita: Breaking Bad

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Ricardo de Assis, professor de Historia, nascido em Poconé- MT, meu animal de estimação é cachorro, musica não lembro, uso muito o notebook; estou diretor da Escola Estadual Prof. Eucaris de Poconé-Mt.

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Cuiabá-MT; Tenho duas cadelas da raça shih tzu (Mel e Miny); Amo as músicas de Djavan (um amor puro); Não tenho série preferida; Filme: Em busca da felicidade; Uso muito celular e computador.

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Primavera do Leste - MT
Dois doguinhos: Odara e Baguncinha
Música: CAIS - Milton Nascimento
Série: Succession
Recurso: Google Formulário rs

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Alto Araguaia - MT
Teddy

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Marlene T.Pereira.
Dom-Aquino -Município.
Tenho um  cachorro, Sansão é o seu nome.
Faço o que gosto e sou feliz.

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Ralhid Akel
cidade de nascimento Ceres - GO
2 Gatos

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Sou Francislene, nasci em Cuiabá, não tenho cachorro, gosto muito do meu trabalho.

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Odemilço Manoel de Almeida, Professor de Matemática,nascido Acorizal.

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Eu vejo Você,Vocẽ é um de nos

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amanda costa
natural de várzea grande
nutricionista  da alimentação escolar

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Sou o Seles. Não tenho animais de estimação.
Gosto de séries e filmes de ficção.

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Meu nome é Ranielli, nasci na cidade de Japurá-PR. Tenho uma gatinho chamado Zózimo e uma gatinha chamada Dandara. Minha série do momento é "Rainha Charlotte" ,
Eu gosto de usar meu smartphone pra usar tik tok! <3

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Edvânio Caetano da Silva;
Santana do Ipanema, AL.
Gosto de gatos;
Gosto do filme Central do Brasil;
Música: Como os nossos pais;
Uso bastante o celular...

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Meu nome é Elisângela Moreira Campos
Sou cuiabana com muito orgulho.
Sou gateira e tenho uma gata que se chama Marie.
Gosto de músicas, filmes e séries de todos os estilos.

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Curitibana passando calor em VG, prof de Química e a doida dos bichos. :)

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Eli de Elizandra! Nasci em Presidente Prudente, mas sou cuiabana! Amo bichinhos, filmes, série, ambos baseados em fatos reais, com temáticas relevantes. Fiz Letras, tenho 3 filhos e 5 corações: Isadora, Davi, Miguel, Samuel e Arthur, meus netinhos! E é isso!

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Dom Aquino. Meu animal um cão chamado Brutus Gordon.  Filme preferido o Carteiro e o Poeta. Percorro um pouco pelos campos da filosofia. Não gosto de assistir séries. O celular uso na maioria das vezes para enviar e receber chamadas e mensagens.

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Geovaní Provenzano, natural de Várzea Grande - MT.

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Meu nome é Rita Karla Oliveira Cebalho
Secretaria da EE Julio s. Muller em Varzea Grande -MT

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Mateus Orlandi
de VG
tenho uma gata chamada Negresca, a música que atualmente não sai da minha cabeça é "Jorge Bagre"; Série preferida Star Trek; Uso várias ferramentas, depende do tipo de atividade
- Música que não sai da minha caJorge Bagre
-

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Bom dia, participando do curso de Tecnologias Digitais

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Luciana Martins; Cuiabá-MT; Não tenho animal de Estimação;

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Emilly Guimarães Bini, nasci em Cuiabá, tem 4 gatos (Pipoca, Pretinha, Pisco e Menina).

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Flavia Lemos
Rondonópolis - MT
Sim. Um cachorro chamado Duke
Posturado e Calmo
Orgulho e Preconceito
Atualmente os K-dramas e C-dramas
Celular e Computador

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Gosto muito do que faço, mas gosto muito de dormir.
Tenho 03 cachorros e amo assistir masterchef.kkk

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Super Xuxa contra o baixo astral.

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Alex e Gustavo
EE P Fernando Leite de Campos

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Campos novos SC, mas me considero cuiabana , gosto de cachorros, filmes e series de ficção.

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Leonardo Moreira da Silva;
Votuporanga, SP;
Não tenho animal de estimação;
Believer, Imagine Dragons;
Antes que ternine o dia;
Heartstopper;
Gosto de usar vários, no entanto os destinados a planilhas e organizações de dados, são os que mais uso!

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Uandeson Luiz Silvestre de Carvalho
Araputanga-MT
Não tenho anima de estimação
Recursos tecnológicos muito variados

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1- Publique a sua fotografia.
2- Minha breve biografia:
- Nome:
- Cidade onde nasceu:
- Tem animal de estimação?
- Música que não sai da cabeça:
- Filme preferido:
- Série predileta:
- Recurso tecnológico que mais gosta de utilizar: