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Cuando hablamos de competencias en el ámbito educativo, es como respuesta a la nueva demanda en materia de educación que requiere la sociedad actual. Es decir, una educación y formación que, más que enfocada a la pura adquisición de conocimientos, se oriente al desarrollo de destrezas y habilidades que resulten útiles para los jóvenes a la hora de desenvolverse de manera autónoma en la vida diaria.

Además de "saber", los alumnos deben saber aplicar los conocimientos en un contexto real, comprenderlos y tener la capacidad de integrar los distintos aprendizajes, relacionarlos entre sí y utilizarlos de manera práctica en las posibles situaciones o circunstancias a las que tengan que enfrentarse diariamente.

Estas competencias son:

Competencia en comunicación lingüística.

Competencia matemática.

Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.

Tratamiento de la información y competencia digital.

Competencia social y ciudadana.

Competencia cultural y artística.

Competencia para aprender a aprender.

Autonomía e iniciativa personal.

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8 Competencias que todo estudiante necesita saber

Las competencias son logros que se consideran esenciales para que los estudiantes tengan éxito en sus estudios y aborden cuestiones clave, así como cuestiones globales y locales.

1. Competencia en comunicación lingüística: Esta competencia implica utilizar de forma eficaz el lenguaje como instrumento de comunicación en diferentes contextos y situaciones.

2. Competencia matemática: Es la habilidad para el manejo de los números, sus operaciones básicas, los símbolos y las formas de expresión y razonamiento matemático, para resolución de problemas relacionados con la vida cotidiana y con el mundo laboral.

3. Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico: Implica interactuar con el mundo físico, tanto con sus elementos naturales como con los generados por la acción humana, de tal manera que se permita la comprensión de sucesos, la predicción de consecuencias y la actividad dirigida a la mejora y preservación de las condiciones de vida propia, de los demás y del resto de los seres vivos

4. Competencia digital y tratamiento de la información: Es la habilidad para buscar, obtener, procesar y comunicar información para transformarla en conocimiento.

5. Competencia social y ciudadana: Se refiere a la comprensión de la realidad social en que se vive, así como la capacidad para cooperar, convivir y ejercer la ciudadanía de forma democrática y contribuir a su mejora.
6. Competencia cultural y artística: Supone conocer, comprender, apreciar y valorar diversas manifestaciones culturales y artísticas, así como utilizarlas como fuente de enriquecimiento y disfrute y considerarlas como parte del patrimonio de los pueblos.
7. Competencia para aprender a aprender: Esta competencia implica disponer de habilidades para iniciarse en el aprendizaje y ser capaz de continuar aprendiendo de manera cada vez más eficaz y autónoma de acuerdo con sus propios objetivos y necesidades.

8. Competencia para la iniciativa personal y la autonomía: Dentro de esta competencia se incluyen habilidades y valores relacionados con la responsabilidad, la perseverancia, el conocimiento de sí mismo y la autoestima, la creatividad, la autocrítica, el control emocional, la capacidad de elegir, de calcular riesgos, afrontar problemas y aprender de los propios errores.

Estas competencias no son independientes una de otra, sino que se interrelacionan entre sí, y se les denominan básicas debido a que se les considera como las capacidades intelectuales indispensables para desarrollarse como persona y aprender una profesión, además de que proveen las herramientas necesarias para afrontar de forma satisfactoria la vida adulta.

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8 COMPETENCIAS EDUCATIVAS QUE TODO ESTUDIANTE NECESITA

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Las competencias educativas son las habilidades sociales e intelectuales que los estudiantes necesitan para tener éxito en sus carreras. Hablar uno o dos idiomas y aprender materias técnicas son dos de los más importantes
1 Competencia en Comunicación Lingüística:
La competencia comunicación lingüística es el resultado de la acción comunicativa en determinadas prácticas sociales en las que los individuos interactúan con otros interlocutores utilizando diferentes modalidades, formatos y textos de apoyo.
2 Competencia Matemática:
La competencia lógico matemática se refiere a las capacidades de los estudiantes para analizar, razonar, resolver y comunicar eficazmente cuando resuelven o enuncian problemas en una variedad de situaciones y dominios
3 Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico:
Es la habilidad para interactuar con el mundo físico tanto el natural como el generado por el ser humano. Supone la aplicación del pensamiento científico-técnico para interpretar la información recibida y para tomar decisiones autónomas.
4 Competencia Digital:
Es aquella que implica el uso creativo, crítico y seguro de las tecnologías de la información y la comunicación para alcanzar los objetivos relacionados con el trabajo, la empleabilidad, el aprendizaje, el uso del tiempo libre, la inclusión y participación en la sociedad.
5 Competencia social y ciudadana:
Es la habilidad para utilizar los conocimientos sobre la sociedad entendida desde las diferentes perspectivas, para interpretar fenómenos y problemas sociales en contextos y escalas espaciales variables, elaborar respuestas y tomar decisiones.
6 Competencia de Cultura y Artística:
Es un espacio que promueve el conocimiento y la participación en la cultura y el arte contemporáneos, en constante diálogo con expresiones culturales locales y ancestrales, fomentando el disfrute y el respeto por la diversidad de costumbres y formas de expresión.
7 Competencia aprender a aprender:
Es la habilidad de iniciar, organizar y persistir en el aprendizaje. Al desarrollar esta competencia, enseñamos a los alumnos a aprender de una manera cada vez más autónoma, porque el objetivo final es el famoso longlife learning o aprendizaje a lo largo de toda la vida.
8 Competencia en autonomía e iniciativa personal:
Es una competencia básica que permite al alumno o alumna tomar conciencia de sus conocimientos y competencias, y de su entorno, y poder actuar sobre él; posibilita el descubrimiento de las propias oportunidades, la puesta en marcha de proyectos personales y la participación

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Existen varias competencias educativas clave que se considera que todo estudiante necesita desarrollar para tener éxito en su educación y en su vida en general. Aquí hay una lista de ocho competencias educativas importantes:

1. Competencia en lectura y escritura: La capacidad de leer y escribir de manera efectiva es fundamental para el aprendizaje en todas las áreas del conocimiento. Los estudiantes deben poder comprender textos, analizar información, expresar ideas por escrito y comunicarse de manera efectiva.

2. Competencia matemática: La competencia matemática implica la capacidad de comprender y utilizar conceptos numéricos, resolver problemas matemáticos, aplicar principios de razonamiento lógico y utilizar herramientas y tecnologías matemáticas.

3. Competencia científica: La competencia científica implica comprender los principios y métodos científicos, así como la capacidad de investigar, formular hipótesis, recopilar y analizar datos, y comprender conceptos científicos básicos.

4. Competencia digital: En la era digital, es fundamental que los estudiantes desarrollen habilidades tecnológicas y sean competentes en el uso de herramientas digitales. Esto incluye la capacidad de buscar información en línea, evaluar la calidad de los recursos digitales, utilizar software y aplicaciones de manera efectiva, y comprender conceptos relacionados con la seguridad en línea.

5. Competencia social y emocional: Las habilidades sociales y emocionales son fundamentales para el éxito en la vida personal y profesional. Esto implica la capacidad de establecer relaciones saludables, trabajar en equipo, resolver conflictos, regular las emociones, tener empatía y mostrar habilidades de comunicación efectiva.

6. Competencia cultural y global: Los estudiantes deben desarrollar una comprensión y aprecio por diferentes culturas, tradiciones y perspectivas. Esto incluye la capacidad de comunicarse y colaborar de manera efectiva en entornos multiculturales, mostrar respeto por la diversidad y tener conciencia de problemas globales.

7. Competencia crítica y creativa: La competencia crítica implica la capacidad de analizar información, evaluar diferentes perspectivas, tomar decisiones informadas y resolver problemas de manera efectiva. La competencia creativa implica la capacidad de generar ideas originales, pensar de manera innovadora y aplicar soluciones creativas a los desafíos.

8. Competencia de aprendizaje continuo: En un mundo en constante cambio, es fundamental que los estudiantes desarrollen habilidades de aprendizaje continuo. Esto implica la capacidad de aprender de manera autónoma, establecer metas de aprendizaje, adaptarse a nuevas situaciones y aprovechar oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida.

Estas competencias educativas son fundamentales para el desarrollo integral de los estudiantes y les proporcionan las herramientas necesarias para enfrentar los desafíos de la educación y la vida en el siglo XXI.

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Esta se define como el conjunto de comportamientos socioafectivos y habilidades cognitivas, sensoriales y motoras que permiten llevar a cabo adecuadamente su desempeño una función, una actividad o una tarea.

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Los contenidos de enseñanza y aprendizaje son elementos fundamentales en el proceso educativo, ya que constituyen el conjunto de conocimientos, habilidades y valores que se pretenden transmitir a los estudiantes. Estos contenidos son seleccionados y organizados de manera sistemática para garantizar una educación integral y de calidad. A través de una planificación cuidadosa.

En el ámbito educativo actual, hay consenso en torno a la importancia de desarrollar competencias educativas en los estudiantes, más allá de los conocimientos académicos específicos. Estas competencias son habilidades y capacidades que permiten a los estudiantes enfrentar los desafíos del mundo actual y futuro de manera efectiva. A continuación, se presentan ocho competencias educativas clave que todo estudiante necesita saber:

1. Competencia en comunicación: La capacidad de comunicarse de manera efectiva, tanto de forma oral como escrita, es fundamental en todos los aspectos de la vida.

2. Competencia en pensamiento crítico y resolución de problemas: Esta competencia implica la capacidad de analizar, evaluar y resolver problemas de manera creativa y reflexiva

3. Competencia en colaboración y trabajo en equipo: La capacidad de trabajar de manera colaborativa y efectiva con otros es esencial en el mundo actual, donde el trabajo en equipo es cada vez más valorado.

4. Competencia en habilidades digitales: En un mundo cada vez más digital, es fundamental que los estudiantes adquieran habilidades digitales para utilizar la tecnología de manera efectiva y segura.

5. Competencia en aprendizaje autónomo: La capacidad de aprender de forma autónoma y continuada es crucial en un mundo en constante cambio.

6. Competencia en ciudadanía global: Los estudiantes necesitan comprender y valorar la diversidad cultural, respetar los derechos humanos, ser conscientes de los problemas globales y contribuir activamente al bienestar de la sociedad.

7. Competencia emocional y bienestar: La competencia emocional implica la capacidad de reconocer y gestionar las propias emociones, así como comprender y empatizar con las emociones de los demás.

8. Competencia en creatividad y pensamiento innovador: La competencia en creatividad implica la capacidad de generar ideas originales, pensar de manera divergente, abordar problemas de manera innovadora y ser flexible en la resolución de desafíos.

Estas ocho competencias educativas son fundamentales para el desarrollo integral de los estudiantes y su preparación para el mundo actual y futuro.

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La Teoría de las Inteligencias Múltiples fue desarrollada por el psicólogo estadounidense Howard Gardner. Gardner propuso que las personas disponemos de varios tipos de inteligencia, no de una sola, todas válidas e importantes para el desarrollo personal.

Según él las capacidades cognitivas humanas son 8:

Inteligencia lingüística: Se utiliza para la lectura, en la escritura y en la comprensión de las palabras y el uso del lenguaje cotidiano. Esta inteligencia se observa en los poetas y escritores, pero también en oradores y locutores de los medios de comunicación.

Inteligencia Lógico-matemática: es la capacidad de utilizar los números con eficiencia y razonar adecuadamente también implica la sensibilidad a los esquemas y relaciones lógicas, afirmaciones, proporciones, las funciones y las abstracciones para trabajar esta inteligencia se puede comenzar identificando todo lo que se necesitaría para preparar un viaje en lo que respecta a recursos económicos, humanos o materiales.

Inteligencia Corporal o Kinestésica: capacidad de expresar ideas, sentimientos o pensamientos mediante el cuerpo, algunas actividades para destacar esta inteligencia pueden ser interpretar a diferentes personajes o jugar cualquier deporte, ver una película y representar en el aula alguna escena entre grupo o parejas y que los compañeros adivinen de que escena se trata, o hacer actuaciones acrobáticas o una coreografía.

Inteligencia musical: es la capacidad de percibir, discriminar, transformar, y expresar las diferentes formas musicales, estas habilidades se ven reflejadas en los compositores, intérpretes, bailarines, cantantes, esta inteligencia se puede trabajar en la escuela reconociendo el sonido de animales, transportes, sonidos de la naturaleza o que formen parte de nuestra vida diaria sin tener la imagen de lo que lo identifica.

Inteligencia espacial: capacidad de percibir de forma exacta el mundo visoespacial y de ejecutar transformaciones sobre esas percepciones, para trabajar esta inteligencia en la escuela se puede construir con piezas algún objeto hacer figuras de plastilina o de barro, exponer un tema mediante un mural interactivo que permita reflejar los conocimientos adquiridos a través de diferentes técnicos como gráficos, textos, videos, imágenes, o incluso exponer este tema mediante una maqueta o una escultura o herramientas tecnológicas.

Inteligencia interpersonal: una persona con esta inteligencia puede percibir y distinguir estados de ánimo, intenciones, habilidades o sentimientos ajenos, así como interactuar de forma eficaz con los demás por lo tanto se requiere que nos conozcamos a nosotros mismos nuestras fortalezas y debilidades para poder entender a los demás

Inteligencia intrapersonal: se resalta la capacidad de construir una percepción precisa de nosotros mismos esto incluye el conocimiento imagen precisa de uno mismo, la autoconciencia de nuestros estados de ánimo y nuestras motivaciones, habilidades, carencias o intereses para trabajar esta inteligencia en la escuela se puede proponer observar imágenes de revista y que los niños tengan que pegar en cartulina aquellas más les gusten posteriormente que expliquen porque las han escogido, también se puede pedir que se describan a sí mismos o que realicen un autorretrato o un dibujo con los elementos con los que se identifican.

Inteligencia naturalista: en esta inteligencia se puede reconocer, clasificar y utilizar elementos del entorno rural o urbano, es una capacidad especialmente desarrollada en profesionales como biólogos, botánicos o ecologistas, para poner en práctica esta inteligencia en la escuela se pueden hacer excursiones y recolectar flores, piedras, hojas, entre otras cosas para hacer un collage que represente su día en un entorno natural determinado, tener cuidado de una planta para garantizar su crecimiento óptimo y utilizar instrumentos de observación como un microscopio, realizar experimentos con productos cotidianos o crear un huerto.

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Saber sumar, restar, multiplicar o dividir ya no es suficiente para que los estudiantes de primaria tengan éxito en matemáticas. Si el estudiante no será capaz de aplicar estas actividades en contextos reales de la vida cotidiana, no podrá desarrollar ninguna de las habilidades básicas que se pretenden para el estudio en este campo de estudio, y por lo tanto no podrá lograr la materia de destino del curso. En el futuro, ya sean los objetivos de las distintas áreas o materias de aprendizaje, o los estándares de evaluación, la organización escolar, la implicación de las familias... Todos los aspectos formales e informales inciden en la educación de los jóvenes. Las escuelas suelen desarrollar programas de primaria y secundaria basados en estas habilidades:
•Competencia en comunicación lingüística.
•Competencia matemática.
•Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.
•Tratamiento de la información y competencia digital.
•Competencia social y ciudadana.
•Competencia cultural y artística.
•Competencia para aprender a aprender.
•Autonomía e iniciativa personal.

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LOS 8 COMPETENCIAS EDUCATIVAS QUE TODO ESTUDIANTE NECESITA SABER

1.      Competencia en comunicación lingüística. Supone el desarrollo de la capacidad para utilizar correctamente el lenguaje, tanto en comunicación oral como escrita. Implica saber interpretarlo y comprenderlo en diferentes contextos, así como ser capaz de formar juicios críticos, generar ideas y adoptar decisiones. Incluye las lenguas extranjeras, y la capacidad para poder comunicarse a través de las mismas, enriqueciendo sus posibilidades y relaciones.

2.      Competencia matemática. Capacidad que engloba la habilidad para emplear y relacionar números, operaciones y razonamiento matemático. Ser capaz de interpretar la información, comprender el lenguaje matemático, de forma que les haga posible ampliar sus conocimientos y resolver problemas.

3.      Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico. Esta competencia implica las habilidades para desenvolverse de forma autónoma en ámbitos como la salud, el consumo o la ciencia. Siendo capaz de analizar, interpretar y obtener conclusiones personales dentro de un ambiente en el que los avances científicos y tecnológicos están en continuo desarrollo.

4.      Tratamiento de la información y competencia digital. Hace referencia a la capacidad para buscar, obtener, procesar y comunicar información, así como transformarla en conocimiento. Implica la capacidad para el acceso y la transmisión de información en diferentes soportes.

5.      Competencia social y ciudadana. Esta competencia enmarca el conocerse y valorarse, tener la capacidad de comunicarse en diferentes contextos, ser capaz de expresar las propias ideas y escuchar las de los demás. Está relacionada con el saber ser y con la inteligencia emocional. Implica comprender diferentes puntos de vista y valorar los derechos e intereses personales y ajenos.

6.      Competencia cultural y artística. Es la capacidad para conocer, comprender, apreciar y valorar las diferentes manifestaciones culturales o artísticas, así como ser capaz de emplear recursos de expresión artística.

7.      Competencia para aprender a aprender. Hace referencia a la capacidad de desarrollar y crear el propio aprendizaje de manera activa y autónoma. Se refiere al aprendizaje a lo largo de la vida. Implica la capacidad de conocer las propias capacidades, controlarlas y gestionarlas.

8.      Autonomía e iniciativa personal. Dentro de esta competencia se engloban habilidades como responsabilidad, perseverancia, autoestima, creatividad, autocritica, autocontrol, etc. Es la capacidad de tener una visión estratégica de los propios retos y oportunidades y ser capaz de tomar decisiones y enfrentarse a ellos.

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Competencias educativas que todo estudiante necesita saber.

Competencia en comunicación lingüística:

Se refiere a la capacidad que tiene el estudiante de comunicarse, tanto oral como por escrito, con el lenguaje, adecuándose al contexto y al registro.

Competencia plurilingüe:

Otra competencia clave que se contempla es el hecho de que el estudiante también pueda entender y comunicarse en una lengua extranjera. Además, también se tendrá que trabajar la cultura de cada lengua extranjera, para poder cultivar de este modo la diversidad lingüística.

Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería:

Según esta competencia clave, el alumno debería ser capaz de realizar operaciones y razonamientos matemáticos, al menos para poder hacerse las preguntas adecuadas y resolverlas. De este modo, el alumno trabaja una actitud crítica frente a los datos que trabaja.

Competencia digital:

Las nuevas tecnologías no solo han llegado al ámbito laboral y cotidiano, también en el educativo. Para que el alumno pueda aprender a utilizar e interpretar de manera correcta la información que encuentre online, también es necesario que aprenda a identificar las fuentes y fiabilidad del contenido.

A través del uso de nuevas tecnologías en la educación, se cultiva una actitud para cuestionar los datos y hacer un uso más responsable de las nuevas tecnologías, en todos los ámbitos de su vida.

Competencia personal, social y aprender a aprender:

Quizás esta sea una de las habilidades más importantes que tendrán que desarrollar los niños y adolescentes. ¿Por qué? Porque hoy en día el aprendizaje debe ser a lo largo de toda su vida.

El aprendizaje debe ser continuo y no hay mejor manera de asegurarse de que lo sea, que dando las herramientas adecuadas a los alumnos. De nuevo, propuestas como el ABP ayudarán al estudiante a aprender a buscar sus propias fuentes de información y desarrollar sus capacidades de aprendizaje, así como cooperar e interactuar con sus compañeros.

Competencia ciudadana:

Esta competencia está estrechamente relacionada con la inteligencia emocional, ya que entra en juego la empatía y el autoconocimiento de la persona.

Entrenar esta competencia, permitirá a los alumnos colaborar con mayor confianza y seguridad, para crear proyectos en equipo. Además, su objetivo es que el estudiante tenga una actitud activa y responsable frente al desarrollo de la sociedad, a lo largo de su vida.

Competencia emprendedora:

Y otra de las aptitudes más relevantes a cultivar son los valores intrínsecos para llevar a cabo cualquier acción. Hablamos de proactividad, creatividad, perseverancia, control en uno mismo. Habilidades que están relacionadas con todos los ámbitos de la vida, tanto educativos como externos, y que también podrán entrenar con propuestas como el ABP.

Competencia en conciencia y expresión cultural:

La cultura es una parte central en cualquier sociedad, y aprender a apreciarla y comprenderla ayudará a los alumnos a manejarse mejor en su día a día. Ir a museos o analizar obras de arte puede ser una buena manera de cultivar esta habilidad

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La 8 competencia educativas más importantes
Las  competencias educativas son muy importante, ya que son ellas las que nos permiten desarrollar nuestras habilidades, que nos servirán en nuestra vida cotidiana.
Entre ellas encontramos
Competencia en comunicación lingüística._ Esta hace énfasis  la capacidad que tiene el estudiante de comunicarse, tanto oral como por escrito.
Competencia plurilingüe ._ Es donde el estudiantes tiene la capacidad de entender y comunicarse  en otro idioma.
Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería._ Tiene la capacidad de resolver ejercicios de razonamiento.
Competencia digital._ Maneja con excelencia las TICs.
Competencia personal, social y aprender a aprender._ El aprendizaje debe ser continuo y no hay mejor manera de asegurarse de que lo sea, que dando las herramientas adecuadas a los alumnos.
Competencia ciudadana._ Actitud activa y responsable frente al desarrollo de la sociedad, a lo largo de su vida.
Competencia emprendedora._ Capacidad de crear un emprendimiento con facilidad.
Competencia en conciencia y expresión cultural

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Saber sumar, restar, multiplicar o dividir ya no es suficiente para que un alumno de primaria supere con éxito una evaluación matemática. Si este alumno no es capaz de aplicar estas operaciones a un contexto real de la vida cotidiana, no habrá conseguido desarrollar una de las competencias básicas a las que se orienta el aprendizaje.
Generalmente las escuelas diseñan los currículos de primaria y secundaria en función de estas competencias:

Competencia en comunicación lingüística.

Competencia matemática.

Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.

Tratamiento de la información y competencia digital.

Competencia social y ciudadana.

Competencia cultural y artística.

Competencia para aprender a aprender.

Autonomía e iniciativa personal.

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Las 8 competencias educativas más importantes.

Definidas como una combinación de conocimientos, capacidades y actitudes adecuadas al contexto, son aquellas que los estudiantes precisan para su realización y desarrollo individual para con la sociedad.
Resolución de problemas: Es la capacidad de enfrentar situaciones y tareas que presentan un problema o desafío para el estudiante respecto de sus saberes y sus intereses.
Pensamiento crítico: Es la capacidad de adoptar una postura propia y fundada respecto de una problemática o situación determinada relevante a nivel personal y/o social.
Aprender a aprender: Es la capacidad de iniciar, organizar y sostener el propio aprendizaje.
Trabajo con otros: Es la capacidad de interactuar, relacionarse y trabajar con otros de manera adecuada.
Comunicación: Es la capacidad de escuchar, comprender y expresar conceptos, pensamientos, sentimientos, deseos, hechos y opiniones.
Compromiso y responsabilidad: Es la capacidad de comprometerse como ciudadanos locales y globales.
Creatividad e innovación: su desarrollo permite a los/as estudiantes identificar e integrar prácticas culturales emergentes. Comunicación y colaboración: su desarrollo permite a los/as estudiantes entender el ciberespacio como ámbito de socialización.
Participación responsable y solidaria: su desarrollo permite a los/as estudiantes integrarse a la cultura participativa en un marco de responsabilidad y solidaridad y crear una visión crítica y constructiva del mundo.

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Para Howard Gardner la competencia lingüística es la inteligencia que parece compartida de manera más universal y común en toda la especie humana. Considera que las médulas de tal tipo de inteligencia son la fonología y la sintaxis, mientras que la semántica y la pragmática se relacionan más con la inteligencia lógica-matemática y la inteligencia interpersonal. Define pues la competencia lingüística como aquella que permite procesar información de un sistema de símbolos para reconocer la validez fonológica, sintáctica o semántica en un acto de significación de esa lengua.
Competencia lectora: el fomento de la lectura en el aula debe ser algo primordial, a través de la lectura el individuo comprende y se relaciona en la sociedad. La mayor parte de las cosas que sabemos, las aprendemos a través de los libros.

Competencia para hablar y escuchar: son dos conceptos imprescindibles en nuestra sociedad, debemos escuchar y comprender, el ser humano necesita hablar para comunicarse, para relacionarse y transmitir mensajes a través de su lengua. Los alumnos deben aprender a comprender lo que escuchan y a expresarse correctamente para poder llegar a establecer una buena comunicación.

Competencia en composición de textos: habilidad para componer distintos textos de carácter escrito, transmitiendo un conocimiento o satisfaciendo las necesidades personales y participando en la vida social.

Competencia plurilingüe y pluricultural: en la última década ha habido un aumento considerable de la diversidad lingüística, hoy en día en una misma aula pueden existir varias culturas, esto no debe ser un obstáculo para la enseñanza-aprendizaje, sino una oportunidad para enriquecerse y conocer otras culturas y otras lenguas.

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Las 8 competencias educativas más importantes para los alumnos
Competencia en comunicación lingüística:

La adquisición de esta competencia supone que el estudiante es capaz de utilizar correctamente el lenguaje tanto en la comunicación oral como escrita, y asimismo saber interpretarlo y comprenderlo en diferentes contextos. Debe permitir al alumno formarse juicios críticos, generar ideas y adoptar decisiones.
Competencia matemática:

Implica poseer facilidad para utilizar y relacionar números, emplearlos en operaciones básicas y en razonamiento matemático para interpretar información, ampliar conocimientos y resolver problemas.
Efectividad en el conocimiento y la interacción con el mundo físico:

Es la habilidad para desplegarse de forma autónoma en distintos ámbitos, como en la salud, el consumo o la ciencia, de modo que se sepa analizar, interpretar y obtener conclusiones.
Tratamiento de la información y competencia digital:

Esta competencia se refiere a la capacidad del alumno para buscar, obtener, procesar y comunicar información y transformarla en conocimiento.
Competencia cultural y artística:

Esta competencia se refiere a la capacidad de conocer, comprender, apreciar y considerar críticamente las distintas manifestaciones culturales o artísticas.
Competencia para aprender a aprender:

Aprender a aprender se refiere al aprendizaje a lo largo de la vida, es decir a la potencia para continuar aprendiendo de manera eficaz y autónoma una vez finalizada la etapa escolar.
Autonomía e iniciativa personal:

Responsabilidad, perseverancia, autoestima, creatividad, autocrítica y control personal son algunas de las habilidades relacionadas con esta competencia, que permiten al estudiante emplear una visión estratégica de los retos y oportunidades

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Saber sumar, restar, multiplicar o dividir ya no es suficiente para que un alumno de primaria supere con éxito una evaluación matemática. Si este alumno no es capaz de aplicar estas operaciones a un contexto real de la vida cotidiana, no habrá conseguido desarrollar una de las competencias básicas a las que se orienta el aprendizaje de tal área de formación y por tanto no habrá alcanzado los objetivos de la asignatura.

A partir de ahora, tanto los objetivos de cada área de aprendizaje o materia, como los criterios de evaluación, la organización del colegio, la participación de las familias... todos los aspectos formales y no formales afectan a la educación de los jóvenes.

Generalmente las escuelas diseñan los currículos de primaria y secundaria en función de estas competencias:

Competencia en comunicación lingüística.

Competencia matemática.

Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.

Tratamiento de la información y competencia digital.

Competencia social y ciudadana.

Competencia cultural y artística.

Competencia para aprender a aprender.

Autonomía e iniciativa

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8 competencias educativas que todo estudiante debe saber.
Estas competencias no son exhaustivas, pero pueden ser consideradas fundamentales para el éxito académico y el aprendizaje a lo largo de la vida. Aquí están:

Alfabetización básica: La capacidad de leer, escribir y comprender textos es fundamental en todas las áreas del conocimiento. La alfabetización básica proporciona las habilidades necesarias para adquirir y comunicar información de manera efectiva.

Pensamiento crítico: Esta competencia implica analizar de manera objetiva la información, evaluar argumentos y evidencias, y formar opiniones fundamentales. El pensamiento crítico fomenta el razonamiento lógico y la toma de decisiones informada.

Resolución de problemas: La capacidad de identificar, analizar y encontrar soluciones efectivas a los problemas es crucial en cualquier campo de estudio y en la vida cotidiana. Los estudiantes deben desarrollar habilidades para plantear preguntas, investigar, proponer alternativas y tomar decisiones acertadas.

Colaboración y trabajo en equipo: La colaboración efectiva implica trabajar de manera constructiva con otros, respetar diferentes perspectivas, comunicarse de manera clara y contribuir de forma positiva a los objetivos comunes. Esta competencia es esencial en el ámbito académico y profesional.

Competencia digital: En la era digital, los estudiantes deben tener habilidades para utilizar la tecnología de manera efectiva y segura. Esto incluye la capacidad de buscar información en línea, evaluar su calidad, utilizar herramientas de productividad y comprender los aspectos éticos y legales relacionados con la tecnología.

Aprender a aprender: Los estudiantes deben desarrollar habilidades metacognitivas que les permitan organizar su propio aprendizaje, establecer metas, planificar y monitorear su progreso. Aprender a aprender implica autodisciplina, motivación y la capacidad de adaptarse a diferentes entornos de aprendizaje.

Comunicación efectiva: La capacidad de expresarse de manera clara y comprensible, tanto de forma oral como escrita, es esencial en el ámbito académico y profesional. Los estudiantes deben aprender a estructurar ideas, argumentar de manera lógica y utilizar los medios de comunicación adecuados en diferentes situaciones.

Conciencia intercultural: En un mundo globalizado, los estudiantes deben desarrollar habilidades para comprender, valorar y respetar diferentes culturas y perspectivas. Esto implica desarrollar la empatía, la tolerancia y la capacidad de trabajar de manera efectiva en diversos entornos

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Las ocho competencias que todo estudiante debe saber.
La educación es el proceso que se logra cuando existe una transformación en la persona para bien debido a que lo que se busca Es que la persona pueda interiorizar los conocimientos apropiarse ,dominarlos utilizarlos y buscarles nuevos concepciones la competencia debe estar encaminada a crear en el individuo actitudes para afrontar problemas pero también para ayudar en su desarrollo y desenvolvimiento, lo mismo que para reforzar las inteligencias .En la actualidad las escuelas cuentan con niveles que pretenden indicar o valorar el desarrollo de un estudiante sin embargo la evolución de cada estudiante es distinta cada persona se desarrolla ,evoluciona Y aprende a su ritmo. Por ejemplo los cuatro pilares de la educación son:
1:Aprender a conocer
Lo cual está relacionada con aspectos teóricos
2:Aprender a hacer
Los aspectos psicomotores  ,uso de las manos objetos ,el cuerpo
3:Aprender a ser
Esta relacionadocon el espíritu,  los sentimientos
4:Aprender  a convivir
El desenvolvimiento social,las relaciones humanas.
Competencia en comunicación lingüística
*La competencia lingüísticas supone que el estudiante es capaz de utilizar correctamente el lenguaje tanto en la comunicación oral como escrita, y así mismo saber interpretarlo y comprenderlo en diferentes contextos.
* competencia matemática
Implica poseer facilidad para utilizar y relacionar números ,emplearlos en operaciones básicas y en razonamiento matemático.
* competencia digital
Esta competencia se refiere a la capacidad del alumno para buscar ,obtener ,procesar y comunicar información y transformar en conocimiento.
* competencia social y ciudadana
Entre las habilidades de esta competencia se incluyen el conocerse y valorarse a uno mismo saber comunicarse en diferentes contextos expresar las ideas propias y escuchar las ajenas  comprendiendo los diferentes puntos de vista
* competencia cultural y artística
Esa competencia se refiere a la capacidad de conocer ,comprender, apreciar y considerar críticamente las distintas manifestaciones culturales o artísticas.
* competencia para aprender a aprender
Aprender a aprender se refiere al aprendizaje a lo largo de la vida, es decir a la potencia para continuar aprendiendo de manera eficaz y Autónoma una vez finalizada la etapa escolar.

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Jimy Orlando Sisalema                                                    

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Jimy Orlando Sisalema                                                    

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8 Competencias educativas
1. Comunicación: Es la capacidad de expresar e interpretar conceptos, pensamientos y opiniones de forma oral y escrita.
2. Lenguas extranjeras: Implica en las dimensiones de la comunicación y la comprensión intelectuales.
3. Competencia matemáticas: Es la capacidad de desarrollar y aplicar el pensamiento para la resolución de problemas en situaciones cotidianas.
4. Competencia digital: Implica el uso critico y adecuado de la tecnología en la sociedad.
5. Aprender: Es la capacidad de perseguir y organizar el aprendizaje individualmente.
6. Competencias sociales y cívicas: Es la relación personal, interpersonal participando de manera efectiva y constructiva en la sociedad.
7. Emprendimiento: Implica la creatividad la innovación en los proyectos para alcanzar los objetivos.
8. Cavilación y expresión cultual: Implica en apreciar diversas culturas, tradiciones y etnias.

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Las competencias educativas son habilidades y conocimientos que los estudiantes necesitan adquirir para tener éxito en su educación y en su vida en general. Si bien hay diferentes enfoques y modelos de competencias educativas,

1. Competencia en comunicación: Esta competencia implica la capacidad de expresarse de manera efectiva tanto de forma oral como escrita, comprender y analizar información, así como participar activamente en conversaciones y debates.

2. Competencia en pensamiento crítico y resolución de problemas: Los estudiantes deben desarrollar habilidades para analizar, evaluar y resolver problemas de manera lógica y creativa. Esto incluye la capacidad de pensar críticamente, tomar decisiones informadas y buscar soluciones innovadoras.

3. Competencia digital: En el mundo actual, es esencial que los estudiantes desarrollen habilidades en el uso de la tecnología, la comprensión de los medios digitales y la capacidad de navegar, evaluar y utilizar eficazmente la información en línea.

4. Competencia en trabajo en equipo y colaboración: Los estudiantes necesitan aprender a trabajar de manera efectiva en grupos, respetar las ideas y perspectivas de los demás, y colaborar para alcanzar metas comunes. Esto implica habilidades de comunicación, liderazgo compartido y resolución de conflictos.

5. Competencia en ciudadanía global: Los estudiantes deben adquirir una comprensión y conciencia de los asuntos globales, así como desarrollar habilidades para participar activamente en la comunidad y en la sociedad en general. Esto incluye el respeto por la diversidad, la empatía y la capacidad de tomar decisiones éticas.

6. Competencia en habilidades emocionales y sociales: Los estudiantes deben aprender a reconocer y gestionar sus propias emociones, así como a establecer relaciones positivas con los demás. Esto incluye habilidades de inteligencia emocional, empatía, resolución de conflictos y liderazgo.

7. Competencia en aprendizaje autónomo: Los estudiantes deben ser capaces de organizar su propio aprendizaje, establecer metas, gestionar su tiempo y adquirir habilidades de autorregulación. Esto implica la capacidad de aprender de manera independiente, buscar información y utilizar diferentes recursos de aprendizaje.

8. Competencia en creatividad y pensamiento innovador: Los estudiantes deben desarrollar habilidades para generar ideas originales, abordar problemas de manera innovadora y ser creativos en su enfoque hacia el aprendizaje y la resolución de problemas.

Es importante destacar que estas competencias no son exhaustivas y que pueden variar en diferentes contextos educativos.

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Competencias educativas.
1.     Competencia en la comunicación lingüística: la adquisición de esta competencia espera que los discentes pueden usar el lenguaje correctamente tanto oral como por escrita, y saber cómo interpretarlo y comprenderlo.

2.     Competencia matemática: Esto implica la facilidad de usar y conectar números, utilizándolo en operaciones básicas.

3.     Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico: Es la capacidad de relacionarse independientemente en diferentes campos, como en la salud, el consumo o la ciencia.

4.     Información y mantenimiento de la competencia digital: capacidad de los estudiantes para encontrar, obtener, procesar información y convertirla en conocimiento.

5.     Competencia social y ciudadanos: Incluyen conocer y respetarse a sí mismos, saber cómo comunicarse en diferentes contextos, expresar sus propias ideas y escuchar a los demás.

6.     Competencias culturales y artísticas: Capacidad de conocer, comprender, apreciar y considerar críticamente varias manifestaciones culturales o artísticas.

7.     Competencia para el aprendizaje del aprendizaje: Se refiere al aprendizaje a lo largo de la vida, poder de continuar aprendiendo de manera efectiva e independiente.

8.     Autonomía e iniciativa personal: permiten a los estudiantes usar la visión estratégica de los desafíos y oportunidades.

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El aprendizaje permanente es una necesidad. Tenemos que mejorar nuestras aptitudes y competencias a lo largo de la vida para realizarnos en lo personal, participar en la sociedad y tener éxito en el mundo laboral.

Comunicación en la lengua materna
Es la habilidad de expresar e interpretar conceptos, pensamientos, sentimientos, hechos y opiniones de forma oral y escrita (escuchar, hablar, leer y escribir), e interactuar lingüísticamente en contextos sociales y culturales, como la educación y la formación, la vida privada y profesional y el ocio.

Comunicación en lenguas extranjeras
Comparte las principales capacidades de la comunicación en la lengua materna y exige capacidades de mediación y comprensión intercultural. El grado de dominio de la persona será distinto en las cuatro dimensiones (escuchar, hablar, leer y escribir) y variará en función de la lengua de que se trate, el nivel social y cultural, el entorno, las necesidades e intereses individuales.

Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
La competencia matemática es la habilidad para desarrollar y aplicar el razonamiento matemático, con el fin de resolver problemas en situaciones cotidianas. Entraña la capacidad y voluntad de utilizar modos matemáticos de pensamiento (pensamiento lógico y espacial) y representación (fórmulas, modelos, construcciones, gráficos y diagramas).

Aprender a aprender
Es la habilidad para iniciar y persistir en el aprendizaje, y gestionar el tiempo y la información eficazmente, ya sea individualmente o en grupos. Implica ser consciente del propio proceso de aprendizaje y poder superar los obstáculos para culminarlo con éxito. Aprender a aprender hace que los alumnos se apoyen en experiencias vitales y de aprendizaje anteriores, con el fin de utilizar los nuevos conocimientos y capacidades en la vida privada y profesional, la educación y formación.

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Las 8 competencias que todo estudiante debe tener.
Competencia en comunicación lingüística

Se refiere a la capacidad que tiene el estudiante de comunicarse, tanto oral como por escrito, con el lenguaje, adecuándose al contexto y al registro. Nuestros programas como Ludiletras o Superletras se enfocan en este tipo de competencias clave.

Competencia plurilingüe

Otra competencia clave que se contempla es el hecho de que el estudiante también pueda entender y comunicarse en una lengua extranjera. Además, también se tendrá que trabajar la cultura de cada lengua extranjera, para poder cultivar de este modo la diversidad lingüística.

Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería

Según esta competencia clave, el alumno debería ser capaz de realizar operaciones y razonamientos matemáticos, al menos para poder hacerse las preguntas adecuadas y resolverlas. De este modo, el alumno trabaja una actitud crítica frente a los datos que trabaja.

Competencia digital

Las nuevas tecnologías no solo han llegado al ámbito laboral y cotidiano, también en el educativo. Para que el alumno pueda aprender a utilizar e interpretar de manera correcta la información que encuentre online, también es necesario que aprenda a identificar las fuentes y fiabilidad del contenido.

Competencia personal, social y aprender a aprender

Quizás esta sea una de las habilidades más importantes que tendrán que desarrollar los niños y adolescentes.

Competencia ciudadana

Esta competencia está estrechamente relacionada con la inteligencia emocional, ya que entra en juego la empatía y el autoconocimiento de la persona.

Competencia emprendedora

Y otra de las aptitudes más relevantes a cultivar son los valores intrínsecos para llevar a cabo cualquier acción.

Competencia en conciencia y expresión cultural

La cultura es una parte central en cualquier sociedad, y aprender a apreciarla y comprenderla ayudará a los alumnos a manejarse mejor en su día a día.

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LAS 8 COMPETENCIAS EDUCATIVAS QUE TODO ESTUDIANTE NECESITA SABER

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Competencia en comunicación lingüística; Supone el desarrollo de la capacidad para utilizar correctamente el lenguaje, tanto en comunicación oral como escrita. Implica saber interpretarlo y comprenderlo en diferentes contextos, así como ser capaz de formar juicios críticos, generar ideas y adoptar decisiones.
Competencia matemática; Capacidad que engloba la habilidad para emplear y relacionar números, operaciones y razonamiento matemático.
Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico; Esta competencia implica las habilidades para desenvolverse de forma autónoma en ámbitos como la salud, el consumo o la ciencia.
Tratamiento de la información y competencia digital; Hace referencia a la capacidad para buscar, obtener, procesar y comunicar información, así como transformarla en conocimiento.
Competencia social y ciudadana; Esta competencia enmarca el conocerse y valorarse, tener la capacidad de comunicarse en diferentes contextos, ser capaz de expresar las propias ideas y escuchar las de los demás.
Competencia cultural y artística; Es la capacidad para conocer, comprender, apreciar y valorar las diferentes manifestaciones culturales o artísticas, así como ser capaz de emplear recursos de expresión artística.
Competencia para aprender a aprender; Hace referencia a la capacidad de desarrollar y crear el propio aprendizaje de manera activa y autónoma.
Autonomía e iniciativa personal; Dentro de esta competencia se engloban habilidades como responsabilidad, perseverancia, autoestima, creatividad, autocritica, autocontrol, etc.

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Las 8 competencias que todo estudiante necesita saber.
Las competencias que el discente adquiere durante su proceso educativo están inmersas al cambio esto se debe de acuerdo a su contexto familiar, social, educativo, entre otros. No obstante, el alumno si se puede desarrollar y potencializar cada una de las competencias que le permitirá desenvolverse de manera adecuada en su contexto real.

1. Competencia en comunicación lingüística: Es la habilidad que domina de una manera asertiva y eficaz al momento de dirigirse ante las personas, ya sea en publico o privada, dicho grupo que compartan la misma lengua para que la comunicación sea efectiva.

2. Competencia matemática: Es la destreza del manejo de números y símbolos, así mismo de realizar operaciones básicas para la vida diaria, llevando al razonamiento abstracto, lógico y analítico.

3. Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico: Es la manera de relacionarse con las personas de nuestro entorno. Así mismo es la toma de decisiones personales, en otras palabras tener la destreza de tener relaciones interpersonales.

4. Tratamiento de la información y competencia digital: Se convierte en una persona independiente, prudente, sensato habiendo desarrollado el pensamiento critico y reflexivo.

5. Competencia social y ciudadana: El manejo de relaciones sociales y problemas sociales, crear respuestas e iniciativa de toma de decisiones, e interactuar con su comunidad.

6. Competencia cultural y artística: Se menciona que es de las competencias mas básica que todo estudiante debe alcanzar, las cuales se refiere a poder respetar y comprender las diferentes culturas, tradiciones, ideologías, emociones entre otros, sin arremeter en contra de la persona.

7. Competencia para aprender a aprender: Tener la iniciativa de auto educarse, ser protagonista de su proceso educativo. Superar cada una de oposiciones que se presente y que sepa superarlos de una manera adecuada.

8. Autonomía e iniciativa personal: Es desarrollar la independencia `personal, siendo capaz de desarrollar proyectos en todos los ambitos ya sea personal, social, profesional. Asi mismo plantearse metas y poder desarrollarse con efectividad siendo disciplinados en cada una de las metas ya sea a corto o largo plazo.

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Dolores Stefania Aroca. C1        Las 8 competencias educativas qué cada estudiante necesitan.

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Dolores Stefania Aroca. C1        Las 8 competencias educativas qué cada estudiante necesitan.

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Comprendí que la lingüística ayuda a mejorar la comunicación del alumno ya qué permite que los estudiantes puedan expresar su habilidad de conocimiento siendo una persona innovadora ayudando a mejorar en día la educación, también tenemos la matemática qué ayuda al calculo del estudiante es decir a tener una mejor mentalidad y crear buenos méritos de objetivos.
También tenemos la competencia social ciudadanas qué se que enfoca en los valores de las personas es decir a fomentar nuevos criterios de aprendizaje para poder desarrollar mejores criterios y autoestima de aprendizaje, y también voy a dar a conocer sobre la competencia digital esta es también es importante por que por que ayuda qué el estudiante tenga una buena investigación y sobre todo a estar pendiente de las cosas educativas qué pasan en el mundo.

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LOS 8 COMPETENCIAS EDUCATIVAS QUE TODO ESTUDIANTE NECESITA SABER

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el estudiante sale mucho más preparado de la escuela, para enfrentarse a los retos que se presentan en un mundo globalizado y tecnológico como el actual.
En esta nueva manera de enfocar la educación, también encontramos el concepto de “Descriptores Operativos”. ¿Conocías el término? Es una recopilación detallada de las capacidades y conocimientos que debe adquirir el estudiante al final de cada etapa educativa. A partir de estos Descriptores Operativos, se pone en práctica la ingeniería reversa para establecer las competencias clave de cada área.

Por otro lado, se resalta la posibilidad de trabajar por ámbitos y se introduce el término “Situaciones de aprendizaje” definido como actividades que requieren que el alumno ponga en práctica las competencias.. Es decir, se apuesta por el desarrollo de las habilidadesde manera progresiva y transversal entre todas las materias.

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1. COMUNICACIÓN EN LA LENGUA MATERNA
que es la capacidad de expresar e interpreter conceptos, pensamientos, sentimientos, hechos y opinions de forma oral y escrita (escuchar, hablar, leer y escribir) en la lengua maternal e interactuar lingüísticamente en una lengua apropiad y creativa en una amplia gama de contextos sociales y culturales.

2. COMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS
que implica, además de las principales dimensiones de la comunicación en la lengua materna, la mediación y la comprensión intercultural. El nivel de competencia depende de varios factores y de la capacidad de escuchar, hablar, leer y escribir.

3. COMPETENCIA MATEMÁTICA Y COMPETENCIAS BÁSICAS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA. La competencia matemática es la capacidad de desarrollar y aplicar el pensamiento matemático para resolver una serie de problemas en situaciones cotidianas, haciendo hincapié en el proceso, la actividad y el conocimiento. Las competencias básicas en ciencia y tecnología se refieren al dominio, uso y aplicación de conocimientos y metodologías que explican el mundo natural. Esto implica una comprensión de los cambios causados por la actividad humana y la responsabilidad de cada individuo como ciudadano.

4. COMPETENCIA DIGITAL implica el uso seguro y crítico de la tecnología de la sociedad de la información (IST) y, por lo tanto, las competencias básicas en tecnología de la información y la comunicación (TIC).

5. APRENDER A APRENDER está relacionado con el aprendizaje, la capacidad de perseguir y organizar el propio aprendizaje, individualmente o en grupo, de acuerdo con las propias necesidades, y la conciencia de los métodos y oportunidades.

6. COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS. La competencia social se refiere a la competencia personal, interpersonal e intercultural y todas las formas de comportamiento que capacitan a los individuos para participar de manera efectiva y constructiva en la vida social y laboral.

7. SENTIDO DE INICIATIVA Y EMPRENDIMIENTO es la capacidad de convertir las ideas en acción. Implica la creatividad, la innovación y la toma de riesgos, así como la capacidad de planificar y gestionar los proyectos para alcanzar los objetivos.

8. SENSIBILIZACIÓN Y EXPRESIÓN CULTURAL, que implica apreciar la importancia de la expresión creativa de ideas, experiencias y emociones en una variedad de medios (música, artes escénicas, literatura y artes visuales).

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8 Competencia lingüística que todo estudiante.
Saber sumar, restar, multiplicar o dividir ya no es suficiente para que un alumno de primaria supere con éxito una evaluación matemática. Si este alumno no es capaz de aplicar estas operaciones a un contexto real de la vida cotidiana, no habrá conseguido desarrollar una de las competencias básicas a las que se orienta el aprendizaje de tal área de formación y por tanto no habrá alcanzado los objetivos de la asignatura.

A partir de ahora, tanto los objetivos de cada área de aprendizaje o materia, como los criterios de evaluación, la organización del colegio, la participación de las familias... todos los aspectos formales y no formales afectan a la educación de los jóvenes.

Generalmente las escuelas diseñan los currículos de primaria y secundaria en función de estas competencias:

Competencia en comunicación lingüística.

Competencia matemática.

Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.

Tratamiento de la información y competencia digital.

Competencia social y ciudadana.

Competencia cultural y artística.

Competencia para aprender a aprender.

Autonomía e iniciativa personal.

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LOS 8 COMPETENCIAS EDUCATIVAS QUE TODO ESTUDIANTE NECESITA SABER
el estudiante sale mucho más preparado de la escuela, para enfrentarse a los retos que se presentan en un mundo globalizado y tecnológico como el actual.
En esta nueva manera de enfocar la educación, también encontramos el concepto de “Descriptores Operativos”. ¿Conocías el término? Es una recopilación detallada de las capacidades y conocimientos que debe adquirir el estudiante al final de cada etapa educativa. A partir de estos Descriptores Operativos, se pone en práctica la ingeniería reversa para establecer las competencias clave de cada área.

Por otro lado, se resalta la posibilidad de trabajar por ámbitos y se introduce el término “Situaciones de aprendizaje” definido como actividades que requieren que el alumno ponga en práctica las competencias.. Es decir, se apuesta por el desarrollo de las habilidadesde manera progresiva y transversal entre todas las materias.

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8 COMPETENCIAS EDUCATIVAS QUE TODO ESTUDIANTE NECESITA SABER

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8 COMPETENCIAS EDUCATIVAS QUE TODO ESTUDIANTE NECESITA SABER

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Pensamiento crítico: La capacidad de analizar de forma objetiva la información, evaluar argumentos y evidencias, y llegar a conclusiones fundamentadas.

Comunicación efectiva: Saber expresar ideas y pensamientos de manera clara y coherente, tanto de forma oral como escrita, y ser capaz de escuchar y comprender a los demás.

Resolución de problemas: La habilidad de identificar, analizar y encontrar soluciones a situaciones complejas, utilizando el razonamiento lógico y creativo.

Colaboración: Ser capaz de trabajar en equipo de manera efectiva, valorando las habilidades y perspectivas de los demás, y contribuyendo al logro de metas comunes.

Alfabetización digital: Comprender y utilizar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) de manera eficiente y responsable, incluyendo el uso de herramientas digitales y la búsqueda de información en línea.

Adaptabilidad y aprendizaje continuo: Tener la capacidad de adaptarse a nuevos entornos y situaciones, así como de aprender de forma autónoma a lo largo de la vida.

Conciencia cultural y diversidad: Reconocer y valorar la diversidad cultural, respetar las diferencias y ser capaz de interactuar de manera respetuosa y efectiva con personas de distintos orígenes y perspectivas.

Autogestión: Ser capaz de establecer metas, organizar el tiempo y los recursos de manera efectiva, gestionar el estrés y mantener la motivación para alcanzar el éxito académico y personal.

Estas competencias proporcionan una base sólida para el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes, permitiéndoles enfrentar los desafíos del mundo actual y prepararse para el futuro. Es importante tener en cuenta que esta lista no es exhaustiva y que existen otras competencias educativas relevantes que también pueden ser consideradas en función de los contextos específicos y las necesidades individuales de los estudiantes.

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LOS 8 COMPETENCIAS EDUCATIVAS QUE TODO ESTUDIANTE NECESITA SABER

Si el estudiante no puede aplicar estas actividades en el contexto de la vida cotidiana en la vida real, no podrá desarrollar una de las habilidades básicas que se pretende estudiar en este campo de estudio, y por lo tanto no podrá dominar el sujeto. curso objetivo. En el futuro, ya sean los objetivos de las distintas áreas o materias de aprendizaje, o los estándares de evaluación, la organización escolar, la implicación de las familias... Todos los aspectos formales e informales inciden en la educación de los jóvenes. Las escuelas suelen desarrollar programas de primaria y secundaria basados ​​en estas habilidades:

Además, también se tendrá que trabajar la cultura de cada lengua extranjera, para poder cultivar de este modo la diversidad lingüística.

Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería Según esta competencia clave, el alumno debería ser capaz de realizar operaciones y razonamientos matemáticos, al menos para poder hacerse las preguntas adecuadas y resolverlas.

Competencia personal, social y aprender a aprender Quizás esta sea una de las habilidades más importantes que tendrán que desarrollar los niños y adolescentes.

El aprendizaje debe ser continuo y no hay mejor manera de asegurarse de que lo sea, que dando las herramientas adecuadas a los alumnos.

Hablamos de proactividad, creatividad, perseverancia, control en uno mismo… Habilidades que están relacionadas con todos los ámbitos de la vida, tanto educativos como externos, y que también podrán entrenar con propuestas como el ABP

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Las 8 competencias que todo estudiante necesita saber

Las competencias es el desempeño que se consideran imprescindibles para que el alumnado pueda progresar con garantías de éxito en su formación, y afrontar los principales retos y desafíos globales y locales

1. Competencia en comunicación lingüística

Se refiere a la capacidad que tiene el estudiante de comunicarse tanto oral como por escrito.

2. Competencia plurilingüe

El estudiante también pueda entender y comunicarse en una lengua extranjera.

3. Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería

El alumno debería ser capaz de realizar operaciones y razonamientos matemáticos  para resolver problemas de la vida cotidiana

4. Competencia digital

A través del uso de nuevas tecnologías en educación, se cultiva una actitud para cuestionar los datos y hacer un uso más responsable de las nuevas tecnologías, en todos los ámbitos de su vida.

5. Competencia personal, social y aprender a aprender

El aprendizaje debe ser continuo con propuesta como el ABP ayudara al estudiante aprenda a buscar sus propias fuentes de información y desarrollar sus capacidades de aprendizaje

6. Competencia ciudadana

Desarrolla en  los alumnos colaborar con mayor confianza y seguridad, para crear proyectos en equipo. Además, su objetivo es que el estudiante tenga una actitud activa y responsable frente al desarrollo de la sociedad, a lo largo de su vida.

7. Competencia emprendedora

Hablamos de proactividad, creatividad, perseverancia, control en uno mismo.  Habilidades que están relacionadas con todos los ámbitos de la vida, tanto educativos como externos

8. Competencia en conciencia y expresión cultural

La cultura es una parte central en cualquier sociedad, y aprender a apreciarla y comprenderla ayudará a los alumnos a manejarse mejor en su día a día.

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LAS 8 COMPETENCIAS EDUCATIVAS QUE TODO ESTUDIANTE NECESITA SABER

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El aprendizaje por competencias  se basa en el desarrollo integral del individuo, por lo que se entrelazan los tres saberes:

Saber Conocer: implica el ámbito cognitivo, es decir la capacidad de internalizar los conocimientos.

Saber Hacer: involucra la aplicabilidad, es decir la práctica que el alumno realiza demostrando dominio de las técnicas y los métodos.

Saber Ser: incluye las actitudes y competencias sociales, es decir como el alumno se desenvuelve emocionalmente ante la búsqueda de conocer y de hacer tanto de manera individual y grupal.

En el aprendizaje por competencias se deben diseñar estrategias que promuevan:

1. La creatividad, para elaborar algo nuevo con los conocimientos adquiridos.

2. Iniciativa, para actuar en situaciones específicas y tomar decisiones.

3. El pensamiento crítico, que nos invite a reflexionar bajo criterios propios.

4. La capacidad de enfrentarse a un problema buscando soluciones positivamente y evaluando el riesgo que implican las decisiones tomadas.

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Los estudiantes salen de la escuela mejor preparados para enfrentar los desafíos del mundo globalizado y tecnológico de hoy. Todas las competencias al término de la educación básica se recogen en los llamados expedientes de salida de la comunidad estudiantil y son la concreción de los principios y fines del sistema educativo en la educación básica. En este nuevo enfoque educativo encontramos también el concepto de "descriptores de actividad". sabes el nombre Es un resumen detallado de las habilidades y conocimientos que los estudiantes deben adquirir al finalizar cada nivel educativo. Con base en estos descriptores de desempeño, en la práctica se realiza ingeniería inversa para identificar funciones clave en cada dominio. Por otro lado, se enfatiza la posibilidad de trabajar en campos y se introduce el concepto de "situación de aprendizaje", que se define como una actividad que requiere que los estudiantes pongan en práctica sus habilidades, es decir, que se dedica al desarrollo gradual de habilidades. y relaciones horizontales entre todas las disciplinas.

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Los 8 competencias que todo estudiante necesita saber.
Las competencias que cada estudiante necesita saber pueden variar según el contexto o entorno y las necesidades específicas que se encuentran, son:

1. Competencias académicas: Esta incluyen habilidades en áreas como lectura, escritura, matemáticas, ciencias y tecnología.

2. Competencias de pensamiento crítico: Implican la capacidad de analizar, evaluar y sintetizar información de manera reflexiva. Los estudiantes deben desarrollar la capacidad de hacer preguntas, razonar lógicamente, resolver problemas y tomar decisiones bien pensadas.

3. Competencias de comunicación: Comprende la capacidad de expresarse de manera clara y efectiva en diferentes formas de comunicación, como la oral, escrita y tambien lo digital. Esto implica habilidades de escucha, expresión verbal y no verbal, así como el uso adecuado de tecnologías de la información y la comunicación.

4. Competencias sociales y emocionales: Involucran habilidades para relacionarse de manera positiva y respetuosa con los demás, trabajar en equipo, mostrar empatía, gestionar emociones y resolver conflictos de manera constructiva.  Estas competencias contribuyen al bienestar personal y a una convivencia saludable.

5. Competencias de ciudadanía global: Se refiere a la comprensión y el compromiso con la justicia social, la diversidad cultural, los derechos humanos y el desarrollo sostenible.

6. Competencias digitales: Ser genio implican el dominio de habilidades tecnológicas, incluida la capacidad de utilizar herramientas digitales de manera segura, ética y efectiva.

7. Competencias de autogestión: Involucran habilidades de organización, planificación, autorregulación, toma de decisiones y establecimiento de metas.

8. Competencias creativas: Comprenden la capacidad de pensar de manera innovadora, generar ideas originales, resolver problemas de manera creativa y expresarse artísticamente.

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Las competencias educativas que todo estudiante debe desarrollar pueden variar según el contexto y los objetivos específicos de cada sistema educativo. Sin embargo, a continuación, te presento una lista de ocho competencias educativas fundamentales que son ampliamente reconocidas como importantes para el desarrollo integral de los estudiantes:
Competencia en comunicación: La capacidad de comunicarse de manera efectiva, tanto de forma oral como escrita, utilizando un lenguaje claro y coherente.
Competencia en pensamiento crítico y resolución de problemas: La capacidad de analizar situaciones, evaluar información, identificar problemas y desarrollar soluciones efectivas.
Competencia en colaboración y trabajo en equipo: La capacidad de trabajar de manera efectiva en grupos, contribuir con ideas, escuchar a los demás, negociar, resolver conflictos y alcanzar metas comunes.
Competencia en autonomía y autogestión: La capacidad de organizarse, establecer metas, gestionar el tiempo de manera eficiente, tomar decisiones responsables y ser consciente de los propios procesos de aprendizaje.
Competencia cultural y ciudadana: La capacidad de comprender y valorar la diversidad cultural, respetar los derechos humanos, promover la igualdad, participar de manera activa en la comunidad y contribuir al desarrollo sostenible. Esto implica habilidades de respeto, tolerancia, empatía y ciudadanía global.
Competencia digital: La capacidad de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación de manera efectiva y responsable, para acceder, procesar y compartir información, así como para comunicarse y colaborar en entornos digitales.
Competencia en aprendizaje continuo: La capacidad de aprender de manera autónoma a lo largo de la vida, adquiriendo nuevas habilidades, actualizando conocimientos y adaptándose a los cambios.
Competencia emocional y bienestar: La capacidad de reconocer, comprender y gestionar las propias emociones, así como de establecer relaciones saludables, manejar el estrés y promover el bienestar personal y social.

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COMPETENCIAS EDUCATIVAS QUE TODO ESTUDIANTE NECESITA SABER

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Saber sumar, restar, multiplicar o dividir ya no es suficiente para que los estudiantes de primaria tengan éxito en matemáticas. Si el estudiante no puede aplicar estas actividades en el contexto de la vida cotidiana en la vida real, no podrá desarrollar una de las habilidades básicas que se pretende estudiar en este campo de estudio, y por lo tanto no podrá dominar el sujeto. curso objetivo. En el futuro, ya sean los objetivos de las distintas áreas o materias de aprendizaje, o los estándares de evaluación, la organización escolar, la implicación de las familias... Todos los aspectos formales e informales inciden en la educación de los jóvenes. Las escuelas suelen desarrollar programas de primaria y secundaria basados ​​en estas habilidades:

Habilidades de comunicación lingüística. Concurso de matemáticas. Conocimiento y habilidad para interactuar con el mundo físico. Tratamiento de la información y competencia digital. Competencia social y cívica. Habilidades culturales y artísticas. habilidad de aprender. Autonomía e iniciativa personal. ¿Por qué se incluyen estas habilidades en el currículo? Principalmente para satisfacer las nuevas necesidades de educación en la sociedad moderna. En otras palabras, la educación se centra no solo en la adquisición de conocimientos, sino también en el desarrollo de habilidades y competencias que son útiles para los jóvenes en la vida cotidiana independiente.

Además de los "saberes", los estudiantes también deben ser capaces de aplicar los conocimientos en situaciones prácticas, comprender los conocimientos y ser capaces de integrar diferentes contenidos de aprendizaje, relacionarlos entre sí y comprender una posible situación o una situación a la que se tienen que enfrentar, Úsalos prácticamente todos los días.

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LOS 8 COMPETENCIAS EDUCATIVAS QUE TODO ESTUDIANTE NECESITA SABER

Una competencia es un conocimiento en ejecución y funciona como una habilidad para hacer frente a determinadas situaciones en cualquier ámbito de la vida por lo tanto aprender basado en competencias significa que este aprendizaje permitirá hacer frente a diferentes situaciones de la realidad de manera efectiva. Son aquellas habilidades que una persona posee para cumplir de manera eficaz determinadas tareas. Competencias:
1.- Curiosidad: capacidad de hacer preguntas y explorara como funciona el mundo
2.- Creatividad: capacidad de generar nuevas ideas y ponerlas en practica.
3.- Critica: Capacidad de analizar información e ideas y elaborar argumentos y juicios razonados.
4.- Comunicación: Capacidad de expresar pensamientos y sentimientos con claridad y confianza en una diversidad de medios y formas.
5.- Colaboración: Capacidad de colaborar constructivamente con otras personas.
6.-Empatía: Capacidad de ponerse en la piel de otras personas y actuar en consecuencia.
7.-Calma: Capacidad de conectar con la vida emocional interior y desarrollar un sentido de armonía.
8.-Civismo: Capacidad de implicare constructivamente en la sociedad y participar en los procesos que la sustentan.

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EDUCATIVAS QUE TODO ESTUDIANTE NECESITA SABER

Competencia en comunicación: Los estudiantes deben poder expresarse de manera clara y efectiva, tanto de forma oral como escrita. Esto implica la capacidad de escuchar, comprender, organizar ideas y transmitirlas de manera adecuada.

Competencia en pensamiento crítico: Los estudiantes deben ser capaces de analizar, evaluar y sintetizar información de manera objetiva. Esto incluye el desarrollo de habilidades de razonamiento lógico, resolución de problemas y toma de decisiones informadas.

Competencia en colaboración: Los estudiantes deben poder trabajar de manera efectiva en equipo, fomentando el respeto, la empatía y la cooperación. Esto implica la capacidad de comunicarse y colaborar con otros para alcanzar metas comunes.

Competencia en creatividad: Los estudiantes deben ser capaces de pensar de manera innovadora, generar ideas originales y aplicar soluciones creativas a los desafíos que se les presenten. Esto implica el fomento de la imaginación, la curiosidad y la capacidad de encontrar nuevas perspectivas.

Competencia en ciudadanía global: Los estudiantes deben desarrollar una comprensión y conciencia de los problemas globales, así como el respeto por la diversidad cultural y la sostenibilidad. Esto implica promover valores de responsabilidad social, justicia, igualdad y cuidado del medio ambiente.

Competencia en alfabetización digital: En el mundo actual, es fundamental que los estudiantes adquieran habilidades en el uso de la tecnología y la información. Esto implica el manejo de herramientas digitales, la capacidad de buscar, evaluar y utilizar información de manera crítica, así como el conocimiento de los aspectos éticos y legales relacionados con el uso de la tecnología.

Competencia en autogestión: Los estudiantes deben desarrollar habilidades de organización, planificación y autorregulación. Esto implica la capacidad de establecer metas, manejar el tiempo de manera efectiva, adaptarse a los cambios y mantener la motivación y la disciplina necesarias para el aprendizaje continuo.

Competencia en aprendizaje permanente: Los estudiantes deben desarrollar la capacidad de aprender de manera autónoma a lo largo de la vida. Esto implica fomentar la curiosidad, la disposición para adquirir nuevos conocimientos, la capacidad de aprender de los errores y la apertura a nuevas ideas y perspectivas.

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Las 8 competencias educativas que todo estudiante necesita saber

son las destrezas básicas del aprendizaje enfocada a la adquisición de conocimientos y habilidades en la vida diaria.
Competencia en comunicación lingüística.

El estudiante es capaz de utilizar correctamente el lenguaje tanto en la comunicación oral como escrita.
Competencia matemática.

Implica poseer facilidad para utilizar y relacionar números, emplearlos en operaciones básicas y en razonamiento matemático
Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.

Es analizar, interpretar y obtener conclusiones personales en un contexto en continuo desarrollo.
Tratamiento de la información y competencia digital.

Destreza para acceder a la información y transmitirla en diferentes formatos y recursos tecnológicos.
Competencia social y ciudadana.

Es conocerse y valorarse a uno mismo, saber comunicarse en diferentes contextos
Competencia cultural y artística.
Es capacidad de conocer, comprender, apreciar y considerar críticamente las distintas manifestaciones culturales o artísticas.
Competencia para aprender a aprender.

Tener control de las propias capacidades y conocimiento
Autonomía e iniciativa personal.

Emplear una visión estratégica de los retos y oportunidades a los que se debe enfrentarse a lo largo de su vida

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Una competencia es un conocimiento en ejecución, además de ser una habilidad que nos ayuda a cumplir el aprendizaje.

A continuación, hablaremos de las 8 competencias necesarias en un estudiante:

- Curiosidad: capacidad de hacer preguntas y explorar como funciona el mundo, además les ayuda a tener autonomía.
- Creatividad: capacidad de generar nuevas ideas, es necesario poner en práctica esta competencia.
- Critica: es la capacidad de analizar ideas, con el fin de generar argumentos críticos.
- Comunicación: capacidad de expresar pensamientos y sentimientos mediante el lenguaje.
- Colaboración: capacidad de colaborar constructivamente con los demás, ayuda a participación activa democráticamente.
- Empatía: capacidad de tener compasión, se lleva a la practica de una forma muy sincera posible al estudiante.
- Calma: conocer como es nuestra vida interior, es decir exploramos la conciencia plena.
- Civismo: capacidad de implicarse constructivamente.

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En términos generales, los estudiantes necesitan saber cuáles son las competencias educativas que les permitirán adquirir las habilidades y destrezas necesarias para desenvolverse en la vida de manera efectiva. La educación ofrece ocho competencias educativas que son fundamentales para el desarrollo de los estudiantes. Estas competencias son la curiosidad, creatividad, crítica, comunicación, colaboración, empatía, calma y civismo, y ayudan a que el aprendizaje sea más activo y participativo. Al adquirir estas competencias, los estudiantes pueden desarrollar habilidades importantes como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la capacidad para trabajar en equipo, entre otras. En definitiva, las competencias educativas son un conjunto de comportamientos y habilidades que permiten a los estudiantes llevar a cabo una profesión de manera adecuada y lograr el éxito en su vida.

Todas estas habilidades ayudan a los niños a aprender de manera más activa y participativa. Un enfoque de instrucción basado en competencias contribuye en gran medida al desarrollo de las habilidades y la capacidad de los estudiantes para enfrentar desafíos y situaciones de la vida cotidiana.