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1. ¿Qué es un constructo? Un constructo es una construcción teórica que representa una idea o concepto abstracto, que no puede observarse directamente, pero que se utiliza para comprender y explicar fenómenos. (Arias, 2018)

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CÓMO ELABORAR LOS SUPUESTOS O CONSTRUCTOS. #InvestigaciónEducativa

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Importancia del constructo en la investigación

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Importancia del constructo en la investigación

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Los constructos permiten organizar la información y construir hipótesis en los estudios científicos. Su correcta definición es fundamental para garantizar la validez de la investigación. (Arias, 2018)

El constructo es fundamental en la investigación porque permite traducir conceptos abstractos en variables medibles. Actúa como un puente entre la teoría y la realidad empírica, facilitando la estructuración del estudio y la medición de fenómenos complejos como la motivación o la inteligencia. Además, un constructo bien definido aporta coherencia a las variables, lo que permite generalizar los resultados y aumentar la validez del estudio, haciendo que los hallazgos sean aplicables en contextos más amplios. En síntesis, el constructo da forma y claridad a las investigaciones científicas.

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Función del constructo en el proyecto de investigación

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Función del constructo en el proyecto de investigación

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Los constructos permiten conceptualizar variables y definir indicadores para medirlos. Sirven como base para la construcción de modelos teóricos. (Rivera-García, 1998)

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DALL·E 2024-10-06 11.05.03 - A colorful flowchart representing the function of a construct in a research project. At the top, there is a cloud or circle labeled 'Constructo' (conc

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TEORÍA EXPLICATIVA VS. TEORÍA INTERPRETATIVA

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TEORÍA EXPLICATIVA VS. TEORÍA INTERPRETATIVA

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Una variable es una característica o atributo que puede tomar diferentes valores y que es objeto de análisis en una investigación. Puede ser dependiente o independiente según su papel en la investigación. (Arias, 2018)

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TIPOS DE VARIABLES: Variable independiente, dependiente e interviniente.Variable controlada y aleatoria, variable hipotética y observable, variables atributivas y activas, variable estímulo y respuesta, variable cualitativa y cuantitativa.

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TIPOS DE VARIABLES: Variable independiente, dependiente e interviniente.Variable controlada y aleatoria, variable hipotética y observable, variables atributivas y activas, variable estímulo y respuesta, variable cualitativa y cuantitativa.

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1.- La variable cualitativa es aquella variable no numérica  de la cual nos interesa saber qué proporción o cantidad  hay en cada categoría. Como ejemplo tenemos condición  social, tipo de casa en que vive, tipo de tienda, lugar de nacimiento, escuela a que asiste, nacionalidad, sexo.

2.- Las variables cualitativas disfrutan del nivel de medición nominal  u ordinal.   El nivel de medición nominal es aquel en donde las observaciones  solo pueden contarse, como ejemplo tenemos la afiliación política de los miembros de un corregimiento, las marcas de calculadoras en el mercado o la denominación religiosa a la cual pertenece un grupo.

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PUNTO DE VISTA: Importancia de las variables en la investigación: 

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PUNTO DE VISTA: Importancia de las variables en la investigación: 

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Las variables permiten estructurar las hipótesis y establecer relaciones cuantificables entre los diferentes aspectos de una investigación. (Rivera-García, 1998)

Las variables, sin duda, son el núcleo estructural de cualquier investigación científica, ya que permiten no solo organizar la información, sino también dar un sentido concreto a los fenómenos que se investigan. Desde mi perspectiva, creo es importante destacar que, sin una correcta identificación de las variables, el proceso de investigación perdería precisión y enfoque. Es decir, las variables no solo cuantifican o interpretan o describen sucesos o situaciones, sino que también otorgan dirección y propósito al estudio.

Considero que la capacidad de las variables para establecer relaciones cuantificables o cualitativas entre los diferentes aspectos de una investigación es lo que le otorga su verdadero valor científico. Gracias a esta estructura, se pueden formular hipótesis claras, que luego se convierten en el eje de la investigación. En este sentido, pienso que el papel de las variables no se limita únicamente a describir la realidad, sino que también abre la puerta a la posibilidad de predecir fenómenos futuros basados en evidencias objetivas.

Es importante recalcar que la diferenciación entre variables dependientes e independientes ofrece una perspectiva más profunda sobre la relación entre causas y efectos. Esto, a mi juicio, fortalece la credibilidad y el rigor de cualquier investigación, porque no solo busca entender el “qué” sino también el “por qué” y el “cómo” de los fenómenos estudiados. En conclusión, la correcta utilización de las variables en la investigación es indispensable para avanzar en el conocimiento científico, aportando solidez y coherencia a los hallazgos

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¿Qué es una definición operacional? Una definición operacional es una descripción clara y específica de cómo se medirá o manipulará una variable en un estudio. (Arias, 2018)

Tipos de definiciones operacionales

Definición operacional de medición: especifica cómo se cuantificará una variable.

Definición operacional de manipulación: describe cómo se ajustarán las condiciones para modificar la variable. (Rivera-García, 1998)

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Diferencia entre constructo y definición 

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Diferencia entre constructo y definición 

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Un constructo es una idea abstracta, mientras que una definición operacional es la forma en que se mide o manipula dicho constructo en una investigación. Ambos son fundamentales para darle coherencia y precisión a la investigación. (Briones, 2002)