# data[].attributes.body
Conocemos la historia de La Odisea

¡Hola chicos y chicas curiosos!

Se avecina una aventura literaria emocionante.

Antes de sumergirnos en la épica historia de "La Odisea", os traemos un video resumen especial.

¿Qué hace este video? ¡Buena pregunta!

Este video es como un aperitivo antes del banquete literario. Os dará un vistazo rápido a los momentos más emocionantes de "La Odisea".

¿Por qué? Para que os podáis sumergir en la historia con un poco de conocimiento previo. No os preocupéis, no os contará todo, solo os dará un adelanto tentador, como si fuera un "spoiler" de La Odisea.

Después de ver el video, os vais a convertir en expertos en los puntos clave de la Odisea.

¿Y por qué es esto genial? Porque luego vendrán otras actividades emocionantes basadas en esta increíble historia.

Prepararos para descubrir mundos fascinantes, personajes asombrosos y desafíos épicos.

¿Listos para embarcarse en esta travesía literaria? ¡Entonces, a disfrutar del video y que comience la aventura! ¡Vamos a conocer juntos la fascinante Odisea!

# data[].attributes.attachment_link.title
La ODISEA de HOMERO (Resumen) | Draw My Life en Español

# data[].attributes.body
¡Hola aventureros de la literatura!

Estamos emocionados de sumergirnos en el fascinante mundo de "La Odisea". Para que todos estemos en la misma página (¡literalmente!), os proporcionamos un resumen rápido en tres capítulos de esta épica obra de Homero.

Después de leer el resumen, tendréis la tarea de elegir un capítulo que os llame la atención.

Preguntaros a vosotros mismos: ¿Qué historia me gustó más? ¿Qué personaje me atrapó desde el principio? Una vez que hayáis elegido vuestro capítulo favorito, será el momento de sumergirse en él y responder a algunas preguntas asombrosas.

Recordar, no hay respuestas incorrectas. Queremos escuchar vuestras ideas y entender cómo veis y sentís la historia.

Así que, a prepararse para la aventura.

¿Listos para descubrir los misterios de "La Odisea"?

¡Vamos allá!

# data[].attributes.body
Es momento de poner en práctica una técnica súper genial que llamamos "Gemelos Pensantes" para explorar un capítulo de "La Odisea" de Homero.

¿Recordáis cómo funciona? Es como si cada uno de vosotros/as tuviera un gemelo imaginario con el que discute y reflexiona sobre lo que están leyendo.

Primero, tenéis que leer el capítulo que os asignamos de "La Odisea". Luego, respondéis algunas preguntas utilizando la técnica de "Gemelos Pensantes". Para ello, imaginad que estáis teniendo una conversación con su gemelo sobre lo que acaban de leer. ¿Qué te llamó la atención? ¿Hubo algún personaje o evento que te impactara?

No os preocupéis, ¡no hay respuestas incorrectas! Queremos conocer vuestros pensamientos y sentimientos. También, si encontráis algún pasaje confuso o emocionante, lo puedes hacer saber.

La idea es que exploréis la historia de una manera divertida y que podáis compartir vuestras percepciones únicas.

Estamos emocionados por descubrir qué ideas brillantes tienen sobre "La Odisea".

¡Manos a la obra, gemelos pensantes!

¡Adelante con la aventura literaria!

# data[].attributes.body
Se divide a los alumnos/as en equipos de 3 personas:

1.- Formación de Triadas: nos aseguramos que4 haya diversidad en habilidades y personalidades dentro de cada grupo.

2.- Roles en la Triada: se asigna un rol específico a cada miembro del equipo, por ejemplo: líder de discusión, investigador y presentador. Estos roles pueden rotar después de cada sesión.

3.- Lectura compartida: se asignan capítulos de La Odisea a cada triada para que el alumnado los lean juntos y discutan los detalles.

4- Discusiones guiadas: después de la lectura, el líder de discusión guía la conversación, asegurándose de que todos participen y compartan sus ideas sobre cada capítulo, la trama, personajes y temas.

5.- Investigación en equipo: el investigador recopila la información adicional sobre aspectos relevantes de la historia como la mitología griega para enriquecer la comprensión del grupo.

6.- Creación de resúmenes: colaborativamente los alumnos/as crearán resúmenes breves de los capítulos y/o escenas asignadas, resumiendo la información clave.

7.- Preparación de presentaciones: el presentador sintetiza la información y prepara una breve presentación para compartir con sus compañeros/as de aula. Se puede realizar un Power Point para fomentar la creatividad y el uso de recursos visuales.

8.- Rotación de roles: después de cada resumen, los roles se cambian dentro de la triada para que cada alumno/a tenga la oportunidad de desempeñar diferentes funciones.

9.- Reflexión grupal: al final del estudio de los capítulos asignados de La Odisea, se organizará una reflexión final donde el alumnado comparta lo aprendido y destaquen las experiencias positivas de trabajar en triada.

10.- La información se presentará en distintos formatos para que todos/as podáis comprender la obra según vuestros estilos de aprendizaje.

# data[].attributes.body
¿Lo hemos conseguido?

¡Hola equipo de investigadores!

¡Qué emocionante ha sido nuestro viaje de investigación! Pero, ¿cómo podemos saber si hemos alcanzado nuestro destino de manera exitosa? ¡Aquí es donde entra en juego nuestra increíble herramienta, la "Diana de Evaluación Grupal"!

Imaginen la "Diana de Evaluación" como un mapa que nos ayuda a valorar nuestro trabajo de investigación.

Cada grupo expondrá sus preguntas y respuestas, y aquí viene lo genial: ¡cualquier compañero o compañera puede aportar sus ideas!

Esto significa que todos somos como guías en este viaje, compartiendo conocimientos y experiencias.

Una vez que cada grupo haya presentado sus hallazgos, llega el momento de la "autoevaluación por grupos".

¿Qué significa esto? Es cuando miramos nuestro propio trabajo y reflexionamos sobre cómo lo hicimos.

¿Logramos nuestras metas? ¿Aprendimos algo nuevo en el camino?

Y recordad: no hay respuestas equivocadas.

Lo más importante es que todos aportemos y aprendamos juntos. Así que, ¿lo hemos conseguido? ¡Seguro que sí!

Este proceso no solo evalúa nuestro trabajo, sino que también fortalece nuestra capacidad de colaborar y aprender de cada uno.

¡Bien hecho, equipo! ¡Vamos por más descubrimientos!

# data[].attributes.body
¡Hola chicos/as!

Tenemos una tarea emocionante. Queremos saber lo que habéis aprendido sobre "La Odisea" de Homero de una manera muy divertida.

Pero aquí viene lo emocionante: ¡queremos que os expreséis de manera creativa! Podéis elegir cómo queréis comunicar lo que habéis aprendido. ¿Os gusta dibujar? ¿Escribir poesía? ¿Actuar? ¡Tenéis varias opciones!

La idea es que no solo demostréis lo que saben, sino que también mostréis vuestra propia conexión y comprensión de la historia de una manera única. Para ello tenéis que completar esa encuesta con las opciones que aparecen

¡Así que a divertirse con la tarea y mostrar vuestra creatividad!

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.question
¿Cómo te gustaría divulgar tu mural de la fachada?

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.poll_choices[].choice_text
Lo represento a través del Teatro Físico