# data[].attributes.body
Sužinos , išsiaiškins iš kur atsiranda knyga.Kodėl reikia saugoti

medžius.

# data[].attributes.body
Domėdamiesi kalbos galimybėmis (tempu, intonacija, pauzėmis, gestais, mimika) vaikai pajaus

kalbos vaizdingumą. Skatinsime tyrinėti, pažinti knygų turinį: klausant skaitymo, žiūrinėjant iliustracijas, atrandant

simbolius - raides, skaitmenis, bandant atpažinti parašytus žodžius.

# data[].attributes.body
Ugdysis estetinį skonį, grožėdamasis knygų iliustracijomis.

Aiškinsis, kaip skaitymas padeda saugoti sveikatą – mažinti ir riboti TV ir kompiuteriui skiriamą laiką. Atliks įvairias mankštas.

# data[].attributes.body
Skaičiavimo ir matavimo užduotis „Mano knygelės didelės ir mažos“. Išdėlios savo turimas knygeles

nuo didžiausios iki mažiausios ir atvirkščiai (kaip laiptelius). Matuos knygas juostele, liniuote,

sprindžiais, lygins vieną su kita, išrinks didžiausią ir mažiausią knygą, pastatys bokštą iš knygų.

Atkreips dėmesį į knygos dalis: viršelį, lapą, puslapį. Knygų pavadinimuose ieškos

savo pirmosios vardo raidės.

# data[].attributes.body
Mokytoja paaiškins, kad mes labai daug skaitome, o ypač daug laiko praleidžiame prie televizoriaus

– mūsų akytės pavargsta... O mūsų akytės ne tik mato, jaučia, myli, bet moka net kalbėti. Pabandys

vaikai su savo akytėmis pažaisti, duos joms atsipalaiduoti. Padarys akyčių mankštelę.

Žaidimas “Koks tavo vardas”.

Pagal savo vardo raides padarys mankštą.

# data[].attributes.body
Vaikai iš namų atsineš savo mėgstamiausią knygutę. Ją pristatys, apibūdins, argumentuos savo

pasirinkimą;

• nuosekliai pasakos, kalbės aiškiai, drąsiai,

sklandžiai, taisyklingai, diskutuos apie knygas,

mėgstamus veikėjus, jų nuotykius;

• atidžiai klausysis skaitomų tekstų, draugų

pasakojimų.

Klausysis audio pasakų poilsio metu.

# data[].attributes.body
Mokytojos papasakos vaikams, kaip atsiranda knyga.

Kad atsirastų knyga - reikia nukirsti medį... Iš medžių gaminamas

popierius. Vaikai sužinos, kodėl svarbu saugoti ir be reikalo

neeikvoti popieriaus. Panaudotą popierių galima atiduoti

perdirbimui, tada iš jo bus galima pagaminti dar kažką.

Taip pat mokytojos papasakos vaikams, kad nebūtina pirkti daug

knygelių, jas galima pasiimti iš bibliotekos ( ten knygų namai),galima apsikeisti su draugais,

kaimynais - duoti jiems

savo knygeles paskaityti ir jų pasiimti.

# data[].attributes.body
Garso R įtvirtinimas žodžiuose: pasakyk, kas raudonas/raudona?

https://wordwall.net/resource/1446258

Įtvirtins sąvoka TARP.

https://wordwall.net/resource/2331172

Perskaitys ir ras žodį.

https://wordwall.net/resource/1638484

Aiškinsis kas yra knygos viršelyje

https://wordwall.net/lt/resource/54222586/kas-para%C5%A1yta-knygos-vir%C5%A1elyje-1-klas%C4%97

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Greitesniu būdu kurkite geresnes pamokas

# data[].attributes.attachment_link.description
Diagrama su kortelėmis - Vilk pele ir smeigtuku pažymėk teisingą vietą paveikslėlyje.

# data[].attributes.body
Knygų skirtukų gamyba.

Pasigamink knygelę.

Ant viršelio užrašys autorių - savo vardą . Surašys puslapius. Rašys arba pieš :)

Knyga sukuriama ne per vieną dieną...

Knygelę galima sukurti ir karpydami senus žurnalus ir panaudodami iškarpas.

Iš grupėje esančių baldų, daiktų, priemonių kurs

bibliotekos erdvę.

Paklausys Kakės Makės dainelės.

https://www.youtube.com/watch?v=BJCyeVjbRcE

# data[].attributes.body
Skaitoma pasaka apie vilko ir šuns draugystę, taip pat pažiūrimas filmukas. Kalbama apie tai, kad kartais pagal pasakas ir knygas būna sukūriami animaciniai filmukai ir filmai, todėl knygą galima ne tik perskaityti, bet dar ir pažiūrėti filmą. Vaikai pasakoja kokie buvo filmuko veikėjai, ką matė, kas įvyko.

# data[].attributes.body
Vaikai iš savo atsineštų knygelių, daro savo knygelės kopiją. Žiūri į savo knygelę ir bando nukopijuoti ir nupiešti panašų viršelį, iliustraciją, užrašo pavadinimą, autorių.

# data[].attributes.body
Žais atminties lavinimo žaidimą: https://wordwall.net/lt/resource/54105749/surask-vienodus-knygos-vir%C5%A1elius

Skaičiuos knygas:

https://wordwall.net/lt/resource/1647099/suskai%C4%8Diuok-knygas-ir-sujunk-jas-tinkamu-skai%C4%8Diumi-

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Greitesniu būdu kurkite geresnes pamokas

# data[].attributes.attachment_link.description
Rask porą - Bakstelėk plytelių porą vienu metu, kad pamatytum, ar jos tinka viena kitai.

# data[].attributes.body
Vaikai gerbia ir saugo knygas.Patirs dovanojimo, mainų, skolinimosi situacijas. Mokytojos pasiūlys

apsikeisti, padovanoti savo atsineštas knygeles savo klasės draugui.

Organizuojama išvyka į I.Simonaitytės viešąją

biblioteką.

Susitariama, kokių taisyklių bus laikomasi bibliotekoje, kurs taisykles „Kaip elgtis bibliotekoje“.