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•	Padrão é algo que se repete.•	É uma figura formada por formas geométricas.•	Para investigar sua relação com a Geometria.

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•	Padrão é algo que se repete.•	É uma figura formada por formas geométricas.•	Para investigar sua relação com a Geometria.

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Mosaico e relacionada a idade media  através de desenhos e expressões livres.

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Mosaico e relacionada a idade media  através de desenhos e expressões livres.

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Padrão  é usado de forma de uma restrição dentro do que se 🤬.

A importância de levar para sala de aula e agregar conhecimento

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•	Padrão é algo que se repete.•	É uma figura formada por formas geométricas.•	Para investigar sua relação com a Geometria.

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•	Padrão é algo que se repete.•	É uma figura formada por formas geométricas.•	Para investigar sua relação com a Geometria.

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É importante no estudo de formas geométricas de forma artística e matemática para o estímulo da criatividade.

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É importante no estudo de formas geométricas de forma artística e matemática para o estímulo da criatividade.

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1) Padrão: um modelo a ser seguido.
2) Mosaico: montagem de algo que possui pequenas formas.
3) Interdisciplinariedade para a sala de aula.

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Mosaico significa uma mensagem com uma certa estética matemática.

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Mosaico significa uma mensagem com uma certa estética matemática.

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Padrão é uma repetição
Mosaico é um conjunto de repetições
Os alunos podem aprender geometria de modo visual

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Padrão seria uma organização;
Mosaico é uma figura construída com formas Geométricas.
É importante trazer para a sala de aula, para buscar a motivação dos alunos, a criatividade.

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1. Padrão está relacionado a sequências, tanto numéricas quando por meio de figuras, que seguem uma determinada "regra" de construção.
2. Mosaicos são sequências formadas a partir de padrões formados por meio de formas geométricas.
3. Trazer para a sala de aula permite que os alunos relacionem a Matemática aos diferentes aspectos do cotidiano e construções, as relacionando com a Arte.

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Padrão seria uma regularidade e uma sequência lógica.
O padrão nos Mosaicos acredito que sejam pela estética, a falta de padrões podem causar desconforto.
Trazer o temas seria muito rico para os alunos conhecerem as figuras geométricas.

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O padrão pode ser dado por sequencia, o mosaico nos mostra diversas formas geométricas reunidas e visando o trabalho em sala de aula,é um modo de trabalhar as figuras em contexto dentro da arte.

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Padrão e uma sequência.
Mosaico é um conjuntos de formas geométricas.
Trazer esse tema porque o aluno consegui aprender melhor

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Para mim padrão é uma norma determinada e que deve ser seguida, usada como modelo a ser seguido

Mosaico não segue uma regra, dado que pode ser construído a partir de pedaços de pedras, azulejos e outros materiais, que ao final configuram uma imagem

O tema abordado é importante para que o aluno perceba que nem tudo precisa seguir uma regra ou fórmula

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Para mim padrão está associado à regularidade, repetição.
Mosaicos são criações artísticas maravilhosas a  partir de polígonos regulares ou não .
Trazer esses temas para a sala de aula devolvem aos estudantes a oportunidade de conhecer mais a história sua associação com a matemática.

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Padrão é a repetição de uma figura, de uma forma, de um conjunto de figuras ou formas de forma regular.É algo que pode ser previsto por visualização ou aplicação de de uma regra. Mosaico é uma construção feita por peças de alguns materiais, que formam figuras. Tanto o padrões como mosaicos podem ser utilizados em sala de aula para ilustrar a aplicação de diversos conceitos matemáticos

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Padrão é um conceito que define uma certa uniformidade.

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Padrão é um conceito que define uma certa uniformidade.

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1) Para mim padrões tem a ver com regularidades;
2) Mosaicos são "figuras artísticas" que apresentam padrões, regularidades.
3) é importante trazer  esses temas para a sala de aula os estudantes percebam as regularidades e padrões presentes no dia a dia.

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1) Repetições lógicas
2) Aplicação destas repetições em formatos geométricos / artisticos
3) ampliação do repertório de aplicação da matemática em questões do dia a dia.

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Juliana(aluna IME). Entendo por padrão o que se repete no mosaico. Mosaico é um conjunto de padrões, é formado quando se coloca o padrão lado a lado várias vezes. Importante para a sala de aula por mostrar a geometria fora da decoreba da escola.

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Sou da Paraíba, professora de Matemática do estado há mais de 10 anos.
Para mim padrão é um modelo que se repete. E o mosaico é formado por padrões, de diversas maneiras (rotacionado, transladado, refletido). Acho importante abordar pq ele esta presente no cotidiano e é interessante discutir os aspectos históricos e matemáticos que rodeiam a sua construção.

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1)Padrão eu acredito que seja algo que apresenta uma regularidade.
2)Mosaico, uma imagem composta por formas geométricas que apresentam um padrão.
3)Importância da sala de aula, são muitas, entre elas... a natureza é baseada em padrões, acho fundamental que os alunos tenham esse olhar, inclusive para desenvolverem o raciocínio algébrico.

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Padrão - algo que se repete, por exemplo formas  geométricas.

Mosaico - é um arte, que que cria figuras com pequenos fragmentos tendo padrão.

Por que trazer esses temas para a sala de aula?
Podendo ser trabalhada habilidades de reconhecimento de sequencias, cores,.

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- Imagino que padrão pode ter muitos significados, mas o que costumo pensar é que são códigos que se repetem ou que seguem uma regra.
- Mosaico é o encaixe de diversos pedaços.
- Matemática estuda padrões e mosaicos podem conter padrões e abrir portas interessantes na área da geometria.

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Mosaico é um conjunto de padrões e é importante para estudar as relações matemáticas e pela interdiciplinariedade com historia e arte

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Para mim padrão é o resultado de uma regularidade (numérica, algébrica, geométrica, etc.).

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Para mim padrão é o resultado de uma regularidade (numérica, algébrica, geométrica, etc.).

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Sua importância nas aulas de matemática seriam pela própria natureza da matemática, que relaciona elementos de mesma natureza e representações que podem ser compreendidas a partir da compreensão de padrões?

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Estudante IME: Mariana Katayama Castilho

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Estudante IME: Mariana Katayama Castilho

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Para mim padrão é uma sequência onde é possível prever o próximo elemento.
Mosaico é uma arte, onde geralmente tem um padrão, que envolve a geometria e por isso é importante estudar, para ver a beleza contida na geometria.

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Padrão trata-se de repetições que seguem uma certa organização na forma em que se apresentam, enquanto que mosaicos são manifestações artísticas que podem se utilizar de padrões geométricos em sua composição, sendo de muita importância trazer este tema para a sala de aula pois cria a oportunidade de se discutir e apresentar como a matemática se apresenta em outras áreas do conhecimento, podendo assim  promover
assim um ensino interdisciplinar.

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1) Para mim, padrão é um modelo.
2) Mosaico é figura formada pela repetição de imagens de mesmo padrão.
3) Esses temas são importantes na matemática pois eles são encontrados na natureza, na arquitetura, na cultura de diversos povos, e etc.

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1) Padrão são formas de repetição organizada, seguindo alguma "regra" específica.
2) O mosaico é um tipo particular de organizar padrões artísticos. São formados por pequenas figuras que se repetem de acordo com esse padrão.
3) Os mosaicos são uma forma de mostrar a matemática no dia a dia dos alunos, através da arte

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Padrão é sequência lógica e é importante abordar em sala de aula para desenvolver o raciocínio lógico do educando. Mosaico é padrão geométrico de figuras planas e cores.

# data[].attributes.body
*padrão. seria uma imagem criado pela repeticao de um elemento
* mosaico. a imagem seria criada por elementos, mas não exatamente por repetição
*Trazer estes temas pra sala de aula seria uma maneira de abordar elementos culturais  ao mesmo tempo que trazemos geometria / arte / história....

ProfªSandra

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Profº Eder - Padrão: modelo que pode ser repetido; objeto de comparação; referência.Mosaico: repetições do modelo (figura) a fim de construir uma figura composta por partes do padrão.Levar para sala de aula propicia trabalhar com a interdisciplinariedade, além de abordar a matemática de forma diferneciada.

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Profº Eder - Padrão: modelo que pode ser repetido; objeto de comparação; referência.Mosaico: repetições do modelo (figura) a fim de construir uma figura composta por partes do padrão.Levar para sala de aula propicia trabalhar com a interdisciplinariedade, além de abordar a matemática de forma diferneciada.

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Padrão: algo que tem uma regularidade.

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Queliane, padrões para mim é uma sequência . A importância na sala de aula é  fazer o aluno enxergar o abstrato atravéz do concreto. Mosaico é uma arte.

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Queliane, padrões para mim é uma sequência . A importância na sala de aula é  fazer o aluno enxergar o abstrato atravéz do concreto. Mosaico é uma arte.

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Prof. Maria Helena Augusto(Colégio Humboldt)

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Prof. Maria Helena Augusto(Colégio Humboldt)

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Padrão é repetição, uma sequência.
Mosaico é a junção de vários padrões
É importante trazer para sala de aula, tanto pela história quanto pela geometria

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